《核舟記》中考題集錦

《核舟記》中考題集錦《核舟記》中考題集錦《核舟記》中考題集錦V:1.0精細(xì)整理，僅供參考《核舟記》中考題集錦日期：20xx年X月八年級(jí)語文上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)專題二《核舟記》中考題集錦06福州市閱讀《核舟記》選段，完成8—12題（16分）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四而計(jì)其長，曾不盈寸蓋簡桃核修狹者為之嘻，技亦靈怪矣哉！8．請(qǐng)用“/”給下面句子斷句（斷兩處，不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（2分）魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語9．解釋加點(diǎn)詞的意思（4分）（1）其兩膝相比者（）（2）舟尾橫臥一楫（）（3）其船背稍夷（）（4）蓋簡桃核修狹者為之（）10．選文前三段按順序，依次介紹了核舟的、和船背（3分）11．按照下面括號(hào)內(nèi)的提示，用文中相關(guān)詞語填空（4分）（1）蘇東坡——(肖像特征)（2）佛印——(神態(tài)特征)12．“嘻，技亦靈怪矣哉！”這一句表達(dá)了作者的思想感情（3分）（二）翻譯下面畫線句子（4分）13．阡陌交通，雞犬相聞譯文：14．然志猶未已，君謂計(jì)將安出？譯文：太原市2007閱讀文言文，完成9～12題(12分)【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也【乙】一士人善畫，作鼠一軸①，獻(xiàn)之縣令令初不知愛，漫懸于壁旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁逮③舉軸，貓則踉蹌逐之以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真【注】①軸：畫卷②物色：觀察③逮：等到9．【甲】文介紹了，【乙】文中評(píng)價(jià)畫作精美的詞語是(2分)10．解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分)①佛印絕類彌勒類：②臥右膝，詘右臂支船詘：③一士人善畫善：④旦而過之，軸必墜地旦：11．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思(4分)①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中②令初不知愛，漫懸于壁【幫幫你】在《古漢語常用字字典》中，“漫”常用的義項(xiàng)有：①水漲，淹；②遍；③無邊無際；④隨便12．請(qǐng)用自己的話說說，〔乙〕文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里(2分)廣西來賓市2007①舟首尾長約八分有奇，高可二黍許中軒敞者為艙，箬篷覆之旁開小窗，左右各四，共八扇啟窗而觀，雕欄相望焉閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之②船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背魯直左手執(zhí)巷末，右手指卷，如有所語東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也③舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然7．下列加點(diǎn)詞解釋正確的一組是()(2分)A、①明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)(奇怪的)②舟首尾長約八分有奇(零數(shù))B、①高可二黍許(大約)②珠可歷歷數(shù)也(可以)C、①能以徑寸之木，為宮室(是)②中軒敞者為艙(作為)D、①東坡右手執(zhí)卷端(上面)②其人視端容寂(端正)8．翻譯下面句子(2分)左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀譯文：9．(4分)選文的說明順序是____________；第②段的結(jié)構(gòu)形式是______________；作者從船的中部寫起的原因是2008年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。4．上文出自課文《》，其作者是明朝魏學(xué)洢?！皷|坡”指的是北宋文學(xué)家（2分）5．用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子（2分）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。譯文：6（3分）．上文具體描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài)，其目的是（2010年山東省日照市）（二）閱讀下面兩段文字，完成9—12題。（甲）京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者?！炙铆h(huán)《口技》（乙）明有奇巧人曰，王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各其情態(tài)，嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。——魏學(xué)洢《核舟記》9．填空。（4分）甲，乙兩個(gè)文段都選自清代人__________編選的筆記小說《___________》。甲文段以“______________”字為核心，突出了民間藝人口技表演的高超；乙文段圍繞“____________”一詞，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)微雕技藝的精湛。10．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）①會(huì)賓客大宴會(huì)：_________②罔不因勢象形罔：__________11．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①滿坐寂然，無敢嘩者。譯文：②嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。譯文：12．甲文段除對(duì)民間藝人進(jìn)行直接描寫外，還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法，請(qǐng)找出文段中側(cè)面描寫的句子。（2分）鄂州市(09湖北省)（四）閱讀下列文段，完成20—22題。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（節(jié)選自《核舟記》）20．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）（1）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許（2）神情與蘇、黃不屬（3）臥右膝，詘右臂支船（4）珠可歷歷數(shù)也21．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）（1）蘇、黃共閱一手卷。（2）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。22．從本文段看，雕刻家的高超技藝主要表現(xiàn)在哪些方面（3分）青島市（09山東?。?一)課內(nèi)文言文閱讀與探究【本題滿分7分】舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。8．下列句子中加點(diǎn)的字解釋有誤的—項(xiàng)是()(2分)A.罔不因勢象形(順著、就著）B.高可二黍許(上下）C.佛印絕類彌勒(同類）D.若聽茶聲然(好像）9．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。（1分）臥右膝，詘右臂支船()10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）(1)嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。(2)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。三、閱讀下面的語段，完成后面的練習(xí)。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂交船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。1．下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．峨冠guānB．手卷juànC．不屬shǔD．矯jiāo首昂視2．字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A．絕類彌勒（絕）：很B．歷歷數(shù)也（歷歷）：清清楚楚C．如有所語（如）：比如D．勾畫了了（了了）：線條簡單3．下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A．詘右臂支船（詘）B．左臂掛念珠倚之（倚）C．東坡右手執(zhí)卷端（執(zhí)）D．絕類彌勒（類）4．與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項(xiàng)是（）A．啟窗而現(xiàn)，雕欄相望焉。B．中軒敞者為艙C．明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)D．其人視端容寂5．下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．蘇、黃共閱一手卷譯文：（蘇、黃在一起共讀一橫幅的書畫。）B．蓋簡桃核修狹者為之譯文：（這是挑選了桃核中修長的刻成的。）C．其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中譯文：（他們的膝蓋互相靠近著，都隱藏在手卷下邊的衣褶里。）D．同不因勢象形，各具情態(tài)譯文：（都能就著木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的情態(tài)。）6．這段文字介紹了核舟的主體部分________，以___________為說明順序。語言上生動(dòng)，人物情態(tài)栩栩如生。四、閱讀下面的語段，完成后面的練習(xí)。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。1.這段文字具體介紹“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請(qǐng)用簡練的詞語概括出這段文字介紹的內(nèi)容。（不超過12個(gè)字）2.這段文字的第一句所用的說明方法是（）A.列數(shù)字B.打比方C.作比較D.分類別3.第2至3句的說明順序是_______________。4.這段文字中描寫核舟上交代舟上人游覽的地點(diǎn)以及周圍景物、環(huán)境的句子是什么（用原文回答）五、閱讀《核舟記》選段，完成8—12題。（16分）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。8．請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。（斷兩處，不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（2分）魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語。9．解釋加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）其兩膝相比者（）（2）舟尾橫臥一楫（）（3）其船背稍夷（）（4）蓋簡桃核修狹者為之（）10．選文前三段按順序，依次介紹了核舟的、和船背。（3分）11．按照下面括號(hào)內(nèi)的提示，用文中相關(guān)詞語填空。（4分）（1）蘇東坡____(肖像特征)（2）佛印_____(神態(tài)特征)12．“嘻，技亦靈怪矣哉！”這一句表達(dá)了作者的思想感情。（3分）【2013年?北京市】

四、文言文閱讀（共9分）

閱讀《核舟記》（節(jié)選），完成第12-14題

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，

共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃

不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。……

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

12．解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）中峨冠而多髯者為東坡峨：（2）其兩膝相比者比：13．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）

矯首昂視，神情與蘇，黃不屬。翻譯：14．下面是有關(guān)文中“核舟”的簡介，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容將其補(bǔ)充完整。（前兩空用原核舟簡介：這件雕刻品取材于“大蘇泛赤壁”的掌故，原材料只是一個(gè)“①”的桃核，雕刻者不僅把船上的人物雕刻得“②”，對(duì)船的雕刻也細(xì)致入微，如核舟中間部分有箬竹葉做成的船篷、③、雕著花紋的欄桿。這些都充分體現(xiàn)了雕刻者④。2003年山東?。祝┻b聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍兒嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備?！犊诩肌?/p>

（乙）通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為揖，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！——《核舟記》

9．下面句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是()（2分）

A．其夫囈語其真不知馬也B．當(dāng)是時(shí)故天將降大任于是人也

C．既而兒醒而計(jì)其長D．為人五不足為外人道也

10．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。（2分）

①婦撫兒乳（）②蓋簡桃核修狹者為之（）

11．兩段文字中各有一個(gè)表示評(píng)價(jià)和贊美的句子，寫出并翻譯。（4分）

（甲）文（乙）文12.選文中提到的口技和微雕都屬于民間技藝。除此之外，你喜歡的民間技藝還有哪些？寫出一種并說明喜歡的理由。（2分）

答：2004年福建泉州市

閱讀下面文言文，完成1—5題（18分）

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘