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第10頁(yè)共10頁(yè)《交通平安》平安教育教案三篇平安教育教案1小學(xué)平安教育教案交通平安活動(dòng)目的:1、明白各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。2、明白從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重別人勞動(dòng),保護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)?;顒?dòng)過(guò)程:〔一〕、導(dǎo)入新課:提問(wèn):1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活供給了那些方便?2、假設(shè)沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?談話:交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運(yùn)輸進(jìn)取的方面,抑制不利的因素,讓他更好的為我們效勞。〔二〕、學(xué)生匯報(bào):1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻”車(chē)中的危險(xiǎn)“.2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹禮貌乘車(chē)方面的資料。①學(xué)生表演小品”在公共汽車(chē)上“.②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例?!舱?qǐng)學(xué)生分析^p他們違犯了法規(guī)中的那些條款。〕5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)那么的情景?!踩?、師生小結(jié):提問(wèn):今日你學(xué)到了那些知識(shí),經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié);交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便。同時(shí)由于一些人無(wú)視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī),注意交通平安,發(fā)揮交通運(yùn)輸進(jìn)取的方面,抑制不利的因素,讓他更好的為我們效勞。平安教育教案2交通平安教案教學(xué)目的:1、讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)那么。2、讓學(xué)生理解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生禮貌交通、保護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。教學(xué)方法:講授法、討論法一、導(dǎo)入新課:1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們供給了哪些方便?假設(shè)沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?2、不遵守交通規(guī)那么的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果?教師小結(jié):交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通平安重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,抑制不利的因素,讓它更好地為我們效勞。為此,我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通平安知識(shí)。二、新課講授:1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。①乘車(chē)、乘船的根本要求和本卷須知。②要求學(xué)生要禮貌乘車(chē)、乘船。3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通平安,并聯(lián)絡(luò)實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。①在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。②團(tuán)體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。③穿越馬路,要走斑馬線。④遇到”紅燈“要停頓,做到”紅停綠過(guò)“.要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車(chē)平安常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。①不在人行道上騎車(chē),應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。②橫穿馬路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。④不要雙手離把,不要并肩行駛。⑤騎車(chē)不打鬧,不追逐。⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通平安,遵守交通規(guī)那么。三、小結(jié):提問(wèn):今日我們學(xué)了哪些知識(shí)?經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應(yīng)注意些什么?教師小結(jié):交通既為我們生活供給了極大的方便,但假設(shè)無(wú)視交通規(guī)那么,也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)那么,時(shí)刻重視交通平安。平安教育教案3教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的開(kāi)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通平安問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷進(jìn)步交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。二、新課1、認(rèn)識(shí)交通警察?!?〕學(xué)生自讀書(shū)?!?〕出示圖片?!?〕學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通平安的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?教師補(bǔ)充:交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和平安的武裝力量,他們是交通平安的維護(hù)者,不管?chē)?yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的平安。2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志?!?〕課前,教師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎?〔2〕出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說(shuō)出它的作用?!?〕在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做?〔4〕教師歸納其實(shí),國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。3、過(guò)渡:為了保證交通平安,除了以上這些必要的交通措施外。國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》?!?〕出示圖片說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?〔2〕說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?〔用詳細(xì)事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明,可以把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上〕〔3〕請(qǐng)你對(duì)著圖上的資料,說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話?!?〕怎樣把我們今日認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通平安》的黑板報(bào),向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通平安的知識(shí)。三、課堂小結(jié)1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自我,并寫(xiě)一條警示句。第二課時(shí)乘車(chē)的平安教學(xué)目的:1、經(jīng)過(guò)對(duì)乘車(chē)知識(shí)的理解,進(jìn)步學(xué)生的陸地交通平安意識(shí)。2、經(jīng)過(guò)對(duì)交通平安應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些根本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車(chē)、乘車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下頭我們就一齊來(lái)討論有關(guān)這方面的交通平安知識(shí)。二、騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定1、請(qǐng)有騎自行車(chē)經(jīng)歷的學(xué)生交流。2、看書(shū)上的插圖,確定對(duì)錯(cuò)。3、教師小結(jié):〔1〕未滿(mǎn)12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車(chē)?!?〕自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。〔3〕騎車(chē)時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車(chē)?!?〕不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。三、乘汽車(chē)的平安1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的平安做法。生:上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn);乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn),不急于跳車(chē);要到站時(shí),提早到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。生:下車(chē)后,假設(shè)想到馬路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好平安帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充?!?〕上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空?,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)?!?〕待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住?!?〕上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否那么容易發(fā)生傷害事故
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