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文檔簡介
可能性西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊可能性教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過猜測、試驗、驗證的過程,讓大家體會事件發(fā)生的可能性是有大有小的。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤中的可能性大小與圓盤圓心角所對的面的大小有關(guān)。2.能力目標(biāo):讓大家經(jīng)歷猜測、試驗、觀察和合作交流的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)大家的動手操作能力和分析能力。3.情感目標(biāo):通過試驗活動培養(yǎng)大家喜愛數(shù)學(xué)的情感態(tài)度,堅定大家學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€比較大哪個比較小?指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小。這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最小?綠色可能性最大,其次是紅色,停在藍色的可能性最小。先估計一下,在下面兩個盒子里摸小球,摸到哪種顏色的可能性大些?盒子1中摸到紅色小球可能性大,盒子2摸到藍色小球可能性大。12想一想,小花貓的說法對嗎?可能打√,不可能打×。2.我會象小鳥一樣飛上天空。1.后天一定會下雨。3.我今天要認真完成作業(yè)。4.小明的身高是3米?!痢獭痢敛乱徊拢矌怕湎潞笫钦娉线€是反面朝上?正面反面有可能是正面朝上。也有可能是反面朝上。先估計一下,在下面兩個盒子里摸小球,能摸到哪種顏色?有可能摸到黑色的小球嗎?可能摸到紅色或藍色小球,不可能摸到黑色的小球。從下面的三個盒子里分別摸出一個小球,會是哪種結(jié)果?可能是綠球不可能是黃綠球一定是綠球小調(diào)查先想一想,再說一說。什么事情一定發(fā)生什么事情可能發(fā)生什么事情不可能發(fā)生本課小結(jié)
體會事件發(fā)生的可
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