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水和水蒸氣教科版三年級科學下冊第三單元第六課漣水縣牌坊小學制作水和水蒸氣教科版三年級科學下冊第三單元第六課漣水縣牌坊小學制1下雨后,原本在操場上、水泥地上的積水,過一段時間后會消失。那么水到哪去了?下雨后,原本在操場上、水泥地上的積水,過一段時間后會消失。那2水到哪里去了在魚缸里面倒入適量的水,用筆做好水面標記。讓后把裝水的魚缸放在桌上。過一段時間,連續(xù)觀察魚缸里水量的變化。水到哪里去了在魚缸里面倒入適量的水,用筆做好水面標記。讓后把3第一天(白天)第一天(白天)4第三天(晚上)第三天(晚上)5第七天(白天)第七天(白天)6第十天(晚上)第十天(晚上)7第十五天(白天)第十五天(白天)8水到哪里去了魚缸里的水慢慢變少了,水既沒有流出來,也沒有滲入魚缸里面去,那么,它是以哪種方式減少的呢?水到哪里去了魚缸里的水慢慢變少了,水既沒有流出來,也沒有滲入9教科版三年級科學下冊第三單元水和水蒸氣課件10水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))蒸發(fā)實驗發(fā)現(xiàn)水減少了,水變成我們看不見的水蒸氣進入到空氣中了。水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))蒸發(fā)實驗發(fā)現(xiàn)水減少了,水變成我們看不11水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。12
看到水蒸氣了嗎?水蒸氣有些什么特點?
13
水蒸氣是一種看不見、摸不著、沒有顏色、沒有氣味的氣體。水蒸氣是一種看不見、摸不著、沒有顏色、沒有氣味的氣14這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去15這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去16這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去17這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去18晾曬的衣服變干了濕抹布擦過的桌子一會兒變干了吹風機把頭發(fā)吹干了晾曬的衣服變干了濕抹布擦過的桌子一會兒變干了吹風機把頭發(fā)吹干19水在什么條件下會變成水蒸氣?什么情況下蒸發(fā)得更快些?溫度越高,水蒸發(fā)得越快??諝庠礁稍?,水越容易蒸發(fā)。有風吹,水蒸發(fā)得快。水在什么條件下會變成水蒸氣?什么情況下蒸發(fā)得更快些?溫度越高20水會蒸發(fā)成水蒸氣,那怎樣能讓水蒸發(fā)的快些呢?
實驗:讓湯勺里的水在短時間內(nèi)蒸發(fā)成水蒸氣。(用酒精燈加熱)水會蒸發(fā)成水蒸氣,那怎樣能讓水蒸發(fā)的快些呢?21實驗方法:第一步:先在將滴管里的水全部滴入湯勺中;第二步:點燃酒精燈,將湯勺底部放在酒精燈上加熱,要將湯勺的底部正好放在酒精燈火焰上;第三步:仔細觀察湯勺中水的變化,一邊觀察一邊將你的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄單中。實驗方法:第一步:先在將滴管里的水全部滴入湯勺中22①各加5ml水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?①各加5ml水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子23哪個蒸發(fā)得更快水變熱,冒出氣泡,水上方空氣中有許多白氣,水沸騰了。水沒有變化。能哪個蒸發(fā)得更快水變熱,冒出氣泡,水上方空氣中有許24教科版三年級科學下冊第三單元水和水蒸氣課件25冷熱記錄單冷熱記錄單26這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些27這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些28這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些29這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些30水蒸氣會重新變成水嗎?水蒸氣會重新變成水嗎?31實驗方法:小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上,仔細觀察燒杯底部的變化過程溫馨提示:1、小心熱水2、小心玻璃燒杯3、實驗完成后,整理好實驗材料,保持安靜實驗方法:小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上,仔細觀察燒32水蒸氣會重新變成水嗎?可以用透明的玻璃杯或塑料袋來收集,觀察它們的內(nèi)部,也有許多小水珠喔!將蓋子放在加熱的燒杯上,可以看到蓋子內(nèi)出現(xiàn)許多小水珠。
水蒸氣會重新變成水嗎?可以用透明的玻璃杯或塑料袋來收集,觀察33水蒸氣(氣態(tài))水(液態(tài))凝結(jié)從水里出來的熱蒸氣遇到冷的玻璃杯就會冷卻下來,變成我們看得見的水珠。水蒸氣(氣態(tài))水(液態(tài))凝結(jié)從水里出來的熱蒸氣遇到冷的玻璃杯34它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的35它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的36它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的37它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的38
水壺里面的水蒸發(fā)形成的溫度很高的水蒸氣,遇到外面溫度較低的冷的空氣凝結(jié)成的小水珠。這些白汽到底是什么呢?它是怎么產(chǎn)生的?請你用今天學到的知識來解釋一下!水壺里面的水蒸發(fā)形成的溫度很高的水蒸氣,遇到外面溫度39你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎?一個盛冰的玻璃杯,放在空氣中,過一段時間杯子外面出現(xiàn)了很多的小水珠,這些水珠是從哪里來的?空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會在杯壁上凝結(jié)成小水滴。你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎?一個盛冰40冰糕冒白氣——————這是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰糕液化而成的大量小水滴。冬天在室外吐出的白氣————這是人吐出的水蒸氣遇到冷空氣液化而成的大量小水滴。都是水蒸氣液化,但是來源不同。一個是空氣中的水蒸氣,一個是人體中的水蒸氣。冰糕冒白氣——————這是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰糕液化而成41水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程叫做凝結(jié)。水水蒸氣蒸發(fā)凝結(jié)水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程叫做凝結(jié)。水水42因為100℃的水蒸氣遇到人體時,先會液化成100℃的水。此時會釋放出大量的汽化熱,而這部分熱是燙傷人最主要的熱量,比100℃的水通過熱傳導傳遞給人的熱量要更多更快,所以被水蒸氣燙傷更加嚴重。小知識100℃的水蒸氣比100℃的水燙傷更嚴重因為100℃的水蒸氣遇到人體時,先會液化成1043
第六課水和水蒸氣一、我會填1、水變成水蒸氣的過程叫
,空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴叫
。2、水蒸發(fā)的快慢與水吸收熱的多少有關(guān),水在
的情況下蒸發(fā)會加快。二、我會答
舉例說說你知道哪些辦法能加快水的蒸發(fā)?三、我會選:夏天,在棒冰周圍常常可以看到“白氣”,這是()。A、棒冰周圍的水蒸氣B、棒冰里的水分變成的水蒸氣C、棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水滴蒸發(fā)凝結(jié)溫度升高C答:1.加熱;例如:熱水壺燒開了空氣中有白氣;2.用接觸空氣面積大的容器盛裝等量的水;例如:等量的水我們放在盤子里和放在瓶子里,盤子里的水先不見了3.風;例如:媽媽用吹風機吹洗過的頭發(fā),頭發(fā)會干得快……課堂作業(yè)第六44祝同學們學習愉快!再見!漣水縣牌坊小學祝同學們學習愉快!再見!漣水縣牌坊小學45水和水蒸氣教科版三年級科學下冊第三單元第六課漣水縣牌坊小學制作水和水蒸氣教科版三年級科學下冊第三單元第六課漣水縣牌坊小學制46下雨后,原本在操場上、水泥地上的積水,過一段時間后會消失。那么水到哪去了?下雨后,原本在操場上、水泥地上的積水,過一段時間后會消失。那47水到哪里去了在魚缸里面倒入適量的水,用筆做好水面標記。讓后把裝水的魚缸放在桌上。過一段時間,連續(xù)觀察魚缸里水量的變化。水到哪里去了在魚缸里面倒入適量的水,用筆做好水面標記。讓后把48第一天(白天)第一天(白天)49第三天(晚上)第三天(晚上)50第七天(白天)第七天(白天)51第十天(晚上)第十天(晚上)52第十五天(白天)第十五天(白天)53水到哪里去了魚缸里的水慢慢變少了,水既沒有流出來,也沒有滲入魚缸里面去,那么,它是以哪種方式減少的呢?水到哪里去了魚缸里的水慢慢變少了,水既沒有流出來,也沒有滲入54教科版三年級科學下冊第三單元水和水蒸氣課件55水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))蒸發(fā)實驗發(fā)現(xiàn)水減少了,水變成我們看不見的水蒸氣進入到空氣中了。水(液態(tài))水蒸氣(氣態(tài))蒸發(fā)實驗發(fā)現(xiàn)水減少了,水變成我們看不56水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。57
看到水蒸氣了嗎?水蒸氣有些什么特點?
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水蒸氣是一種看不見、摸不著、沒有顏色、沒有氣味的氣體。水蒸氣是一種看不見、摸不著、沒有顏色、沒有氣味的氣59這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去60這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去61這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去62這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去63晾曬的衣服變干了濕抹布擦過的桌子一會兒變干了吹風機把頭發(fā)吹干了晾曬的衣服變干了濕抹布擦過的桌子一會兒變干了吹風機把頭發(fā)吹干64水在什么條件下會變成水蒸氣?什么情況下蒸發(fā)得更快些?溫度越高,水蒸發(fā)得越快??諝庠礁稍?,水越容易蒸發(fā)。有風吹,水蒸發(fā)得快。水在什么條件下會變成水蒸氣?什么情況下蒸發(fā)得更快些?溫度越高65水會蒸發(fā)成水蒸氣,那怎樣能讓水蒸發(fā)的快些呢?
實驗:讓湯勺里的水在短時間內(nèi)蒸發(fā)成水蒸氣。(用酒精燈加熱)水會蒸發(fā)成水蒸氣,那怎樣能讓水蒸發(fā)的快些呢?66實驗方法:第一步:先在將滴管里的水全部滴入湯勺中;第二步:點燃酒精燈,將湯勺底部放在酒精燈上加熱,要將湯勺的底部正好放在酒精燈火焰上;第三步:仔細觀察湯勺中水的變化,一邊觀察一邊將你的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄單中。實驗方法:第一步:先在將滴管里的水全部滴入湯勺中67①各加5ml水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?①各加5ml水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子68哪個蒸發(fā)得更快水變熱,冒出氣泡,水上方空氣中有許多白氣,水沸騰了。水沒有變化。能哪個蒸發(fā)得更快水變熱,冒出氣泡,水上方空氣中有許69教科版三年級科學下冊第三單元水和水蒸氣課件70冷熱記錄單冷熱記錄單71這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些72這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些73這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些74這時候需要水蒸發(fā)得更快一些這時候需要水蒸發(fā)得更快一些75水蒸氣會重新變成水嗎?水蒸氣會重新變成水嗎?76實驗方法:小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上,仔細觀察燒杯底部的變化過程溫馨提示:1、小心熱水2、小心玻璃燒杯3、實驗完成后,整理好實驗材料,保持安靜實驗方法:小組合作把燒杯倒扣在熱水杯上,仔細觀察燒77水蒸氣會重新變成水嗎?可以用透明的玻璃杯或塑料袋來收集,觀察它們的內(nèi)部,也有許多小水珠喔!將蓋子放在加熱的燒杯上,可以看到蓋子內(nèi)出現(xiàn)許多小水珠。
水蒸氣會重新變成水嗎?可以用透明的玻璃杯或塑料袋來收集,觀察78水蒸氣(氣態(tài))水(液態(tài))凝結(jié)從水里出來的熱蒸氣遇到冷的玻璃杯就會冷卻下來,變成我們看得見的水珠。水蒸氣(氣態(tài))水(液態(tài))凝結(jié)從水里出來的熱蒸氣遇到冷的玻璃杯79它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的80它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的81它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的82它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的83
水壺里面的水蒸發(fā)形成的溫度很高的水蒸氣,遇到外面溫度較低的冷的空氣凝結(jié)成的小水珠。這些白汽到底是什么呢?它是怎么產(chǎn)生的?請你用今天學到的知識來解釋一下!水壺里面的水蒸發(fā)形成的溫度很高的水蒸氣,遇到外面溫度84你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎?一個盛冰的玻璃杯,放在空氣中,過一段時間杯子外面出現(xiàn)了很多的小水珠,這些水珠是從哪里來的?空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會在杯壁上凝結(jié)成小水滴。你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎?一個盛冰85冰糕冒白氣——————這是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰糕液化而成的大量小水滴。冬天在室外吐出的白氣————這是人吐出的水蒸氣遇到冷空氣液化而成的大量小水滴。都是水蒸氣液化,但是來源不同。一個是空氣中的水蒸氣,一個是人體中的水蒸氣。冰糕冒白氣——————這是空氣中的水蒸氣遇到冷的冰糕液化而成86水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程叫做凝結(jié)。水水蒸氣蒸發(fā)凝結(jié)水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程叫做凝結(jié)。水水87因為100℃的水蒸氣遇到人體時,先會液化成100℃的水。
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