教科版六年級(上)科學(xué)第三單元達標(biāo)測試題《工具與技術(shù)》(含答案)_第1頁
教科版六年級(上)科學(xué)第三單元達標(biāo)測試題《工具與技術(shù)》(含答案)_第2頁
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答案第=page44頁,共=sectionpages44頁答案第=page33頁,共=sectionpages44頁教科版六年級上冊科學(xué)第三單元達標(biāo)測試題《工具與技術(shù)》(含答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.斜面與小球光滑程度相同,下列哪種情況最省力(

)。A. B. C.2.下列裝置中,沒有利用滑輪的是(

)。A.旗桿 B.窗簾 C.推土機 D.吊車3.螺絲刀可以用來(

)。A.起鐵釘 B.?dāng)Q螺母 C.?dāng)Q螺絲4.盤山公路繞彎越多,汽車行駛起來越(

)。A.省力 B.費力 C.不省力也不費力5.如圖所示,保持杠桿尺平衡掛同種鉤碼的位置與個數(shù)是(

)。A.a(chǎn)處掛3個 B.b處掛3個 C.c處掛3個6.我國第一部水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》中的許多角色形象取自(

)的花鳥畫作品。A.徐悲鴻 B.齊白石 C.張大千7.取出比較完整的核桃仁,下列工具最適合的是(

)。A.羊角錘 B.核桃夾 C.木棍8.如圖所示,用同樣的剪刀剪紙,更省力的方法是(

)。A.A方法

B.B方法

C.A和B方法一樣9.小王觀察著螺絲釘上的螺紋,如圖所示,螺絲釘?shù)穆菁y運用的是斜面原理,同樣粗細的螺絲釘,螺紋越緊密。擰起來(

)A.越省力 B.既不省力也不費力 C.越費力10.使用核桃夾工具的優(yōu)點是(

)。A.費勁 B.費時 C.省力二、填空題11.在生產(chǎn)和生活中,經(jīng)常見到這樣的情形:用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂;修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析,它們的物理模型屬于一種簡單機械,即________,這種簡單機械的優(yōu)點是________。12.有些工具是幾種簡單機械的組合。例如:剪刀剪東西時,它既運用了________的工作原理,又運用了________的工作原理。13.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做_____。斜面的坡度越_____,在斜面上提升物體所用的力就_____,斜面的坡度越_____,在斜面上提升物體所用的力就_____。螺絲釘?shù)穆菁y越_____,旋進去就越省力。14.如圖,用彈簧秤分別沿A、B兩個面拉動同一物體至相同高度(A、B兩個面的光滑程度等情況一樣),彈簧秤在()面拉動時讀數(shù)要大些。15.信息傳播的工具具有_______的作用。16.工具常常是一些_______,技術(shù)常常是一些_______。17.生活中有很多地方會用到杠桿原理,按省力情況來看,訂書機是________杠桿;鑷子是________杠桿;核桃夾是________杠桿。18.要擰兩顆同樣粗和長的螺絲釘,螺紋稀疏的比螺紋緊密的擰起來___________。三、判斷題19.借助斜面提升重物,相同高度的情況下,使用越長的斜面越省力。()20.我們通過實驗研究發(fā)現(xiàn):有的滑輪組省力,有的滑輪組費力。()21.叉勺、勺子和叉子是功能相同的同一種工具。()22.用鍘刀切草,用剪刀剪布,都是杠桿在生活中應(yīng)用的例子。()23.羊角錘的外形與撬棍不同,因此不屬于杠桿。()四、簡答題24.獨輪車模型包含了學(xué)習(xí)過的哪些技術(shù)?25.簡述定滑輪和動滑輪的區(qū)別?五、實驗題26.探索:杠桿的秘密(1)實驗把杠桿尺左邊的鉤碼看作“阻力”,用F1表示:把阻力點到支點的距離看作“阻力臂”,用L1表示。把杠桿尺右邊的鉤碼看作“動力”,用F2表示:把動力點到支點的距離看作“動力臂”,用L2表示。(2)研討后的發(fā)現(xiàn)。(在括號里填上“>”“<”或“=”)①當(dāng)L1()L2時,杠桿省力。

②當(dāng)L1()L2時,杠桿費力。③當(dāng)L1()L2時,杠桿不省力也不費力。

④杠桿平衡,滿足的條件是:F1×L1()F2×L2參考答案:1.C2.C3.C4.A5.B6.B7.B8.A9.A10.C11.

斜面

能省力12.

杠桿

斜面13.

斜面

省力

不省力

密14.B15.傳遞信息16.

物品

方法17.

不省力也不費力

費力

省力18.費力19.√

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