《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件

《DISC性格分析與人際交往》《DISC性格分析與人際交往》1漫畫：我的帽子……漫畫：我的帽子……歷史淵源，與發(fā)展希波克拉底體液說約公元前460—377卡爾榮格類型說1875-1961伏羲氏五行說新石器時代威廉馬斯頓DISC1928歷史淵源，與發(fā)展3課堂練習：

DISC性格測評

課堂練習：4課堂練習：DISC性格測評請將您目前的行為反映情境，定義為當前的工作情境。請仔細閱讀每道題的4個選項，根據(jù)您目前的行為反映情境，最符合的在“最是”欄畫圈，最不符合的在“最不是”欄畫圈，且只能做唯一選擇?；谀牡谝蛔匀环磻x擇答案。指導語分析課堂練習：DISC性格測評請將您目前的行為反映情境，定義為當5第一步：答題第一步：答題698142第二步：統(tǒng)計35-5-26366398142第二步：統(tǒng)計35-5-2636637第三步繪圖第三步8DISC行為分析測評技術(shù)DISC測試衡量四個維度，或者稱為“因素”，它們分別是D、I、S、C，分別代表：支配、影響、穩(wěn)定，與服從這四個概念。DISC圖示通常也反映了這四個因素之間相對的位置，也基于這個相對的位置來反映測試者的行為模式。所有的DISC圖示的解釋，都是圍繞這四個字母展開。DISC行為分析測評技術(shù)DISC測試衡量四個維度，或者稱為“9DISC圖形樣本外在內(nèi)在綜合DISC圖形樣本外在內(nèi)在綜合10情境行為日常行為壓力行為情境行為日常行為壓力行為11反應快速喜歡控制決策高手目標導向樂觀熱情愛好表現(xiàn)社交高手人際導向內(nèi)斂穩(wěn)重設身處地和諧為重配合支持研究細節(jié)講求邏輯追求完美精于思考被動DCSI主動重人重事反應快速樂觀熱情內(nèi)斂穩(wěn)重研究細節(jié)被動DCSI主動重人重事12DISC行為分析Dominance支配的、發(fā)號施令的DISC行為分析支配的、發(fā)號施令的13《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件14性格特征發(fā)號施令者結(jié)果導向強大的自我力量冒險家，自我激發(fā)者最害怕被他人利用被他人控制D

=

『指揮型』衡量一個人如何解決問題以及應對挑戰(zhàn)

對團隊的價值積極的開拓者重視時間的價值挑戰(zhàn)現(xiàn)狀性格特征最害怕D=『指揮型』衡量一個人對團隊的15優(yōu)勢求勝欲望，目標導向堅定自信，毫不動搖坦率直接，實用主義控制情緒，抗壓力強快速決斷，敢冒風險D

=

指揮型優(yōu)勢D=指揮型16弱勢自以為是，死不認錯缺乏耐心，脾氣暴躁攻擊心強，心存報復自我中心，忽略他人恥于休息，漠視平衡D=指揮型弱勢D=指揮型17DISC行為分析Influence影響的、令人振奮的DISC行為分析影響的、令人振奮的18《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件19性格特征熱情的、喜歡交際相信他人的、樂觀的善于說服的、健談的沖動的、情緒化的最害怕被他人拒絕被他人否定I=

『關(guān)系型』衡量一個人是如何影響或說服他人的

對團隊的價值創(chuàng)新性的問題解決者偉大的激勵者風趣與幽默感性格特征最害怕I=『關(guān)系型』衡量一個人對團隊的20優(yōu)勢陽光心態(tài)，積極快樂激情澎湃，夢想萬歲熱情開朗，喜歡交友童心未泯，富有情趣善于表達，調(diào)動氣氛樂在變化，創(chuàng)新意識I=關(guān)系型

優(yōu)勢I=關(guān)系型21弱勢口無遮攔，缺乏分寸不守承諾，雜亂粗心情緒波動，不擅自制隨意性強，愛出風頭虎頭蛇尾，缺乏自控I=關(guān)系型弱勢I=關(guān)系型22DISC行為分析Steadiness穩(wěn)健的、可靠的DISC行為分析穩(wěn)健的、可靠的23《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件24性格特征良好的傾聽者穩(wěn)定的，可被預測友好的，善解人意最害怕失去安全感感受到突變S=『穩(wěn)健型』衡量一個人如何應對環(huán)境的變化

對團隊的價值可被信賴和依靠的順從權(quán)威善于調(diào)解沖突性格特征最害怕S=『穩(wěn)健型』衡量一個人對團隊的價25優(yōu)勢中庸之道，穩(wěn)定低調(diào)仁慈善良，關(guān)心別人畢生無火，巧御沖突天性寬容，耐心柔和以人為本，成就大事情感內(nèi)斂，需要安全S=穩(wěn)健型優(yōu)勢S=穩(wěn)健型26弱勢不思進取，拒絕改變縱容放任，姑息養(yǎng)奸羞于拒絕，惹火燒身自信匱乏，缺少主見逃避責任，能拖就拖S=穩(wěn)健型

弱勢S=穩(wěn)健型27DISC行為分析Compliance服從的、正確的DISC行為分析服從的、正確的28《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件29性格特征精確的、善于分析實事求是、認真負責高標準、注重細節(jié)最害怕受到批評受到指責C=

『思考型』衡量一個人如何應對紀律或既有規(guī)章制度

對團隊的價值堅持“以事實為依據(jù)”負責且公正善于收集及分析信息性格特征最害怕C=『思考型』衡量一個人對團隊的30優(yōu)勢思想深邃，獨立思考一諾千金，忠誠可靠考慮全面，擅于分析成熟穩(wěn)重，注重規(guī)則講究細節(jié)，追求完美為人嚴謹，甘于寂寞C

=思考型C=思考型31弱勢標準太高，過于苛刻消極悲觀，優(yōu)柔寡斷心機深重，相處困難多愁善感，吝嗇寬恕糾纏細節(jié)，很少贊美C

=思考型弱勢C=思考型32步調(diào)快、獨斷、直接、外向內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢

講關(guān)系、以人為主、愛助人

獨立、以事為主、喜支配

愛帝士思步調(diào)快、獨斷、直接、外向內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢33西游記團隊成員性格DIDC西游記團隊成員性格DIDC34西游記團隊成員性格ICI西游記團隊成員性格ICI35西游記團隊成員性格CD西游記團隊成員性格CD36西游記團隊成員性格SC西游記團隊成員性格SC37

沖突

沖突

沖突

沖突

《西游記》里的沖突性格利益內(nèi)心價值觀沖突38沖突的含義

沖突有關(guān)雙方在觀念和行為上的對立或?qū)梗且环N在滿足各自需要的過程中遇到挫折、阻力、或力圖超越現(xiàn)狀時的心理緊張和壓力及其外部表現(xiàn)。沖突的含義沖突有關(guān)雙方在觀念和行為上的39老者水手未婚夫親戚討論：姑娘與水手老者水手未婚夫親戚討論：姑娘與水手價值觀念價值觀念41看不見哪個數(shù)字？看不見哪個數(shù)字？42是鴨子還是兔子是鴨子還是兔子43你能看見幾張臉？你能看見幾張臉？44是少女還是巫婆？是少女還是巫婆？45能看到多少個人頭？能看到多少個人頭？46A和B所在方格的顏色相同嗎？A和B所在方格的顏色相同嗎？47上圖中的橫線是平行的嗎？上圖中的橫線是平行的嗎？48你所看到的圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的？你所看到的圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的？49你能看到一張男人的臉嗎？你能看到一張男人的臉嗎？50你從哪個口走出迷宮？你從哪個口走出迷宮？51你看到的是天使還是魔鬼？你看到的是天使還是魔鬼？52黑色的小點在動嗎？動的快嗎？黑色的小點在動嗎？動的快嗎？53看的出其中的五個字嗎？看的出其中的五個字嗎？54什么是價值觀當你必須做出選擇時，運用的指導原則和信念。什么是價值觀當你必須做出選擇時，55《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件溝通風格溝通風格

沖突處理D競爭型合作型I妥協(xié)型C回避型S順應型強硬不強硬不合作合作沖突處理D競爭型合作型I妥協(xié)型C回你喜歡別人怎樣對你，你就怎樣對待別人按人們喜歡的方式待人黃金準則白金準則你喜歡別人怎樣對你，你就怎樣對待別人按人們喜歡的方式待人黃59與不同性格的溝通與不同性格的溝通60與『指揮型』的溝通方式與『指揮型』的溝通方式與『關(guān)系型』的溝通方式與『關(guān)系型』的溝通方式與『穩(wěn)健型』的溝通方式與『穩(wěn)健型』的溝通方式與『思考型』的溝通方式與『思考型』的溝通方式不是結(jié)束，是開始不是結(jié)束，是開始65謝謝大家謝謝大家66DCDC67DCDC68DCDC69《DISC性格分析與人際交往》《DISC性格分析與人際交往》70漫畫：我的帽子……漫畫：我的帽子……歷史淵源，與發(fā)展希波克拉底體液說約公元前460—377卡爾榮格類型說1875-1961伏羲氏五行說新石器時代威廉馬斯頓DISC1928歷史淵源，與發(fā)展72課堂練習：

DISC性格測評

課堂練習：73課堂練習：DISC性格測評請將您目前的行為反映情境，定義為當前的工作情境。請仔細閱讀每道題的4個選項，根據(jù)您目前的行為反映情境，最符合的在“最是”欄畫圈，最不符合的在“最不是”欄畫圈，且只能做唯一選擇?；谀牡谝蛔匀环磻x擇答案。指導語分析課堂練習：DISC性格測評請將您目前的行為反映情境，定義為當74第一步：答題第一步：答題7598142第二步：統(tǒng)計35-5-26366398142第二步：統(tǒng)計35-5-26366376第三步繪圖第三步77DISC行為分析測評技術(shù)DISC測試衡量四個維度，或者稱為“因素”，它們分別是D、I、S、C，分別代表：支配、影響、穩(wěn)定，與服從這四個概念。DISC圖示通常也反映了這四個因素之間相對的位置，也基于這個相對的位置來反映測試者的行為模式。所有的DISC圖示的解釋，都是圍繞這四個字母展開。DISC行為分析測評技術(shù)DISC測試衡量四個維度，或者稱為“78DISC圖形樣本外在內(nèi)在綜合DISC圖形樣本外在內(nèi)在綜合79情境行為日常行為壓力行為情境行為日常行為壓力行為80反應快速喜歡控制決策高手目標導向樂觀熱情愛好表現(xiàn)社交高手人際導向內(nèi)斂穩(wěn)重設身處地和諧為重配合支持研究細節(jié)講求邏輯追求完美精于思考被動DCSI主動重人重事反應快速樂觀熱情內(nèi)斂穩(wěn)重研究細節(jié)被動DCSI主動重人重事81DISC行為分析Dominance支配的、發(fā)號施令的DISC行為分析支配的、發(fā)號施令的82《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件83性格特征發(fā)號施令者結(jié)果導向強大的自我力量冒險家，自我激發(fā)者最害怕被他人利用被他人控制D

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『指揮型』衡量一個人如何解決問題以及應對挑戰(zhàn)

對團隊的價值積極的開拓者重視時間的價值挑戰(zhàn)現(xiàn)狀性格特征最害怕D=『指揮型』衡量一個人對團隊的84優(yōu)勢求勝欲望，目標導向堅定自信，毫不動搖坦率直接，實用主義控制情緒，抗壓力強快速決斷，敢冒風險D

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指揮型優(yōu)勢D=指揮型85弱勢自以為是，死不認錯缺乏耐心，脾氣暴躁攻擊心強，心存報復自我中心，忽略他人恥于休息，漠視平衡D=指揮型弱勢D=指揮型86DISC行為分析Influence影響的、令人振奮的DISC行為分析影響的、令人振奮的87《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件88性格特征熱情的、喜歡交際相信他人的、樂觀的善于說服的、健談的沖動的、情緒化的最害怕被他人拒絕被他人否定I=

『關(guān)系型』衡量一個人是如何影響或說服他人的

對團隊的價值創(chuàng)新性的問題解決者偉大的激勵者風趣與幽默感性格特征最害怕I=『關(guān)系型』衡量一個人對團隊的89優(yōu)勢陽光心態(tài)，積極快樂激情澎湃，夢想萬歲熱情開朗，喜歡交友童心未泯，富有情趣善于表達，調(diào)動氣氛樂在變化，創(chuàng)新意識I=關(guān)系型

優(yōu)勢I=關(guān)系型90弱勢口無遮攔，缺乏分寸不守承諾，雜亂粗心情緒波動，不擅自制隨意性強，愛出風頭虎頭蛇尾，缺乏自控I=關(guān)系型弱勢I=關(guān)系型91DISC行為分析Steadiness穩(wěn)健的、可靠的DISC行為分析穩(wěn)健的、可靠的92《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件93性格特征良好的傾聽者穩(wěn)定的，可被預測友好的，善解人意最害怕失去安全感感受到突變S=『穩(wěn)健型』衡量一個人如何應對環(huán)境的變化

對團隊的價值可被信賴和依靠的順從權(quán)威善于調(diào)解沖突性格特征最害怕S=『穩(wěn)健型』衡量一個人對團隊的價94優(yōu)勢中庸之道，穩(wěn)定低調(diào)仁慈善良，關(guān)心別人畢生無火，巧御沖突天性寬容，耐心柔和以人為本，成就大事情感內(nèi)斂，需要安全S=穩(wěn)健型優(yōu)勢S=穩(wěn)健型95弱勢不思進取，拒絕改變縱容放任，姑息養(yǎng)奸羞于拒絕，惹火燒身自信匱乏，缺少主見逃避責任，能拖就拖S=穩(wěn)健型

弱勢S=穩(wěn)健型96DISC行為分析Compliance服從的、正確的DISC行為分析服從的、正確的97《DISC性格分析與人際交往》講師手冊課件98性格特征精確的、善于分析實事求是、認真負責高標準、注重細節(jié)最害怕受到批評受到指責C=

『思考型』衡量一個人如何應對紀律或既有規(guī)章制度

對團隊的價值堅持“以事實為依據(jù)”負責且公正善于收集及分析信息性格特征最害怕C=『思考型』衡量一個人對團隊的99優(yōu)勢思想深邃，獨立思考一諾千金，忠誠可靠考慮全面，擅于分析成熟穩(wěn)重，注重規(guī)則講究細節(jié)，追求完美為人嚴謹，甘于寂寞C

=思考型C=思考型100弱勢標準太高，過于苛刻消極悲觀，優(yōu)柔寡斷心機深重，相處困難多愁善感，吝嗇寬恕糾纏細節(jié)，很少贊美C

=思考型弱勢C=思考型101步調(diào)快、獨斷、直接、外向內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢

講關(guān)系、以人為主、愛助人

獨立、以事為主、喜支配

愛帝士思步調(diào)快、獨斷、直接、外向內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢102西游記團隊成員性格DIDC西游記團隊成員性格DIDC103西游記團隊成員性格ICI西游記團隊成員性格ICI104西游記團隊成員性格CD西游記團隊成員性格CD105西游記團隊成員性格SC西游記團隊成員性格SC106

沖突

沖突

沖突

沖突

《西游記》里的沖突性格利益內(nèi)心價值觀沖突107沖突的含義

沖突有關(guān)雙方在觀念和行為上的對立或?qū)梗且环N在滿足各自需要的過程中遇到挫折、阻力、或力圖超越現(xiàn)狀時的心理緊張和壓力及其外部表現(xiàn)。沖突的含義沖突有關(guān)雙方在觀念和行為上的108老者水手未婚夫親戚討論：姑娘與水手老者水手未婚夫親戚討論：姑娘與水手價值觀念價值觀念110看不見哪個數(shù)字？看不見哪個數(shù)字？111是鴨子還是兔子是鴨子還是