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文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年01月廣州市在2021年選調(diào)生招錄中同步開(kāi)展事業(yè)單位人員招考(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.1+3,2+2,1+1,2+3,1+2,2+1,(
)
A、2×2
B、2+3
C、3×1
D、1+3
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題有加號(hào),所以優(yōu)先考慮以加號(hào)為分隔的組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
原數(shù)列中每一項(xiàng)都是兩個(gè)數(shù)字的加和,第一個(gè)數(shù)字為1,2循環(huán),則下一項(xiàng)為1;
第二個(gè)數(shù)字為3,2,1循環(huán),則下一項(xiàng)為3;
所以空缺項(xiàng)為(1+3)。
故本題選D。
2.歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往伴隨著巨大的世界變革:1857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的電氣革命,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代;1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。由此可知,是經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了巨大的世界變革。以下和該論證過(guò)程的邏輯最為類(lèi)似的是:
A、不正確的坐姿會(huì)加重頸部負(fù)擔(dān),因而是腰酸背痛的主要誘因
B、海底地震是海嘯的主要成因,因?yàn)楹[發(fā)生前往往能觀測(cè)到海底地震
C、宇航員的預(yù)期壽命明顯高于一般人,因此太空旅行中的輻射暴露并不會(huì)危害人體
D、許多體弱多病的人都不喜歡吃蔬菜,所以想保持身體健康就必須從蔬菜中攝入足量的膳食纖維
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
經(jīng)濟(jì)危機(jī)與世界變革同時(shí)發(fā)生,得出經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致世界變革,邏輯結(jié)構(gòu)為事件A與事件B同時(shí)發(fā)生,所以A導(dǎo)致B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):坐姿不正確后加重頸部負(fù)擔(dān),不屬于同時(shí)發(fā)生,所以A不選。
B選項(xiàng):海嘯伴隨海底地震,由此得出海底地震導(dǎo)致海嘯,與題干類(lèi)似,當(dāng)選。
C選項(xiàng):前者是說(shuō)壽命,后者說(shuō)太空輻射,兩者不存在同時(shí)進(jìn)行,所以C不選。
D選項(xiàng):前者是說(shuō)體弱多病,后者是說(shuō)保持健康如何做,話題不一致,所以D不選。
故本題選B。
3.科學(xué)研究的各種方法,都有各自不同的優(yōu)劣勢(shì),都有不同的_______領(lǐng)域。研究者選擇不同的研究方法,往往意味著選取了不同的研究_______。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、特長(zhǎng)
結(jié)果
B、適合
方向
C、適用
思路
D、使用
目的
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“各種方法都有不同的_______領(lǐng)域”,橫線要和“領(lǐng)域”搭配,對(duì)應(yīng)的是“優(yōu)劣勢(shì)”,說(shuō)明不同方法用在不同的領(lǐng)域,橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)“用”的意思。
A選項(xiàng)“特長(zhǎng)”指長(zhǎng)處、專長(zhǎng)、B選項(xiàng)“適合”指適宜、符合,沒(méi)有表達(dá)出“用”的意思,排除。
C選項(xiàng)“適用”、D選項(xiàng)“使用”可以表達(dá)出“用”的意思,與“領(lǐng)域”搭配得當(dāng),保留。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干為“研究者選取研究_____”,對(duì)應(yīng)的是“選擇不同的研究方法”,方法不同往往思路不同,目的是否相同無(wú)法確定。所以,優(yōu)選C選項(xiàng)“思路”。
故本題選C。
4.屏幕∶手機(jī)∶精巧
A、棗核∶紅棗∶酸甜
B、荷花∶荷塘∶垂釣
C、刊號(hào)∶刊物∶刊登
D、扉頁(yè)∶書(shū)本∶閱覽
正確答案:A,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
屏幕是手機(jī)的組成部分,為組成關(guān)系;手機(jī)是一種精巧的儀器,為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):棗核是紅棗的組成部分;紅棗是酸甜的,為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):荷花是荷塘的組成部分;在荷塘垂釣,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):刊號(hào)是刊物的組成部分;刊登在刊物上,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):扉頁(yè)是書(shū)本的組成部分;書(shū)本是用來(lái)閱覽的,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,閱覽不是書(shū)本的屬性,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
5.國(guó)家∶政府∶公務(wù)員
A、軍營(yíng)∶司令部∶司令
B、公司∶董事會(huì)∶職員
C、法庭∶審判∶審判員
D、學(xué)校∶教師∶學(xué)生
正確答案:A,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
政府是國(guó)家的組成部分,為組成關(guān)系。
C選項(xiàng):法庭是審判罪犯的場(chǎng)所,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):教師在學(xué)校里工作,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
公務(wù)員在政府工作,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):職員不在董事會(huì)里工作,排除。
A選項(xiàng):司令部是軍營(yíng)的組成部分,司令在司令部工作,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選A。
6.報(bào)紙∶讀者∶發(fā)行量
A、論文∶作者∶引用率
B、港口∶貨物∶吞吐量
C、影片∶觀眾∶票房
D、比賽∶主辦方∶贊助費(fèi)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
讀者是報(bào)紙的服務(wù)對(duì)象,讀者越多,發(fā)行量越大,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):觀眾是影片的服務(wù)對(duì)象,觀眾越多,票房越大,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng),論文的服務(wù)對(duì)象是讀者,作者是創(chuàng)作者,排除。
B選項(xiàng):港口的吞吐量是指經(jīng)水運(yùn)輸出或輸入裝卸貨物的總量,它不受貨物多少的影響排除。
D選項(xiàng):主辦方是操作者,不是比賽的參與者,贊助費(fèi)也不能衡量比賽的多少,排除。
故本題選C。
7.現(xiàn)在的學(xué)術(shù)發(fā)言環(huán)境比過(guò)去好多了,可知識(shí)分子中存在一種奇怪的犬儒主義,不敢把自己的思想講出來(lái),唯恐得罪什么人。之所以存在這種情況,有些是過(guò)去搞怕了,有些是膽小,但你在學(xué)術(shù)界,不把真正的問(wèn)題講出來(lái),看臉色行事,是做不成學(xué)問(wèn)、搞不成研究的。對(duì)這段文字的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、做學(xué)問(wèn)要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威
B、沒(méi)有骨氣的人成不了學(xué)術(shù)大家
C、敢于表達(dá)自己的思想才能做好學(xué)問(wèn)
D、學(xué)術(shù)環(huán)境是影響學(xué)術(shù)成就的重要因素
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出現(xiàn)在的學(xué)術(shù)發(fā)言環(huán)境比過(guò)去好多了,接著通過(guò)這關(guān)聯(lián)詞“可”進(jìn)行轉(zhuǎn)折介紹部分知識(shí)分子不敢表達(dá)自己思想的現(xiàn)象,隨后對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要想做好學(xué)問(wèn),就要敢于表達(dá)自己的思想。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“敢于挑戰(zhàn)權(quán)威”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“沒(méi)有骨氣”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段并非強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)環(huán)境對(duì)于學(xué)術(shù)成就的重要性,而是強(qiáng)調(diào)敢于表達(dá)自己的思想對(duì)于做好學(xué)問(wèn)的重要性,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009廣東070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有字母,常考考點(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。
第二步:題目詳解
突破口:題干選項(xiàng)都含有字母,圖形“I”對(duì)稱特征明顯,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。
本題規(guī)律:
題干圖形均為軸對(duì)稱圖形,故?處圖形也應(yīng)為軸對(duì)稱圖形,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
9.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2020上海B039】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。
第二步:題目詳解
突破口:元素種類(lèi)、數(shù)量、形狀完全相同,考慮移動(dòng)規(guī)律。
本題規(guī)律:
每行元素向右循環(huán)移動(dòng)4格到下一行。
按照此規(guī)律,最后一行元素向右循環(huán)移動(dòng)4格得到?處圖形,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
10.春秋時(shí)期楚王在云夢(mèng)澤打獵,不小心把自己心愛(ài)的弓丟失了。左右的侍從立刻要去尋找。楚王制止道:“楚國(guó)人丟了弓,楚國(guó)人拾了去。不必找了?!币韵屡c題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最為類(lèi)似的是:
A、一青年留了長(zhǎng)發(fā),父親見(jiàn)了說(shuō):“你趕快去把長(zhǎng)發(fā)剪掉,不然就別進(jìn)這個(gè)家門(mén)!”兒子說(shuō):“那我剃光了行嗎?”
B、問(wèn):“要是有人把月球塞進(jìn)大西洋,你說(shuō)應(yīng)該用什么方法才能取出來(lái)呢?”答:“你是怎么放進(jìn)去的,我就怎么拿出來(lái)?!?/p>
C、老師讓學(xué)生造句,其中要有“糖”字。小明回答:“父親在喝茶?!崩蠋焼?wèn):“糖在哪里?。俊毙∶骰卮穑骸霸诓枥?,父親喝的是加糖紅茶?!?/p>
D、問(wèn):“這件衣服是最時(shí)髦的嗎?”答:“當(dāng)然了!”又問(wèn):“太陽(yáng)曬了不褪色嗎?”又答:“瞧你說(shuō)的,它在櫥窗里掛了三年了,到現(xiàn)在還像新的一樣?!?/p>
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
“楚國(guó)人丟了弓”的楚國(guó)人指代楚王,“楚國(guó)人拾了去”中楚國(guó)人指代楚國(guó)人。屬于偷換概念。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):都圍繞“頭發(fā)”,不存在偷換概念,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):都圍繞“月球塞進(jìn)大西洋”,不存在偷換概念,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“糖在哪里啊”指漢字,“父親喝的是加糖紅茶”指代糖這種物體,屬于偷換概念,所以選C。
D選項(xiàng):“時(shí)髦”與“新舊”屬于兩個(gè)概念,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
11.在生活中,我們可以用紫色的蝴蝶蘭花溶液作為酸堿指示劑,其遇酸性溶液顯紅色,遇堿性溶液則顯黃色。下列說(shuō)法正確的是:
A、在鹽水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈紅色
B、在純凈水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈無(wú)色
C、在蘇打水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈黃色
D、在酸或堿性溶液中滴入蝴蝶蘭花溶液后,變色的過(guò)程屬于物理變化
正確答案:C,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------酸堿性知識(shí)
第二步:題干解答:
A選項(xiàng):鹽水為中性溶液,因此滴入蝴蝶蘭花溶液后,既不會(huì)顯紅色,也不會(huì)顯黃色,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):純凈水為弱酸性液體,因此滴入蝴蝶蘭花溶液后,溶液會(huì)顯紅色,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):蘇打水為弱堿性溶液,因此滴入蝴蝶蘭花溶液后,溶液會(huì)顯黃色,所以選C。
D選項(xiàng):顯色過(guò)程為化學(xué)反應(yīng),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
12.有關(guān)∶無(wú)關(guān)
A、正?!貌徽_
B、兒子∶不孝子
C、老師∶學(xué)生
D、停頓∶無(wú)休止
正確答案:D,
答案解析
本題題干為矛盾關(guān)系。
第一步:分析題干
事物間只存在有關(guān)和無(wú)關(guān)兩種情況,為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):運(yùn)動(dòng)只存在停頓和無(wú)休止兩種情況,為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):正常和不正確無(wú)明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):兒子和不孝子是交叉關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):老師教導(dǎo)學(xué)生,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選D。
13.盧梭在《愛(ài)彌爾》的序文中說(shuō):“大人常在孩子中求大人,他們不想一想,未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話的意思是說(shuō),大人因?yàn)椴焕斫夂⒆樱鴱?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人,這是目前兒童教育的_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、病根
B、癥狀
C、困境
D、趨勢(shì)
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“不理解”、“強(qiáng)迫”說(shuō)明大人強(qiáng)迫孩子照大人的樣子做人是錯(cuò)的,這是兒童教育出現(xiàn)問(wèn)題的根本原因。橫線處應(yīng)體現(xiàn)“問(wèn)題的根本原因”。
“病根”比喻能引起失敗或?yàn)?zāi)禍的原因,能夠體現(xiàn)“問(wèn)題的根本原因”,當(dāng)選。
“癥狀”指機(jī)體因發(fā)生疾病而表現(xiàn)出來(lái)的異常感覺(jué)和狀態(tài)?!袄Ь场敝咐щy的處境。兩項(xiàng)表示狀態(tài),文段并非講述狀態(tài),排除B、C。
“趨勢(shì)”指事物發(fā)展的動(dòng)向,為中性詞,不能體現(xiàn)“問(wèn)題的根本原因”,排除D。
故本題選A。
14.中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021—2025年)》明確要求,依法推進(jìn)決策后評(píng)估工作,將決策后評(píng)估結(jié)果作為調(diào)整重大行政決策的重要依據(jù)。下列有關(guān)決策后評(píng)估的說(shuō)法正確的是:
A、評(píng)估信息是影響決策后評(píng)估質(zhì)量的關(guān)鍵性因素
B、決策后評(píng)估結(jié)論必須通過(guò)法制機(jī)構(gòu)的合法性審查
C、只有經(jīng)過(guò)決策后評(píng)估才能對(duì)重大行政決策作出調(diào)整
D、決策后評(píng)估要以重大行政決策執(zhí)行效率為評(píng)估依據(jù)
正確答案:A,
答案解析
本題為其他法律常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
評(píng)估信息收集的是否全面準(zhǔn)確,是影響評(píng)估質(zhì)量的關(guān)鍵性因素,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):《重大行政決策程序暫行條例》第25條,決策草案提交決策機(jī)關(guān)討論前,應(yīng)當(dāng)由負(fù)責(zé)合法性審查的部門(mén)進(jìn)行合法性審查。……法制機(jī)構(gòu)的合法性審查針對(duì)的是行政決策本身,并不是決策后評(píng)估的結(jié)論。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):《重大行政決策程序暫行條例》第36條,……,決策機(jī)關(guān)可以組織決策后評(píng)估,并確定承擔(dān)評(píng)估具體工作的單位……所以決策機(jī)關(guān)可以組織決策后評(píng)估而不是應(yīng)當(dāng)或一定組織決策后評(píng)估。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):《重大行政決策程序暫行條例》第36條,決策后評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為調(diào)整重大行政決策的重要依據(jù)。決策后評(píng)估要以重大行政決策執(zhí)行效果為評(píng)估依據(jù),而不是執(zhí)行效率,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選A。
15.精神磨損:指機(jī)器、設(shè)備等資產(chǎn)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值。下列屬于精神磨損的是:
A、某企業(yè)有一臺(tái)高精度磨床,使用年限為10年,但是由于高頻率使用,僅僅兩年,一些主要部件已經(jīng)需要更換
B、找到新工作后,小陳購(gòu)買(mǎi)了一價(jià)格昂貴的手提電腦。僅僅過(guò)了一年,該電腦雖然保養(yǎng)如新,但是已經(jīng)不值多少錢(qián)了
C、老蔡是一位遠(yuǎn)近知名的質(zhì)樸木匠,對(duì)于電刨、電鋸,就是覺(jué)得不順手,因此他幫人家打家具時(shí)所用的刨、鋸等木工用具仍然是傳統(tǒng)的
D、某企業(yè)進(jìn)口了一套最先進(jìn)的冶煉設(shè)備,但由于技術(shù)人員積極性不高,致使這些進(jìn)口設(shè)備的效率并沒(méi)有充分發(fā)揮
正確答案:B,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------固定資產(chǎn)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):小陳購(gòu)買(mǎi)一年的電腦保養(yǎng)如新卻不值錢(qián),屬于由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而造成的貶值,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):某企業(yè)更換磨床的主要部件,是由于高效率使用,并非由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):老蔡使用傳統(tǒng)木匠工具屬于個(gè)人喜好,并非由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):進(jìn)口設(shè)備的效率未充分發(fā)揮,是由于技術(shù)人員積極性不高,并非由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值,不符合定義,排除。
故本題選B。
16.某品牌果汁飲料的配料表為:水、橙濃縮汁、木糖醇、山梨酸、維生素C、羧甲基纖維素鈉、黃原膠、姜黃、食用香精。下列關(guān)于該飲料中配料所對(duì)應(yīng)的作用類(lèi)型錯(cuò)誤的是:
A、姜黃——色素
B、山梨酸——酸度調(diào)節(jié)劑
C、維生素C——抗氧化劑
D、木糖醇——甜味劑
正確答案:B,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
山梨酸是應(yīng)用最廣的防腐劑,具有較高的抗菌性能,通過(guò)抑制微生物體內(nèi)的脫氫酶系統(tǒng),達(dá)到抑制微生物的生長(zhǎng)和起防腐作用,廣泛用于各種食品的防腐。pH調(diào)節(jié)劑亦稱酸度調(diào)節(jié)劑,是用以維持或改變食品酸堿度的物質(zhì)。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):姜黃素是姜黃根莖中提取出的黃色染料,姜黃素是一種天然黃色食用色素,可用于腸類(lèi)制品、罐頭、醬鹵制品等產(chǎn)品的著色。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):維生素C是一種抗氧化劑,在食品添加能阻止或延緩食品氧化變質(zhì)、提高食品穩(wěn)定性和延長(zhǎng)貯存期。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):木糖醇是從白樺樹(shù)、橡樹(shù)、玉米芯、甘蔗渣等植物原料中提取出來(lái)的一種天然甜味劑,廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)中。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
故本題選B。
17.“五一黃金周”從存到廢,現(xiàn)在又有不少人士認(rèn)為應(yīng)當(dāng)恢復(fù)。就公共決策要求講,早前“五一黃金周”之所以被廢,并非是源于對(duì)假日經(jīng)濟(jì)好處的不了解,而恰恰是因?yàn)槠淙肆鞯拇罅苛鲃?dòng)與環(huán)境影響,加上由人滿為患所帶來(lái)的不快樂(lè)等諸多原因存在而被取消。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)時(shí)取消“五一黃金周”是一種利弊權(quán)衡的結(jié)果。所以,除非過(guò)去取消“五一黃金周”的理由已經(jīng)消失,或者說(shuō)其所有的利弊關(guān)系已經(jīng)有了根本變化。否則,如果沒(méi)有必須具備的民意征求程序,而僅僅只以經(jīng)濟(jì)上的好處為理由做出行政決策,那“五一黃金周”一旦真的恢復(fù),勞動(dòng)者對(duì)其就很難做出相應(yīng)的正面評(píng)價(jià)。以上文字的核心觀點(diǎn)是:
A、“五一黃金周”的存廢是一個(gè)公共政策問(wèn)題
B、過(guò)去取消“五一黃金周”是因?yàn)榧偃战?jīng)濟(jì)的弊端顯著
C、評(píng)價(jià)“五一黃金周”的存廢要有權(quán)利視角
D、要想恢復(fù)“五一黃金周”,必須有征求民意的過(guò)程
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句指出有人提出恢復(fù)被廢的“五一黃金周”。接著闡述了“五一黃金周”被廢除的原因,表明其是權(quán)衡利弊的結(jié)果。隨后通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“所以”表明要想恢復(fù)“五一黃金周”,必須有具備的民意征求程序。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):結(jié)論之前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):表意與文段“并非是源于對(duì)假日經(jīng)濟(jì)好處的不了解”相悖,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有涉及“評(píng)價(jià)‘五一黃金周’”的內(nèi)容,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
18.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2014聯(lián)考/廣西068】
A、①②③,④⑤⑥
B、①③⑤,②④⑥
C、①④⑥,②③⑤
D、①⑤⑥,②③④
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形明顯是由三個(gè)面連接組成,考慮連接方式。
本題規(guī)律:①②③中,圖形三個(gè)面的公共邊不完全重合,為一組;
④⑤⑥中,圖形三個(gè)面的公共邊完全重合,為一組。
故本題選A。
拓展:
圖⑥為日字變形,考慮筆畫(huà)數(shù)。
①②③為兩筆畫(huà)圖形,為一組;④⑤⑥為一筆畫(huà)圖形,為一組。
19.高脂血癥的臨床表現(xiàn)主要是脂質(zhì)在皮膚內(nèi)沉積引起的黃色瘤和脂質(zhì)在血管內(nèi)皮沉積所引起的動(dòng)脈粥樣硬化,然而,多數(shù)患者并無(wú)明顯癥狀和異常體征。下列關(guān)于這種疾病的說(shuō)法正確的是:
A、患者日常飲食中的油脂攝入應(yīng)當(dāng)以動(dòng)物油為主
B、只有肥胖者才會(huì)得高脂血癥
C、血液中的部分脂質(zhì)過(guò)高
D、容易引起白血病
正確答案:C,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
高脂血癥又稱血脂異常,是指血漿中一種或多種脂類(lèi)物質(zhì)高于正常,包括膽固醇、甘油三酯、磷脂和非游離脂肪酸等。C項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):一般說(shuō)來(lái),多數(shù)動(dòng)物油中飽和脂肪酸的含量較高,而植物油中則是不飽和脂肪酸的含量居多,因此高脂血癥患者宜食用植物油。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):不一定只有肥胖才會(huì)得高脂血癥。體重超標(biāo)是血脂代謝異常的重要危險(xiǎn)因素,血脂異常與多種疾病,比如肥胖癥、2型糖尿病、高血壓、冠心病、腦卒中等密切相關(guān)。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):白血病是一類(lèi)造血干細(xì)胞的惡性克隆性疾病,高血壓高血脂不會(huì)導(dǎo)致白血病的。引起白血病,比如輻射因素或者是病毒感染引起的以及某些藥物引起的。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選C。
20.田徑場(chǎng)上正在進(jìn)行100米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個(gè)人。賽前,小李、小張、小王對(duì)誰(shuí)會(huì)取得冠軍談了自己的看法:小張認(rèn)為,冠軍不是A就是B;小王堅(jiān)信,冠軍絕不是C;小李則認(rèn)為,D、F都不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后,人們發(fā)現(xiàn)三個(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的。由此推斷,誰(shuí)是100米決賽的冠軍:
A、A
B、B
C、C
D、E
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①小張:A或B
②小王:非C
③小李:非D且非F
④三個(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的
第二步:分析選項(xiàng)
本題用代入選項(xiàng)法解題。
代入A選項(xiàng):假設(shè)冠軍是A,三個(gè)人的話都是對(duì)的,不符合④,排除。
代入B選項(xiàng):假設(shè)冠軍是B,三個(gè)人的話都是對(duì)的,不符合④,排除。
代入C選項(xiàng):假設(shè)冠軍是C,則小李正確,小張、小李錯(cuò)誤,符合題干,當(dāng)選。
代入D選項(xiàng):假設(shè)冠軍是E,則小王和小李都對(duì),不符合④,排除。
故本題選C。
21.成語(yǔ)“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,_____________________,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、意識(shí)是客觀世界存在的反映
B、要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)
C、知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的
D、運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
橫線出現(xiàn)在文段末尾,且“由是而知”引導(dǎo)結(jié)論。第一句指出古人對(duì)于刻舟求劍的理解,第二句“但”之后轉(zhuǎn)折,指出道理與知識(shí)是不同的。第三句以反問(wèn)的形式指出船是運(yùn)動(dòng)的,劍掉入河中,即從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài),此時(shí)就要重新思考船和劍的位置關(guān)系,也就是說(shuō)事物的狀態(tài)變化了,思考方式也要變化,B項(xiàng)和我們總結(jié)的內(nèi)容最接近,當(dāng)選。
故本題選B。
22.襯托是為了突出主要事物,用類(lèi)似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯的一種修辭方法。對(duì)比是指用相反或相似的兩種事物互相比照,以共同表現(xiàn)某種思想或意境的一種修辭方法。二者的區(qū)別在于襯托是以次要事物為陪襯來(lái)突出主要事物,而對(duì)比中體現(xiàn)的兩種事物不分主次。根據(jù)上述定義,下列同時(shí)使用了上述兩種修辭方法的是:
A、朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨
B、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
C、蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽
D、千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛
正確答案:C,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
襯托:①為了突出主要事物,用次要事物作陪襯。
對(duì)比:①用兩種事物互相比照,共同表現(xiàn)某種思想或意境,不分主次。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):“蟬噪”來(lái)襯托“林靜”,突出表現(xiàn)“林靜”;“鳥(niǎo)鳴”襯托“山幽”,突出表現(xiàn)“山幽”,使用了襯托的修辭手法。同時(shí)前后兩句話不分主次,共同體現(xiàn)了環(huán)境的幽靜,使用了對(duì)比的修辭手法,當(dāng)選。
A選項(xiàng):前后兩句話互相對(duì)比,用“酒肉臭”的豪奢對(duì)比“凍死骨”的慘烈,二者之間沒(méi)有主次之分,沒(méi)有使用襯托的修辭手法,排除。
B選項(xiàng):作者用“桃花潭水”來(lái)襯托友情,“桃花潭水”為次,友情為主,使用了襯托的修辭手法,不涉及對(duì)比,排除。
D選項(xiàng):意思是千里黃云遮天蔽日,天氣陰沉,北風(fēng)送走雁群又吹來(lái)紛揚(yáng)大雪。千里黃云、紛揚(yáng)大雪運(yùn)用了夸張的修辭手法,沒(méi)有對(duì)比和襯托,排除。
故本題選C。
23.下列敘述正確的是:
A、所有地圖的方向判別的方法都是“上北下南,左西右東”
B、我國(guó)湖南長(zhǎng)沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的繪制在絲織上的彩色地圖,是我國(guó)最早的地圖
C、在地圖上,山地的標(biāo)高為相對(duì)高度
D、地圖種類(lèi)很多,一般分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖
正確答案:D,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
地圖是以同等詳細(xì)程度來(lái)表示地面上主要的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能比較全面地反映出制圖區(qū)域的地理特征以及主要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素等。它主題多種多樣,一般可分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):在標(biāo)有指向標(biāo)的地圖中方向的判定以指向標(biāo)為準(zhǔn),排除。
B選項(xiàng):我國(guó)最早的地圖為木板地圖——放馬灘戰(zhàn)國(guó)秦漢墓群1號(hào)秦墓出土的7幅古地圖。排除。
C選項(xiàng),在地圖上,山地的高度是絕對(duì)高度,排除。
故正確答案為D。
24.疑離是變通運(yùn)用了選擇疑問(wèn)句形成的一種修辭方法,它用兩項(xiàng)或多項(xiàng)疑問(wèn)句并列發(fā)問(wèn),但不要求讀者從中選擇一項(xiàng),而是讓讀者發(fā)疑。待把語(yǔ)言前后連貫,便可疑念全消。根據(jù)上述定義,下列運(yùn)用了疑離的修辭方法是:
A、水幾重呵,山幾重?水繞山環(huán)桂林城……是山城呵,是水城?都在青山綠水中……
B、哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?大海啊,哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?
C、我走過(guò)的路很多,哪見(jiàn)過(guò)像這樣荊棘叢生的路呢?我走過(guò)的路很多,哪見(jiàn)過(guò)像這樣崎嶇難行的路呢?沒(méi)有。
D、啊,黃繼光,劉胡蘭……不都是黨親手培育的,共產(chǎn)主義甘霖灌溉出來(lái)的鮮花嗎?人間還有什么花朵能同他們爭(zhēng)艷呢?
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其它類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①多項(xiàng)疑問(wèn)句并列發(fā)問(wèn);②前后連貫即可消除疑問(wèn)。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):先對(duì)山和水并列發(fā)問(wèn),讀完后發(fā)現(xiàn)是水繞山環(huán),消除了疑問(wèn),符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):全為疑問(wèn)句,并沒(méi)有消除疑問(wèn),不符合②,排除。
C選項(xiàng):“沒(méi)有”直接解答問(wèn)題,和語(yǔ)句連貫無(wú)關(guān),不符合②,排除。
D選項(xiàng):兩句問(wèn)句都是反問(wèn)句,不是疑問(wèn)句,不符合①,排除。
故本題選A。
25.病從口入∶禍從口出
A、比上不足∶比下有余
B、撿了芝麻∶丟了西瓜
C、耳聽(tīng)為虛∶眼見(jiàn)為實(shí)
D、母雞下蛋∶公雞打鳴
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
病從口入、禍從口出意思上沒(méi)有關(guān)系,考慮詞與詞之間的關(guān)系,入和出是反義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):虛和實(shí)構(gòu)成反義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):足和余不構(gòu)成反義關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):麻和瓜不構(gòu)成反義關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):蛋和鳴不構(gòu)成反義關(guān)系,排除。
故本題選C。
26.疑罪是指司法機(jī)關(guān)對(duì)被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證的情況。疑罪從無(wú)原則是現(xiàn)代刑法“有利被告”思想的體現(xiàn),是無(wú)罪推定原則的具體內(nèi)容之一,即在既不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪的情況下,推定被告人無(wú)罪。根據(jù)上述定義,下列采用了疑罪從無(wú)原則的是:
A、趙六因盜竊他人網(wǎng)絡(luò)密碼被起訴,但由于趙六被證明從來(lái)不使用網(wǎng)絡(luò),法院判其無(wú)罪
B、史某和湯某打架,兩人都受了傷,因無(wú)法確定誰(shuí)先動(dòng)手,法庭建議庭外和解
C、錢(qián)某因涉嫌投毒被起訴,后因證據(jù)不足,法院判決錢(qián)某無(wú)罪
D、張三起訴李四侵權(quán),但因拿不出任何證據(jù),結(jié)果敗訴
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪;②推定被告人無(wú)罪;③現(xiàn)代刑法“有利被告”思想的體現(xiàn)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):證據(jù)不足說(shuō)明不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪,因此被判斷無(wú)罪,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):趙六被證明從來(lái)不使用網(wǎng)絡(luò),因此不會(huì)盜竊他人網(wǎng)絡(luò)密碼,有充足證據(jù)可以證明被告人無(wú)罪,不符合①,排除。
B選項(xiàng):史某和湯某打架,法庭建議庭外和解,并為提及被告人無(wú)罪,不符合②,排除。
D選項(xiàng):疑罪從無(wú)原則是現(xiàn)代刑法有利被告思想的體現(xiàn),而侵權(quán)屬于民法范疇,不符合③,排除。
故本題選C。
27.自我建構(gòu)指?jìng)€(gè)體通過(guò)行為表現(xiàn)表明自己符合在他人心目中的已經(jīng)建立起來(lái)的社會(huì)身份和社會(huì)形象。根據(jù)上述定義,下列屬于自我建構(gòu)的是:
A、16歲的女孩歡歡經(jīng)常模仿話劇演員的表演并像他們一樣早起練功,她希望自己以后也成為話劇演員
B、某公司創(chuàng)立之初就定下服務(wù)社會(huì)的企業(yè)使命,后來(lái)在偏遠(yuǎn)山區(qū)建立多所希望小學(xué),樹(shù)立了公司熱心于社會(huì)公益事業(yè)的良好形象
C、一些企業(yè)家經(jīng)常穿著昂貴的西裝,坐豪華轎車(chē),有些人認(rèn)為這是“炫富”,但他們認(rèn)為如果不是這樣,就不會(huì)得到同行的認(rèn)可
D、不同航空公司要求本公司的空中乘務(wù)員穿著不同的制服,他們認(rèn)為員工形象會(huì)影響到公司在旅客心中的形象
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①個(gè)體;②通過(guò)行為表現(xiàn);③表明自己在他人心目中已建立的社會(huì)身份或形象。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):企業(yè)家通過(guò)昂貴穿著,坐豪華得到同行認(rèn)可,說(shuō)明昂貴穿著,坐豪華是同行已經(jīng)建立的企業(yè)家的社會(huì)形象,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):歡歡喜歡話劇職業(yè),并努力追求,不涉及他人心目中已建立的社會(huì)身份或形象,不符合③,排除。
B選項(xiàng):某公司不是個(gè)體,不符合①,排除。
D選項(xiàng):航空公司不是個(gè)體,不符合①,排除。
故本題選C。
28.成立股份有限公司,向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是:
A、全體股東指定的代表
B、全體股東指定的法律代理人
C、公司董事長(zhǎng)
D、公司總經(jīng)理
正確答案:A,
答案解析
本題為經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。
根據(jù)我國(guó)《公司法》第三十條規(guī)定,股東的首次出資經(jīng)依法設(shè)立的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)驗(yàn)資后,由全體股東指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記機(jī)關(guān)報(bào)送公司登記申請(qǐng)書(shū)、公司章程、驗(yàn)資證明等文件,申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
故本題選A。
29.花椒∶麻
A、月亮∶圓
B、水泥∶硬
C、飲料∶冷
D、火焰∶熱
正確答案:D,
答案解析
本題題干為屬性關(guān)系。
第一步:分析題干
麻是花椒的必然屬性,為必然屬性關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):熱是火焰的必然屬性,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):月亮有圓有缺,圓是月亮的或然屬性,排除。
B選項(xiàng):水泥是一種粉狀材料,凝固后才會(huì)硬化,因此硬并不是水泥的必然屬性,排除。
C選項(xiàng):飲料有冷有熱,冷是飲料的或然屬性,排除。
故本題選D。
30.依次填入下列橫線處的字,正確的一組是________(1)這一來(lái),耳根反倒清________多了。(2)外灘見(jiàn)證了上海人民的戰(zhàn)斗________程。(3)為了避免誤解,我要再一次________明。(4)出了問(wèn)題,要認(rèn)真檢查,不要埋怨,更不要推________。
A、靜
里
聲
脫
B、凈
歷
申
脫
C、靜
歷
聲
托
D、凈
里
申
托
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
A、C項(xiàng)代入,“清靜”指安靜,不嘈雜。
B、D項(xiàng)代入,“清凈”指安定,不紛擾。
“耳根清凈”為固定搭配。答案在B、D之中。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
B項(xiàng)“歷程”指的是生活的經(jīng)歷,時(shí)間上或精神上的經(jīng)歷,如:回顧戰(zhàn)斗的歷程。
D項(xiàng)“里程”指行程,距離上的度量。
根據(jù)“外灘見(jiàn)證了上海人民的戰(zhàn)斗_______”可知,橫線處表示的是經(jīng)歷過(guò)程,應(yīng)為“戰(zhàn)斗歷程”。答案鎖定為B。
第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“聲明”指公開(kāi)表態(tài)或說(shuō)明真相的意思。
“申明”指鄭重地說(shuō)明。
由“再一次”可知,此處強(qiáng)調(diào)鄭重說(shuō)明的意思,所以是“申明”。
第四空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“推脫”指推卸、不肯承擔(dān)。
“推托”指借故拒絕或推辭。
由“出了問(wèn)題”可知,此處表達(dá)推卸責(zé)任的意思,所以是“推脫”。
故本題選B。
31.數(shù)量超過(guò)2億的農(nóng)民工,為我國(guó)城市的發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力,但同時(shí)這也意味著農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少了2億,而且減少的都是素質(zhì)相對(duì)較高的農(nóng)民。據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),農(nóng)村勞動(dòng)力中,小學(xué)、初中文化程度占70%以上,隨著農(nóng)民外出就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力整體素質(zhì)還在不斷下降,農(nóng)村中剩余的農(nóng)民對(duì)種植業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中最常見(jiàn)的良種、化肥、農(nóng)藥的基本知識(shí)和技能,僅有1/3左右“知道一些”。如果這段文字是一篇文章的引言,這篇文章最有可能談?wù)摰氖牵?/p>
A、用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè)
B、用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè)
C、用培養(yǎng)新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)
D、適當(dāng)限制農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移
正確答案:C,
答案解析
本題為語(yǔ)句銜接題
文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折指出大量的農(nóng)民工意味著農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的減少,并通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且”強(qiáng)調(diào)減少的都是素質(zhì)相對(duì)較高的農(nóng)民;接著通過(guò)具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力素質(zhì)低,對(duì)種植生產(chǎn)常見(jiàn)的基本知識(shí)和技能知道比較少。兩句話都在強(qiáng)調(diào)我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力素質(zhì)低這一問(wèn)題,所以下文應(yīng)該圍繞“如何提高務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力的素質(zhì)”展開(kāi)論述。對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故本題選C。
32.研究人員為了驗(yàn)證一種長(zhǎng)壽新藥的效果,用兩組小白兔進(jìn)行了試驗(yàn)。他們對(duì)無(wú)差別的兩組小白兔注射了新藥,然后將其中一組關(guān)在籠子中飼養(yǎng),另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長(zhǎng)了1/10。研究人員由此認(rèn)為,輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。以下哪項(xiàng)最有可能是研究人員得出結(jié)論的假設(shè):
A、關(guān)在籠子中的小白兔生活得不愉快
B、注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松
C、自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松
D、新藥功能的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生活環(huán)境密切相關(guān)
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:給飼養(yǎng)環(huán)境不同的兔子用藥,自然飼養(yǎng)比籠子的平均壽命長(zhǎng)
結(jié)果:輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能
第二步:分析選項(xiàng)
要使題干成立,需要在自然飼養(yǎng)和輕松環(huán)境間搭橋建立聯(lián)系。選項(xiàng)C說(shuō)明自然飼養(yǎng)的兔子生活的更輕松,說(shuō)明輕松環(huán)境有利于藥效發(fā)揮,可以作為題干成立的前提,當(dāng)選。
A選項(xiàng):關(guān)在籠子里不能說(shuō)明輕松環(huán)境中的藥物發(fā)揮情況,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):注射藥物后活的輕松,不能說(shuō)明生活環(huán)境是否輕松,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):藥效發(fā)揮與環(huán)境密切相關(guān)不能說(shuō)明具體影響,不明確選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
33.新時(shí)代需要繼承發(fā)揚(yáng)以國(guó)家民族命運(yùn)為己任的愛(ài)國(guó)主義精神,更需要繼承發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神。在中華民族偉大復(fù)興的征程上,一代又一代的科學(xué)家不畏艱難,勇攀高峰,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民做出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。下列科學(xué)家與其成就對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:①“兩彈一星”元?jiǎng)住诿簪诒倍啡?hào)衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師——謝軍③中國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師——趙忠堯④新中國(guó)飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人——顧誦芬⑤中國(guó)脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)拓荒者——湯飛凡
A、①③④
B、②③⑤
C、①②④
D、②④⑤
正確答案:C,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
①于敏核物理學(xué)家,國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者,“共和國(guó)勛章”獲得者。1999年被國(guó)家授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
②謝軍,現(xiàn)任北斗三號(hào)工程副總設(shè)計(jì)師、北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師。2020年12月,被國(guó)資委黨委授予第五屆“央企楷模”稱號(hào)。
③彭士祿,我國(guó)第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師,持成功研制中國(guó)第一艘核潛艇,讓中國(guó)成為了世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。趙忠堯,物理學(xué)家,中國(guó)核物理研究和加速器建造事業(yè)的開(kāi)拓者。
④顧誦芬是我國(guó)飛機(jī)空氣動(dòng)力設(shè)計(jì)奠基人。他主持建立了我國(guó)飛機(jī)設(shè)計(jì)體系,致力于推動(dòng)中國(guó)航空科技事業(yè)的發(fā)展,是我國(guó)首批中國(guó)工程院院士,獲得2020年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
⑤顧方舟,我國(guó)著名病毒學(xué)家、脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者,被稱為“中國(guó)脊髓灰質(zhì)炎疫苗”之父。湯飛凡,著名微生物學(xué)家、病毒學(xué)家,沙眼衣原體的發(fā)現(xiàn)人之一。
科學(xué)家與其成就對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是①②④。
故本題選C。
34.中國(guó)古代十二地支中“子丑寅卯”的“寅”指的是:
A、凌晨2點(diǎn)到3點(diǎn)
B、凌晨3點(diǎn)到5點(diǎn)
C、凌晨4點(diǎn)到6點(diǎn)
D、凌晨5點(diǎn)到7點(diǎn)
正確答案:B,
答案解析
本題為民俗諺語(yǔ)及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。
十二地支又稱十二支。是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥的總稱。天干地支組成形成了中國(guó)古代的傳統(tǒng)歷法紀(jì)年。寅時(shí):平旦,又名黎明、早晨、日旦等:時(shí)是夜與日的交替之際。(北京時(shí)間03時(shí)至05時(shí))。
故本題選B。
拓展:
夜半,又名子夜、中夜:十二時(shí)辰的第一個(gè)時(shí)辰。(北京時(shí)間23時(shí)至01時(shí))。
雞鳴,又名荒雞:十二時(shí)辰的第二個(gè)時(shí)辰。(北京時(shí)間01時(shí)至03時(shí))。
平旦,又名黎明、早晨、日旦等:時(shí)是夜與日的交替之際。(北京時(shí)間03時(shí)至05時(shí))。
日出,又名日始、破曉、旭日等:指太陽(yáng)剛剛露臉,冉冉初升的那段時(shí)間。(北京時(shí)間05時(shí)至07時(shí))。
食時(shí),又名早食等:古代中國(guó)人民“朝食”之時(shí)也就是吃早飯時(shí)間,(北京時(shí)間07時(shí)至09時(shí))。
隅中,又名日禺等:臨近中午的時(shí)候稱為隅中。(北京時(shí)間09時(shí)至11時(shí))。
日中,又名日正、中午等:(北京時(shí)間11時(shí)至13時(shí))。
日昳,又名日跌、日央等:太陽(yáng)偏西為日跌。(北京時(shí)間13時(shí)至15時(shí))。
哺時(shí),又名日鋪、夕食等:(北京時(shí)間15時(shí)至17時(shí))。
日入,又名日落、日沉、傍晚:意為太陽(yáng)落山的時(shí)候。(北京時(shí)間17時(shí)至19時(shí))。
黃昏,又名日夕、日暮、日晚等:此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山,天將黑未黑。天地昏黃,萬(wàn)物朦朧,故稱黃昏。(北京時(shí)間19時(shí)至21時(shí))。
人定,又名定昏等:此時(shí)夜色已深,人們也已經(jīng)停止活動(dòng),安歇睡眠了。人定也就是人靜。(北京時(shí)間21時(shí)至23時(shí))。
35.當(dāng)下,“文化”成為最熱的詞之一。如何繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,形成中國(guó)人自己的文化,增強(qiáng)我們的文化軟實(shí)力,已成為熱門(mén)話題。但這種共識(shí)其實(shí)是相當(dāng)模糊的,很多爭(zhēng)議因此而生。學(xué)繁體字、穿唐裝、開(kāi)國(guó)學(xué)班……圍繞“傳統(tǒng)文化”生出的熱鬧一場(chǎng)接一場(chǎng),但討論的背后都離不開(kāi)對(duì)“文化”概念的深層次辨析。如果這是一篇文章的開(kāi)頭,接下來(lái)的內(nèi)容最有可能是:
A、對(duì)“什么是文化”展開(kāi)討論
B、探討如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
C、對(duì)當(dāng)前“復(fù)古風(fēng)”進(jìn)行解讀和反思
D、分析“文化”緣何成為當(dāng)下最熱詞之一
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
文段圍繞“文化”一詞展開(kāi),并以“離不開(kāi)對(duì)‘文化’概念的深層次辨析”作結(jié)尾,所以文段接下來(lái)應(yīng)該講“文化的概念”。A項(xiàng)“對(duì)‘什么是文化’展開(kāi)討論”即為此意,所以選A。
故本題選A。
36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014廣東縣級(jí)052】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干相鄰圖都有公共部分,考慮疊加。
本題規(guī)律:
第一組圖形中,圖一與圖二疊加得到圖三,代入規(guī)律,?處應(yīng)為C選項(xiàng)。
故本題選C。
37.在漫長(zhǎng)的歲月中,新疆各族人民建立了深厚的感情,創(chuàng)造了了不起的業(yè)績(jī)。民族有別,信仰有別,飲食有別,風(fēng)俗有別,但是這絲毫不妨礙他們?nèi)诤显谝粋€(gè)偉大的共同體——中華民族的大家庭里邊。這是比石油和黃金珍貴百倍的財(cái)富。沒(méi)有這樣一個(gè)基礎(chǔ),新疆不可能發(fā)生翻天覆地的變化;沒(méi)有這樣一個(gè)基礎(chǔ),烏魯木齊這個(gè)最遙遠(yuǎn)的內(nèi)陸城市,不可能以如此驚人的速度發(fā)展得如此繁華、如此現(xiàn)代。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A、新疆各族人民建立了深厚的感情
B、新疆各族人民融合在中華民族的大家庭里邊
C、新疆發(fā)生了翻天覆地的變化
D、新疆各族人民的融合是新疆發(fā)展的基礎(chǔ)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句說(shuō)新疆各族人民建立了深厚的感情,創(chuàng)造了了不起的業(yè)績(jī);第二句以“但是”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)不同的民族、信仰等也不妨礙新疆各族人民的融合;第三句再次強(qiáng)調(diào)融合對(duì)新疆的重要性;尾句反面論證,強(qiáng)調(diào)在各族人民融合的基礎(chǔ)上,新疆才能快速發(fā)展。所以文段重點(diǎn)是新疆各族人民的融合是新疆發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)新疆的發(fā)展,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)缺少融合對(duì)新疆發(fā)展的重要性,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)新疆各族人民的融合,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
38.面對(duì)我國(guó)人多地少、土地后備資源不足的基本國(guó)情以及土地資源浪費(fèi)的嚴(yán)峻形勢(shì),“節(jié)約集約用地”成為緩解土地供需矛盾的根本出路,是確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。下列實(shí)踐屬于“節(jié)約集約用地”的是:①G市對(duì)黃河北岸的連片荒山進(jìn)行“人工改造”,使其成為適合城市的建設(shè)土地②L市通過(guò)土地改革,使城鄉(xiāng)建設(shè)用地對(duì)接,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)用地入市流轉(zhuǎn)和使用③M市在多地進(jìn)行了“三舊”改造試點(diǎn),對(duì)以前的舊村莊、舊廠房、低效利用的城鎮(zhèn)土地進(jìn)行整理開(kāi)發(fā),盤(pán)活再利用④某開(kāi)發(fā)區(qū)的工業(yè)用地綜合容積率達(dá)到1.4以上,遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)平均水平
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
正確答案:C,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
節(jié)約集約用地包括三層含義:節(jié)約用地,即各項(xiàng)建設(shè)都要盡量節(jié)省用地,且不占或少占耕地;集約用地,每項(xiàng)建設(shè)用地必須提高投入產(chǎn)出的強(qiáng)度,提高土地利用的集約化程度;通過(guò)整合、置換和儲(chǔ)備,合理安排土地投放的數(shù)量和節(jié)奏,改善建設(shè)用地結(jié)構(gòu)、布局,挖掘用地潛力。
第二步:分析選項(xiàng)
①項(xiàng)改造荒山事實(shí)上并沒(méi)有節(jié)省用地,還可能占用耕地,不屬于節(jié)約集約用地,排除。
②項(xiàng)土地改革使農(nóng)村建設(shè)用地流入市場(chǎng),并沒(méi)有節(jié)省用地,不屬于節(jié)約集約用地,排除。
③項(xiàng)三舊改造提高了城鎮(zhèn)土地的利用率,屬于節(jié)約集約用地。
④項(xiàng)工業(yè)用地綜合容積率高說(shuō)明土地利用率高,屬于節(jié)約集約用地。
③④項(xiàng)屬于節(jié)約集約用地。
故本題選C。
39.美聯(lián)儲(chǔ)為了解決美國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問(wèn)題,維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn),利用美元作為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國(guó)用這種方法來(lái)投資,維持很高的生活水平,但造成了世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。美元發(fā)行過(guò)度導(dǎo)致美元貶值,貶值的損失由所有持有美元的國(guó)家來(lái)承擔(dān),然后再來(lái)做強(qiáng)美元,損失就實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁。美國(guó)的有識(shí)之士認(rèn)為,美國(guó)的這種做法不僅會(huì)害了自己還會(huì)害了世界。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、美聯(lián)儲(chǔ)為了維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)而大量發(fā)行美元
B、美聯(lián)儲(chǔ)大量發(fā)行美元的措施將會(huì)導(dǎo)致美元貶值
C、美元的過(guò)量發(fā)行會(huì)造成流動(dòng)性泛濫影響世界經(jīng)濟(jì)
D、美國(guó)加大發(fā)行量來(lái)維護(hù)美元國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)美聯(lián)儲(chǔ)為解決問(wèn)題大量發(fā)行美元。第二句“這種方法”指代了第一句,所以第二句更重要,說(shuō)會(huì)造成世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。第三、四句介紹了美元發(fā)行過(guò)度將導(dǎo)致?lián)p失轉(zhuǎn)嫁。最后一句的“這種做法”指代了三、四句的內(nèi)容,所以最后一句更重要,說(shuō)這樣不僅害了世界也害了自己。因此文段的重點(diǎn)是第二句和最后一句,選項(xiàng)C是兩句重點(diǎn)結(jié)合的表述,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):是文段第一句的表述,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):是文段第三句的內(nèi)容,并不是文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):是文段第一句的表述,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
40.通常情況下,蝙蝠其實(shí)是一種極為低調(diào)的動(dòng)物。蝙蝠主要以昆蟲(chóng)和植物果實(shí)為食,許多植物的授粉、播種、施肥也有賴于蝙蝠。作為生態(tài)鏈的重要一環(huán),蝙蝠在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和森林生態(tài)平衡等方面發(fā)揮著不可替代的作用。一些致命病毒之所以從蝙蝠轉(zhuǎn)移到人類(lèi)身上,與人類(lèi)破壞野生動(dòng)物生態(tài)環(huán)境、甚至直接捕食野生動(dòng)物脫不了干系,因此,_______________。最適合填入橫線處的句子是:
A、為避免破壞生態(tài)系統(tǒng),我們應(yīng)該防止過(guò)度獵殺蝙蝠等野生動(dòng)物
B、我們沒(méi)有必要妖魔化蝙蝠,真正需要反思的還是人類(lèi)自身
C、因口腹之欲而讓自己陷入危機(jī),人類(lèi)不應(yīng)該如此沒(méi)有智慧
D、人類(lèi)要與自然和諧共生,大力保護(hù)野生動(dòng)物及其生存環(huán)境
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
根據(jù)橫線前面的“因此”可知,橫線處需總結(jié)全文。分析文段,第一句說(shuō)蝙蝠極為低調(diào),第二、三句說(shuō)蝙蝠主要以昆蟲(chóng)和植物果實(shí)為食,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和森林生態(tài)平衡等方面有重要作用。第四句說(shuō)蝙蝠本身對(duì)人類(lèi)并無(wú)害處,病毒之所以轉(zhuǎn)移到了人類(lèi)身上,與人類(lèi)自己有關(guān),B選項(xiàng)“需要反思的還是人類(lèi)自身”為針對(duì)上文問(wèn)題提出的對(duì)策,當(dāng)選。
故本題選B。
41.吳剛介紹,仔細(xì)品讀《霍比特人》,詩(shī)歌也是不容錯(cuò)過(guò)的_______。無(wú)論是這本小說(shuō),還是后來(lái)的《魔戒》,托爾金在故事背景的穿插中,都有穿插詩(shī)歌的手法,這并非_______?!肮腔壹?jí)”的托爾金迷,對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、焦點(diǎn)
偶然
心知肚明
B、熱點(diǎn)
偶爾
心馳神往
C、亮點(diǎn)
偶然
心領(lǐng)神會(huì)
D、焦點(diǎn)
偶爾
心領(lǐng)神會(huì)
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
A、D選項(xiàng)“焦點(diǎn)”比喻問(wèn)題的關(guān)鍵或爭(zhēng)論、注意力的集中點(diǎn)。
B選項(xiàng)“熱點(diǎn)”指引起廣泛注意的事物、互相激烈爭(zhēng)奪的地區(qū)或爭(zhēng)論問(wèn)題的焦點(diǎn)。
C選項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引入注目的人或事物。
由“仔細(xì)品讀《霍比特人》,詩(shī)歌也是不容錯(cuò)過(guò)的”可知詩(shī)歌也值得注意?!按┎逶?shī)歌的手法”說(shuō)明詩(shī)歌并非這本書(shū)的主要部分?!敖裹c(diǎn)”和“熱點(diǎn)”與題意不符,排除A、B、D。
第二空、第三空代入驗(yàn)證。
“偶然”表示意外?!斑@并非偶然”說(shuō)明書(shū)中出現(xiàn)詩(shī)歌不是意外,符合文意。
“心領(lǐng)神會(huì)”指不用點(diǎn)明,就已領(lǐng)會(huì)到了?!皩?duì)這一點(diǎn)應(yīng)心領(lǐng)神會(huì)”說(shuō)明不用點(diǎn)明,“骨灰級(jí)”的托爾金迷就能領(lǐng)會(huì)到,符合文意。
故本題選C。
42.公務(wù)員小李因工作遇到一些困難和挫折,最近處于情緒消沉狀態(tài),下列最適合引導(dǎo)他擺脫這種狀態(tài)的詩(shī)句是:
A、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖
B、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君
C、雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
D、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功
正確答案:C,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”出自毛主席的《憶秦娥?婁山關(guān)》,意思是越過(guò)雄關(guān)的路艱難險(xiǎn)阻,如今從頭再來(lái),必得成功。小李遇到困難,應(yīng)當(dāng)努力走出低沉,與詩(shī)句相符。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):詩(shī)句出自譚嗣同的絕命詩(shī),強(qiáng)調(diào)民族大義。排除。
B選項(xiàng):詩(shī)句出自唐代詩(shī)人高適的《別董大》,是贈(zèng)別友人之作,不宜用在此處。排除。
D選項(xiàng):詩(shī)句出自唐代詩(shī)人杜荀鶴的《題弟侄書(shū)堂》,說(shuō)的是讀書(shū)求學(xué)需要恒心堅(jiān)持。排除。
故本題選C。
43.飛行員∶飛機(jī)
A、教師∶教室
B、海軍∶大海
C、妻子∶家庭
D、皇帝∶皇宮
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
飛行員的工作場(chǎng)所是飛機(jī),為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):海軍的工作場(chǎng)所是軍艦,而不是大海,排除。
第二步:仔細(xì)分析
飛行員是一種職業(yè)。
C選項(xiàng):妻子是一種身份,而不是職業(yè),排除。
D選項(xiàng):皇帝是一種身份,而不是職業(yè),排除。
A選項(xiàng):教師的工作場(chǎng)所是教室,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,教師是一種職業(yè),當(dāng)選。
故本題選A。
44.一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大奮斗,在進(jìn)取中突破,于挫折中奮起,從總結(jié)中提高,積累了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民至上,堅(jiān)持理論創(chuàng)新,堅(jiān)持獨(dú)立自主,堅(jiān)持中國(guó)道路,堅(jiān)持胸懷天下,堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng),以及(
)。①堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線②堅(jiān)持自我革命③堅(jiān)持實(shí)事求是④堅(jiān)持改革開(kāi)放
A、①②
B、③④
C、①②④
D、①②③④
正確答案:A,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出:一百年來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大奮斗,積累了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),這就是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民至上,堅(jiān)持理論創(chuàng)新,堅(jiān)持獨(dú)立自主,堅(jiān)持中國(guó)道路,堅(jiān)持胸懷天下,堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng),①堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,②堅(jiān)持自我革命。
故本題選A。
45.四人年齡為相鄰的自然數(shù)列且最年長(zhǎng)者不超過(guò)30歲,四人年齡之乘積能被2700整除且不能被81整除。則四人中最年長(zhǎng)者多少歲?
A、30
B、29
C、28
D、27
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為年齡問(wèn)題。
第二步:分析解題
①四人年齡之乘積能被2700整除,2700尾數(shù)有兩個(gè)0,能被100整除;
②“不能被81整除”,說(shuō)明四人年齡中不能含有4個(gè)因數(shù)3。
代入A選項(xiàng):四人年齡為30、29、28、27,乘積=657720,尾數(shù)只有一個(gè)0,不符合①,排除;
代入B選項(xiàng),四人年齡為29、28、27、26,乘積=570024,尾數(shù)不為0,不符合①,排除;
代入C選項(xiàng):四人年齡為28、27、26、25,乘積=491400,符合①,3個(gè)因數(shù)3(27=3×3×3),符合②,當(dāng)選。
代入D選項(xiàng),四人年齡為27、26、25、24,含4個(gè)因數(shù)3(27、24),不符合②,排除。
故本題選C。
46.北宋工筆院體畫(huà)的一個(gè)重要特征,就是挺拔的勾線功夫。工整而不板滯,勁健而有彈性,特別是對(duì)線條頭尾部分的轉(zhuǎn)折交待和呼應(yīng),更是此前的工筆繪畫(huà)所_______的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、望其項(xiàng)背
B、望塵莫及
C、可望而不可及
D、鞭長(zhǎng)莫及
正確答案:B,
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本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)題意可知“更是此前的工筆畫(huà)所_______的”,是說(shuō)此前的工筆畫(huà)比不上的意思。
A選項(xiàng)“望其項(xiàng)背”表示趕得上或比得上,與題意相悖,排除A。
B選項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,即比不上,符合題意。
C、D項(xiàng)“可望而不可及”指只可仰望而不可接近;“鞭長(zhǎng)莫及”指力量達(dá)不到,二者沒(méi)有“比不上”的意思,排除C、D。
故本題選B。
47.自1990年以來(lái),海平面平均上升了大約18厘米。冰川融化帶來(lái)的威脅不僅僅使某些知名城市面臨被淹沒(méi)的風(fēng)險(xiǎn),而且隨著北極冰川的加速融化,地球重力分布也會(huì)受到直接影響。另外,北極的消退冰川和融化水正在大規(guī)模泄漏甲烷,這將對(duì)全球氣候產(chǎn)生重大影響。這段文字意在說(shuō)明:
A、近百年來(lái)北極的氣候變化明顯加劇
B、冰川融化將會(huì)給地球帶來(lái)許多潛在危險(xiǎn)
C、治理北極地區(qū)的甲烷泄漏將是人類(lèi)面臨的重大難題
D、冰川融化將會(huì)使越來(lái)越多的城市面臨生存威脅
正確答案:B,
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第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句講冰川融化,第二三句講冰川融化帶來(lái)很多負(fù)面影響。B項(xiàng)最符合題意,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)偏離“冰川融化”的主體,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)偏離“冰川融化”的主體,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)不全面,不是文段說(shuō)明的重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
48.一個(gè)班級(jí)組織跑步比賽,共設(shè)100米、200米、400米三個(gè)項(xiàng)目。班級(jí)有50人,報(bào)名參加100米比賽的有27人,參加200米比賽的有25人,參加400米比賽的有21人。如果每人最多只能報(bào)名參加2項(xiàng)比賽,那么該班最多有多少人未報(bào)名參賽?
A、11
B、12
C、13
D、14
正確答案:C,
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第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題
第二步:分析作答
由每人最多只能報(bào)名參加2項(xiàng)比賽可得參加三項(xiàng)比賽的人數(shù)為0人。
若設(shè)參加兩項(xiàng)比賽的人數(shù)有x人,沒(méi)參加比賽的人數(shù)為y人;
根據(jù)容斥公式可得:27+25+21-x+y=50;
解得x-y=23。
要滿足未參加比賽的人數(shù)最多,即y最多,則要求x最多;
要讓參加2項(xiàng)的人即x盡量多,則只要參賽的人都認(rèn)為其報(bào)了2項(xiàng);
則x最多為(27+25+21)÷2=36.5;
又x是整數(shù),x不夠37人,所以x最多為36人;
此時(shí)y也最多,為36-23=13人。
故本題選C。
49.商品或服務(wù)沒(méi)有質(zhì)量的保障,就像生命失去了健康一樣,一切都________。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí),能夠一眼看到價(jià)格,卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問(wèn)題。這種情況下,質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)耍小聰明,以低價(jià)為噱頭,輕視質(zhì)量,就如同________,等到“東窗事發(fā)”,注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、徒勞無(wú)功
作繭自縛
B、黯然失色
買(mǎi)櫝還珠
C、無(wú)從談起
掩耳盜鈴
D、無(wú)濟(jì)于事
飲鴆止渴
正確答案:C,
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第一空:本空為比喻關(guān)系。
根據(jù)“就像”可知,本空為比喻關(guān)系,關(guān)鍵信息為“就像生命失去了健康一樣”,說(shuō)明“商品沒(méi)有質(zhì)量就像生命失去健康,失去了存在條件”,因此橫線處應(yīng)填入含有“失去存在條件”意思的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“徒勞無(wú)功”指白白付出勞動(dòng)而沒(méi)有成效;沒(méi)有“失去存在條件”的意思,排除A。
B選項(xiàng)“黯然失色”比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如;沒(méi)有“失去存在條件”的意思,排除B。
C選項(xiàng)“無(wú)從談起”指因?yàn)闂l件不足,事情沒(méi)法辦成;含有“失去存在條件”的意思,保留。
D選項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于事”指對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處,比喻不解決問(wèn)題;沒(méi)有“失去存在條件”的意思,排除D。
第二空代入驗(yàn)證。
“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,“以低價(jià)為噱頭,輕視質(zhì)量,就如同掩耳盜鈴”語(yǔ)義通順。
故本題選C。
詞義解釋:
作繭自縛:比喻弄巧成拙,自作自受。
買(mǎi)櫝還珠:比喻沒(méi)有眼力,取舍不當(dāng)。
飲鴆止渴:用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。
50.窯∶陶瓷
A、唯物主義∶唯心主義
B、整數(shù)∶負(fù)整數(shù)
C、青年∶少年
D、烤箱∶面包
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
在窯中燒制陶瓷,為制作場(chǎng)所與產(chǎn)品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):在烤箱中烤制面包,與題干關(guān)系一致,所以選D。
A選項(xiàng):唯物主義和唯心主義是哲學(xué)的兩個(gè)基本派別,為并列關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):負(fù)整數(shù)是整數(shù)的組成部分,為組成關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):青年和少年都是按年齡劃分的人類(lèi)群體,為并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
51.史學(xué)不僅能______人生修養(yǎng)、______人生道路、______人生真諦,而且它還是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感的源泉。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、提高
規(guī)劃
領(lǐng)悟
B、提升
規(guī)劃
領(lǐng)會(huì)
C、提高
計(jì)劃
感受
D、提升
計(jì)劃
感悟
正確答案:A,
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本題從第二空入手
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“規(guī)劃人生道路”為慣用搭配,答案在A、B之中。
“計(jì)劃”與“人生道路”搭配不當(dāng)。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
“領(lǐng)悟真諦”搭配恰當(dāng)。
第一空代入驗(yàn)證。
“提高修養(yǎng)”搭配恰當(dāng)。
故本題選A。
52.①中國(guó)企業(yè)若想出口稀土產(chǎn)品,必須向行業(yè)巨頭繳納高額的專利許可費(fèi),否則產(chǎn)品無(wú)法出口②稀土永磁材料領(lǐng)域的研發(fā)重點(diǎn)包括提高材料性能、擴(kuò)大高端領(lǐng)域應(yīng)用等;稀土發(fā)光材料領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)集中在光電材料、反光材料等③經(jīng)歷了被人“扼住咽喉”的切膚之痛后,我國(guó)稀土企業(yè)的創(chuàng)新腳步愈加快速④然而在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)的稀土企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)處于受制于人的局面⑤多年來(lái),在與世界各國(guó)的“稀土大戰(zhàn)”中,我國(guó)憑借世界第一的稀土儲(chǔ)量,逐步在開(kāi)采、分離技術(shù)領(lǐng)域確立了全球領(lǐng)先的地位⑥目前,我國(guó)稀土領(lǐng)域的創(chuàng)新主要集中于產(chǎn)業(yè)鏈上游的稀土材料領(lǐng)域,多家企業(yè)重點(diǎn)發(fā)展具有超高性能的稀土永磁材料、稀土發(fā)光材料等將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、⑤⑥②①④③
B、⑥②⑤④①③
C、⑥④①③⑤②
D、⑤④①③⑥②
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
句子排序題,先看首句,選項(xiàng)首句為⑤和⑥。⑤句出現(xiàn)“多年來(lái)”,即論述以前的情況,⑥句中出現(xiàn)“目前”,說(shuō)明現(xiàn)在的情況,根據(jù)時(shí)間邏輯順序,⑤在⑥前,即⑥句不適合做首句,排除B、C兩項(xiàng)。
對(duì)比A、D兩項(xiàng),確定⑥和④哪個(gè)與⑤更銜接。④句以轉(zhuǎn)折詞“然而”開(kāi)頭,與前文形成轉(zhuǎn)折,指出我國(guó)的稀土企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上受制于人,⑤句說(shuō)我國(guó)稀土儲(chǔ)量豐富,開(kāi)采分離技術(shù)都全球領(lǐng)先,⑤④可構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以銜接。⑥句說(shuō)我國(guó)稀土領(lǐng)域創(chuàng)新產(chǎn)業(yè),與⑤句話題不一致,因此⑤④銜接更合適,排除A項(xiàng)。所以選D。
故本題選D。
53.文學(xué)批評(píng)中有句老話叫“知人論世”,也就是說(shuō),論其世,才能知其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”,只有讀者的期待視野和文學(xué)文本相融合時(shí),才談得上理解接受,而讀者的期待視野因時(shí)而異,故討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。作者通過(guò)這段文字重在說(shuō)明:
A、討論作品的接受必須考慮讀者所處的時(shí)代因素
B、不同時(shí)期的讀者對(duì)于作品的理解是不一樣的
C、不同人生階段對(duì)于同一作品的理解也可能不同
D、討論作品必須考慮作者所處時(shí)代及作者的經(jīng)歷
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出“論其世,才能知其人其文”,強(qiáng)調(diào)時(shí)代因素對(duì)作者、作品認(rèn)知的重要性,接著通過(guò)“視野融合”體現(xiàn)出讀者的期待視野因時(shí)而異,并通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“故”引出結(jié)論:因此討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。故文段重在強(qiáng)調(diào)討論作品的理解與接收必須考慮讀者所處的時(shí)代因素,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段通過(guò)對(duì)讀者的期待視野因時(shí)而異的描述,強(qiáng)調(diào)作品的理解與接收必須考慮讀者所處的時(shí)代因素,為后文做鋪墊,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“不同人生階段”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是討論作品時(shí)要考慮到讀者所處時(shí)代,而不是“作者所處的時(shí)代”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
54.唐宋元750年的歷史時(shí)期,是中國(guó)古典繪畫(huà)成長(zhǎng)、成熟并走向繁盛的輝煌時(shí)期,各種典范性的風(fēng)格和樣式不斷地被創(chuàng)造和衍生出來(lái),其間開(kāi)宗立派的名家風(fēng)格,被后世畫(huà)家奉為傳承和發(fā)展的_______和基點(diǎn),后人遵從這些規(guī)范,并根據(jù)時(shí)代的需求和個(gè)人的才情,不斷生發(fā)、變革和_______,推出新的范本,從而使中國(guó)繪畫(huà)掀起一波又一波師古開(kāi)新的浪潮。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、圭臬
創(chuàng)新
B、范本
繼承
C、精華
創(chuàng)造
D、楷模
延續(xù)
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“名家風(fēng)格,被奉為_(kāi)______和基點(diǎn)”,橫線處與“基點(diǎn)”并列。“基點(diǎn)”指事物發(fā)展的根本,基礎(chǔ),程度較重。
A選項(xiàng)“奉為圭臬”為固定搭配,“圭臬”比喻準(zhǔn)則、法度,程度重,與“基點(diǎn)”并列恰當(dāng)。答案鎖定為A。
B選項(xiàng)“范本”指書(shū)畫(huà)等可做模范臨摹的樣本;C選項(xiàng)“精華”指事物最精粹、精美的部分;D選項(xiàng)“楷?!敝赴駱?、模范,多指人。三者與“基點(diǎn)”并列不恰當(dāng),排除B、C、D。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
橫逗后“推出新的范本”對(duì)應(yīng)“創(chuàng)新”。
故本題選A。
55.剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期,一名正在參加軍訓(xùn)的大學(xué)生就將一大包衣服和七雙襪子打包寄回家,讓家人幫著洗,然后再寄回去。這則消息毫無(wú)懸念地引發(fā)了輿論的一陣喧嘩,與以往類(lèi)似的事情一樣,痛心疾首者鋪天蓋地,上綱上線痛批中國(guó)教育的也不在少數(shù)。中國(guó)的校園總能不斷地制造類(lèi)似的奇聞?shì)W事,高考和入學(xué)前后是集中爆發(fā)和展示期,年復(fù)一年,學(xué)校、孩子和家長(zhǎng)似乎被符號(hào)化:學(xué)校一定是僵化冷漠且糟蹋人的,學(xué)生一定是嬌生慣養(yǎng)未來(lái)要“垮掉”的,而家長(zhǎng)多半是無(wú)原則的一味溺愛(ài)的。這樣的符號(hào)化思維大大簡(jiǎn)化了中國(guó)社會(huì)以及中國(guó)教育的復(fù)雜性。這段文字意在說(shuō)明:
A、符號(hào)化的批評(píng)無(wú)助于教育和社會(huì)的進(jìn)步
B、中國(guó)社會(huì)和學(xué)校的教育使學(xué)生缺乏獨(dú)立性
C、社會(huì)輿論易對(duì)校園個(gè)別事例夸大宣傳報(bào)道
D、大學(xué)生的獨(dú)立性并不像媒體說(shuō)的那么差
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先講述了大學(xué)生將衣服寄回家請(qǐng)家人幫忙洗的事件引來(lái)社會(huì)批評(píng)。然后提出觀點(diǎn),中國(guó)的學(xué)校孩子和家長(zhǎng)被符號(hào)化批評(píng)現(xiàn)象嚴(yán)重,使教育的復(fù)雜性被忽視。所以文段重在強(qiáng)調(diào)這種符號(hào)化的批評(píng)是不合理的,A項(xiàng)符合此意。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):選項(xiàng)偏離“符號(hào)化”這一主題,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)只提到社會(huì)輿論,無(wú)法概括全文,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)表述片面,無(wú)法概括全文,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
56.根據(jù)行為人是否進(jìn)行意思表示,可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為,是指行為人通過(guò)意思表示進(jìn)行的行為;非表意行為是指當(dāng)事人無(wú)須意思表示而實(shí)施的行為,主要包括事實(shí)行為、違法行為。事實(shí)行為是指行為人主觀上并沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于事實(shí)行為的是:
A、張三和李四簽訂房屋租賃合同
B、李大爺感覺(jué)自己時(shí)日無(wú)多,立下遺囑
C、王教授撰寫(xiě)了一篇論文,獲得該論文的著作權(quán)
D、趙老板把自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與伺候自己多年的保姆
正確答案:C,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
事實(shí)行為------①行為人主觀上并沒(méi)有產(chǎn)生民事法律關(guān)系;②依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果。
表意行為------③行為人通過(guò)意思表示進(jìn)行的行為。
非表意行為------④當(dāng)事人無(wú)須意思表示而實(shí)施的行為。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):王教授寫(xiě)論文,他主觀上沒(méi)想過(guò)產(chǎn)生民事法律關(guān)系,符合①;但因論文獲得了著作權(quán),按照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果,符合定義,屬于事實(shí)行為,當(dāng)選。
A選項(xiàng):張三和李四簽訂了房屋租賃合同,主觀上產(chǎn)生了民事法律關(guān)系,不符合①,不屬于事實(shí)行為,排除。
B選項(xiàng):李大爺立下遺囑,主觀上產(chǎn)生了民事法律關(guān)系,不符合①,不屬于事實(shí)行為,排除。
D選項(xiàng):趙老板將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與保姆,主觀上產(chǎn)生了民事法律關(guān)系,不符合①,不屬于事實(shí)行為,排除。
故本題選C。
57.研究人員將小鼠放到一個(gè)迷宮式空間中來(lái)觀察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn),在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方,小鼠會(huì)感到壓力而惶恐不安,并想辦法逃離;而通過(guò)藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后,它們?cè)谕瑯拥膮^(qū)域就不會(huì)再有類(lèi)似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論,這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力,進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出:
A、如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制
B、如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了
C、只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能,小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會(huì)惶恐不安
D、如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制,那么在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會(huì)惶恐不安
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
抑制→沒(méi)有惶恐不安
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):可翻譯為:惶恐不安→沒(méi)有抑制。是題干推理規(guī)則的逆否命題,能夠推出,所以選A。
B選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有惶恐不安→抑制,沒(méi)有惶恐不安是對(duì)題干的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有惶恐不安→抑制,沒(méi)有惶恐不安是對(duì)題干的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有抑制→惶恐不安,沒(méi)有抑制是對(duì)題干的否前,否前推不出必然結(jié)論,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
58.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、借用
全方位
B、借助
持續(xù)性
C、依托
聚變式
D、憑借
立體化
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
關(guān)鍵信息為“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”,說(shuō)明微信依靠用戶進(jìn)行不斷的分享,來(lái)提升用戶黏性。
B選項(xiàng)“持續(xù)性”可以表示微信依靠用戶持續(xù)不斷地分享來(lái)提升用戶黏性,恰當(dāng)。
A選項(xiàng)“全方位”指四面八方;各個(gè)方向或位置;所有的方面;C選項(xiàng)“聚變式”指聚合并放出巨大能量的過(guò)程;D選項(xiàng)“立體化”強(qiáng)調(diào)全方位的,多角度的。這些方式并不一定能提升用戶黏性,排除A、C、D。
第一空代入驗(yàn)證。
“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的,“越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”語(yǔ)義通順,恰當(dāng)。
故本題選B。
59.如圖所示,物體A在F的作用下靜止在物體B的斜面上,物體B始終靜止在水平面上,如果物體B的斜面完全光滑,則下列說(shuō)法正確的是:
A、物體B總共受到3個(gè)力的作用
B、物體B受到的摩擦力的大小等于F
C、物體A對(duì)物體B
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