二輪遺傳規(guī)律專題復(fù)習(xí).公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

果蠅常作為遺傳學(xué)試驗材料原因

(1)相對性狀多、易于觀察;(2)培養(yǎng)周期短;(3)成本低；(4)容易喂養(yǎng)；(5)染色體數(shù)目少，便于觀察等。玉米是遺傳學(xué)研究良好材料

(1)含有輕易區(qū)分相對性狀。(2)產(chǎn)生后代數(shù)量較多，結(jié)論更可靠。(3)生長周期短，繁殖速度快。(4)雌雄異花同株，雜交、自交均可進(jìn)行。一慣用遺傳試驗材料P6性狀分離比模擬試驗P1161、兩個小桶代表什么？兩個小桶中D和d小球又代表什么？2、為何每個小桶內(nèi)D和d小球數(shù)目都是10個？

兩個桶小球數(shù)能夠不一樣嗎？3、分別從兩個小桶內(nèi)抓取一個小球組合在一起含義是什么？4、為何要將抓取小球放回原來小桶內(nèi)，搖勻？5、按步驟（3）重復(fù)做50~100次含義是什么？代表精巢(花藥)和卵巢(子房)；代表含有顯性因子和隱性因子配子。確保雌雄顯隱性因子配子數(shù)目相等模擬雌雄配子隨機結(jié)合確保顯隱性配子數(shù)目相等能夠觀察樣本數(shù)目足夠多二教材試驗(1)進(jìn)行有性生殖親本，在形成配子時，_______

會發(fā)生分離，雜合子將會產(chǎn)生

，百分比為

。(2)受精時，雌雄配子

成合子。所以，雜合子自交后發(fā)育成個體一定會發(fā)生

，理論上其百分比為

。(3)實際模擬試驗中統(tǒng)計個體越多越靠近此百分比。（一）試驗原理成對兩種配子1∶1隨機結(jié)合性狀分離顯性∶隱性＝3∶1遺傳因子（二）試驗步驟①分別從兩個桶內(nèi)

抓取一個小球作為一個組合，這表示

成合子。每次抓取后，統(tǒng)計下兩個小球字母組合。模擬試驗↓小塑料桶兩個，分別標(biāo)識甲、乙；兩種色彩小球各20個↓準(zhǔn)備用具分別搖動甲乙小桶，使桶內(nèi)

。小球充分混合②將抓取小球放回原來小桶，按上述方法重復(fù)做50~100次（重復(fù)次數(shù)越多，結(jié)果越準(zhǔn)確）統(tǒng)計計算試驗結(jié)論↓統(tǒng)計小球組合分別為DD、Dd和dd數(shù)量，并計算其百分比。F1產(chǎn)生配子為D:d=

；模擬雌雄配子隨機結(jié)合，F(xiàn)2遺傳因子組成為DD：Dd：dd≈

。隨機雌配子與雄配子隨機結(jié)合1:11:2:1（三）易誤點撥(1)抓取小球時不隨機抓取而帶有主觀偏好。造成試驗結(jié)果偏離理論值。(2)一次抓取模擬后未將抓出小球再分別放回小桶并搖勻，造成模擬產(chǎn)生配子百分比誤差加大。(3)重復(fù)模擬抓取次數(shù)過少，造成誤差加大。[高考試驗對接]在“性狀分離比模擬”試驗中，有些人在兩個小罐中分別放了10個、50個玻璃球，以下對他這種做法評價，你認(rèn)為正確是()A．會影響配子出現(xiàn)概率，從而造成試驗結(jié)果誤差增大B．兩個罐中玻璃球數(shù)量不一樣，會影響試驗結(jié)果C．玻璃球數(shù)量少罐代表雄性生殖器官D．玻璃球數(shù)量多罐代表雄性生殖器官[多維思索](1)在此模擬試驗中，每次抓取統(tǒng)計結(jié)果后必須將小球分別放回原來小桶，若不放回繼續(xù)完成后面抓取模擬，對試驗結(jié)果有什么影響。提醒：影響模擬親本產(chǎn)生配子種類百分比，造成結(jié)果出現(xiàn)誤差。(2)模擬試驗中影響配子出現(xiàn)概率原因主要是什么？提醒：①是否隨機抓?。虎趦尚⊥皟?nèi)裝入兩種小玻璃球數(shù)目是否相等；③每次抓取后是否又放回；④每次抓取前是否將小桶內(nèi)兩種玻璃球混勻。三配子致死/基因純合致死題4.(·全國Ⅱ，4)已知某環(huán)境條件下某種動物AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡。現(xiàn)有該動物一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其百分比為1∶2。假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎。在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生第一代中AA和Aa百分比是A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．3∶1A應(yīng)用：⑴兩對基因控制兩對性狀：F1自交得F2時為9:3:3:1⑵基因互作：兩對基因控制一對性狀：F1自交得F2時可能有9:3:3:1各種變式如9:7，13:3，9:6:1，15:1，12:3:1，9:3:4⑶純合致死：一對相對性狀(顯性純合致死)：兩對相對性狀(其中一對顯性純合致死)：3:1→2:19:3:3:1→6:2:3:1雕鸮（鷹類）以下性狀分別由位于兩對常染色體上兩對等位基因控制，其中有一對基因含有顯性純合致死效應(yīng)（顯性純合子在胚胎期死亡）。已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋，百分比為1∶1。當(dāng)F1綠色無紋雕鸮彼此交配時，其后代（F2）表現(xiàn)型及百分比均為綠色無紋︰黃色無紋︰綠色條紋：黃色條紋=6∶3∶2∶1，以下相關(guān)說法錯誤是A．F1中黃色無紋個體測交后代百分比為1∶1∶1∶1B．F1中綠色無紋個體都是雙雜合子C．顯性性狀分別是綠色、無紋D．F2中致死個體所占百分比為1／4A四確定何種染色體遺傳果蠅紅眼和白眼是一對相對性狀，紅眼對白眼為顯性。且為伴X染色體遺傳，請你設(shè)計一組雜交試驗，經(jīng)過眼色即可直接判斷子代果蠅性別。分析：紅眼XAXaXAXAXAY白眼XaYXaXaXaXaXAYXXAXaXaY紅眼白眼圖解：知識準(zhǔn)備：紅眼雄果蠅雜交方式：白眼雌果蠅結(jié)果：子代中白眼為雄性，紅眼為雌性X體會：伴X遺傳，假如用顯性雄性和隱性雌性雜交就能夠用性狀分辨后代雌雄果蠅紅眼和白眼是一對相對性狀，其隱性性狀為白眼，雌雄個體兩種性狀都有。經(jīng)過一次雜交，判斷這對性狀是否是X染色體遺傳？圖解分析：XaXaXAYXXAXaXaY紅眼白眼AAAaaaaaXXAaaaAa白眼雌性X紅眼雄性無性別差異無性別差異情景1結(jié)果預(yù)測①子代中雌果蠅全部紅眼，雄果蠅全部白眼，則這對基因位于X染色體上

②子代中雌、雄果蠅全部紅眼，則這對基因位于常染色體上③子代中雌、雄果蠅現(xiàn)有紅眼又有白眼，則這對基因位于常染色體上體會：用顯性雄性和隱性雌性雜交后代雌雄性狀差異來判斷是否X遺傳假如已知果蠅正常身（H）和毛身（h）是一對相對性狀，且雌雄果蠅都有正常身和毛身類型（雌果蠅腹部末端比較尖，是黑色）。若用一次交配試驗即可證實這對基因位于何種染色體上，選擇親本表現(xiàn)型應(yīng)為

。試驗預(yù)期及對應(yīng)結(jié)論為：①

。

②

。③

。

毛身雌果蠅×正常身雄果蠅(2分)①子代中雌果蠅全部正常身,雄果蠅全部毛身,則這對基因位于X染色體上(2分)②子代中雌,雄果蠅全部為正常身,則這對基因位于常染色體上(2分)③子代中雌,雄果蠅均現(xiàn)有正常身又有毛身,則這對基因位于常染色體上(2分)

果蠅紅眼和白眼是一對相對性狀。請你設(shè)計一組雜交方式，經(jīng)過一代雜交來判斷是否是X染色體遺傳？XaXaXAYXXAXaXaYXAXaXaYXXAXaXaYXaXaXAYXAXAXaYXXAXaXAY1、假設(shè)在X染色體上:正交：反交：2、假設(shè)在常染色體上:AAAaaaXXAaaaAaaa♀♂♀♂正交反交♂♀♀♂結(jié)果預(yù)測正反交紅眼雌性X白眼雄性紅眼雄性X白眼雌性情景2：體會：不知道顯隱性，能夠經(jīng)過正反交后代是否與后代性別相關(guān)來判斷是否伴X遺傳XaXaXAYXXAXaXAXaXaYXXAXaXaYXaXaXAYXAXAXaYXXAXaXAY1、假設(shè)在X染色體上:正交：反交：2、假設(shè)在常染色體上:AAAaaaXXAaaaAaaa♀♂♀♂正交反交♂♀♀♂結(jié)果預(yù)測：1、若正交和反交結(jié)果是一樣，且沒有性別差異，則在常染色體上。2、若正交和反交結(jié)果不一樣，且不表現(xiàn)為細(xì)胞質(zhì)遺傳。則在X染色體上。XaY某中學(xué)試驗室有三包豌豆種子，甲包寫有“純合高莖葉腋花”字樣，乙包寫有“純合矮莖、莖頂花”字樣，丙包豌豆標(biāo)簽破損只隱約看見“黃色圓?！弊謽?。某研究性學(xué)習(xí)小組對這三包豌豆展開激烈討論：(1)怎樣利用現(xiàn)有三包種子判斷高莖、葉腋花、莖頂花和矮莖四個性狀中哪些性狀為顯性性狀？寫出雜交方案，并預(yù)測可能結(jié)果。(2)同學(xué)們就“控制葉腋花、莖頂花等位基因是否與控制高莖、矮莖等位基因在同一對同源染色體上”展開了激烈爭論，你能利用以上兩種豌豆設(shè)計出最正確試驗方案并作出判斷嗎？(3)針對丙包豌豆，該研究性學(xué)習(xí)小組利用網(wǎng)絡(luò)得知，黃色、綠色分別由A和a控制，圓粒、皺粒分別由B和b控制，于是該研究性學(xué)習(xí)小組欲探究其基因型。試驗一組準(zhǔn)備利用單倍體育種方法對部分種子進(jìn)行基因型判定，但遭到了試驗二組反對。試驗二組選擇另一個試驗方案，對剩下種子進(jìn)行基因型判定。①為何試驗二組反對試驗一組方案________。②你能寫出試驗二組試驗方案和結(jié)果預(yù)測嗎？【信息提取】

由題干得知甲、乙兩包為純合種子，丙包不一定為純合種子。題目設(shè)置問題要求經(jīng)過試驗設(shè)計判定性狀顯隱性和測定種子基因型。【精講精析】

(1)取甲、乙兩包種子各一些種植，發(fā)育成熟后雜交，觀察F1表現(xiàn)型，F(xiàn)1表現(xiàn)出性狀為顯性性狀。(2)對于設(shè)計試驗探究控制兩對或多對相對性狀基因是否位于一對同源染色體上，普通采取F1自交法或測交法，觀察F1后代性狀分離比是否為3∶1或9∶3∶3∶1、1∶1或1∶1∶1∶1。假如是后者則位于兩對同源染色體上即符合自由組合定律，若是前者則位于一對同源染色體上即符合分離定律。(3)①單倍體育種方法技術(shù)復(fù)雜，普通中學(xué)試驗室難以完成。②判定個體基因型時，植物最慣用自交法。【答案】

(1)取甲、乙兩包種子各一些種植，發(fā)育成熟后雜交。若F1均為高莖葉腋花豌豆，則高莖、葉腋花為顯性性狀；若F1均為矮莖、莖頂花豌豆，則矮莖、莖頂花為顯性狀；若F1均為高莖、莖頂花豌豆，則高莖、莖頂花為顯性性狀；若F1均為矮莖葉腋花豌豆，則矮莖、葉腋花為顯性性狀。(2)方案一取純種高莖、葉腋花和矮莖、莖頂花豌豆雜交得F1，讓其自交，假如F2出現(xiàn)四種性狀，其性狀分離比為9∶3∶3∶1，說明符合基因自由組合定律，所以控制葉腋花、莖頂花等位基因與控制高莖、矮莖等位基因不在同一對同源染色體上；不然可能是位于同一對同源染色體上。方案二取純種高莖、葉腋花和矮莖、莖頂花豌豆雜交得F1，與純種矮莖、莖頂花豌豆測交，假如測交后代出現(xiàn)四種性狀，其性狀分離比為1∶1∶1∶1，說明符合基因自由組合定律，所以控制葉腋花、莖頂花等位基因與控制高莖、矮莖等位基因不在同一對同源染色體上；不然可能是位于同一對同源染