人教版高中生物必修一第三章第3節(jié)《細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心》優(yōu)秀教案

人版中物修第章第3節(jié)細(xì)胞核系的控制中心》優(yōu)秀教案教學(xué)內(nèi)

細(xì)胞核

上課總號

上課時

(5)細(xì)胞是生物體的基本單位，也是生物體和的基本單位。(6)核孔是某些物質(zhì)RNA、RNA合酶)出入的通道。胞核的功能實驗分別證明了細(xì)胞決定生物的遺傳性狀，控制細(xì)胞分、分化、控細(xì)胞代謝等。上課班

課

時

主備人

穆懷俠

審核人

馬小敏

細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核的關(guān)系：核質(zhì)相互存，細(xì)胞只有保持其性才能完成正的生命活動。學(xué)習(xí)目1..細(xì)核結(jié)和能Ⅱ

細(xì)胞核不能脫離

而獨立生存是因為細(xì)核在生命動中所需

和

均由

提供。重點難

掌握細(xì)核結(jié)和能理解核關(guān)

2

的細(xì)胞質(zhì)也不能長期生存，如哺乳物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其壽命較短，含細(xì)胞質(zhì)少的精子壽命也很學(xué)習(xí)方

講練結(jié)

教具

導(dǎo)學(xué)案多體件

課堂類

復(fù)習(xí)課

短。這是由細(xì)胞核的功能決定的，胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成需要細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄的mRNA作為模板。型的種類有模型、概模型和模型，照片不屬于模型。細(xì)胞核結(jié)與能【引導(dǎo)習(xí)觀察如圖所示的模式圖，相關(guān)說法不正確的是(A.圖3為仁，代謝旺盛的細(xì)胞核仁較大B.圖為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實現(xiàn)信息交流C.圖4為模它一種雙層生物膜將內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開D.圖中1為色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為分【歸納提升】

【針對習(xí)1.列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的()A．真核細(xì)胞核上多酶有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行B．在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別2．如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)說法錯誤的是()A．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B．⑤與的成核體形有關(guān)名稱核膜和核孔

特點①核膜是層膜，外膜與相連且有②在有絲分裂中周期性消失和建③核膜上有核孔④核膜具有選擇透過性

功能附著①化學(xué)反應(yīng)的場所，膜上有附著，利于多種化學(xué)反應(yīng)的進行②控制物質(zhì)進出，小分子、離子通進出大分子物質(zhì)通過進出

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目較多D．RNA主是過從胞核到達(dá)胞質(zhì)的3、一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移乙，存下的傘藻其外形()核仁

①折光性強，易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分②在分裂過程中周期性消失和重現(xiàn)

參與某些

的合成及

的形成染色質(zhì)

①易被染成深色②主要由組成③與染色體的關(guān)系：同種物質(zhì)在細(xì)不同時期的兩種存在狀態(tài)

是遺傳物質(zhì)的

4．下表中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)正確的()選項物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

功能染色質(zhì)染體比

AB

染色體核孔

真核物遺傳物質(zhì)的主要載體大分子物質(zhì)自由進出核的通道染色質(zhì)

染體

C

蘇丹Ⅲ試劑

與脂肪反應(yīng)，溶液呈紫色區(qū)別相同點

存在時期形態(tài)成分特性功能

極細(xì)的主要是和

易被

呈狀或染料成色遺傳物質(zhì)的

狀

D細(xì)胞膜阻止所有物質(zhì)進出細(xì)5．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作。列細(xì)核關(guān)敘述，錯誤的()A．核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，也屬于生物膜系統(tǒng)的組成成分B．細(xì)胞核中可以進行DNA復(fù)和錄過程C．核膜在有絲分裂過程中會周期性的消失和出現(xiàn)D．胞核是胞代謝的主要場所關(guān)系

同一種物在不同時期的兩種存在狀態(tài)，轉(zhuǎn)化關(guān)為：

6.漢林實如，單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷a)，中間的莖【規(guī)律結(jié)孔位于雙核膜上，（“是“否有選擇透過性根據(jù)需要進行物質(zhì)交換和信息交流。

的

(b)置海中再一(c)但此杯切斷后，不能再生第二個(d)這個驗可以()①定狀藻的態(tài)生的遺傳信息自細(xì)胞核②定狀藻的態(tài)生遺傳信息來自(2)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)，代謝旺盛的、蛋白質(zhì)合成量大的，核孔數(shù)量，核仁。(3)不進行分裂的細(xì)胞染色后只看到染色質(zhì)而看不到染色體。染色質(zhì)和染色體中的DNA子都是結(jié)構(gòu)。(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心不是細(xì)胞謝的中心細(xì)胞代謝的中心是。

細(xì)質(zhì)③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞的傳息同用結(jié)果④再生杯是因為b中有由細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄而來的遺傳信息A．①③B．②③C①④D②④-13

細(xì)胞核時業(yè)

人版中物修第章第3節(jié)細(xì)胞核系的控制中心》優(yōu)秀教案D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心11如圖是細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的()．關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述，下列哪一項是最本質(zhì)()A．細(xì)胞核與生命的延續(xù)性密切相關(guān)B細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

A．圖中1指是質(zhì)網(wǎng)，其與細(xì)胞核相連加強了細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間的聯(lián)系B．圖中2指是孔，與漿細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞中2的數(shù)較多C．圖中是細(xì)質(zhì)中合成的某種物質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)合成的某種物質(zhì)相互纏繞形成的C．細(xì)胞進行有絲分裂時，細(xì)胞核先分裂

D．胞核與生物的遺傳和變異有關(guān)

D．圖中的4和5在有絲分裂前期消失，中后期無4和5，期又重新出現(xiàn)．下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述，不正確的是()染質(zhì)是核內(nèi)易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是和白C.染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化縮短變粗形成染體和染色質(zhì)攜帶了細(xì)胞的有傳信息3、人成熟的細(xì)胞和精子的壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了（）A.環(huán)境因素的影響B(tài).功能對壽命的影響C.傳因素的影響D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系、下列各組生物中，細(xì)胞里沒有核膜的一組是（）

E、信使在胞中成由核中入細(xì)胞質(zhì)中并核糖體結(jié)合，通的膜的層數(shù)是0層12如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的()A．①主要由和白質(zhì)組，在細(xì)胞分的不同期呈不同的狀態(tài)B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和成蛋白質(zhì)的場所C．③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)和等分子物通過核孔進細(xì)胞核要消能量13.細(xì)核有么能科家通過下列實(見進行探：①用發(fā)將蠑草蟲

變蟲酵母菌

C.念珠藻和大腸桿菌

牛大白菜

螈受卵縊有和核的兩半中只是很的細(xì)胞相連結(jié)無核的下選項中，不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是()A.真細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)B.變蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積比，提高物質(zhì)交換效率C.履出現(xiàn)兩個細(xì)胞核，保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動正常進行D.控制細(xì)胞器進行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的6、染色體和色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞周期不同時期的兩種存在形態(tài)，其中（）A.間期為染色體，分裂中期為染色質(zhì)B.間期染色體，分裂后期為色質(zhì)C.間期為染質(zhì)分裂中期為染色體D.分中期為染色，期染質(zhì)7、下列物質(zhì)，必須從核孔進入核內(nèi)的是（）A.氨基酸B.A酶C.呼作用酶系D.葡糖8、有人做過樣的實驗：把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點，推測出ａ～ｄ四個現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推測理由①②③④。推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合（）推測現(xiàn)象：ａ失核變形蟲，雖然停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正常生活。ｂ失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退，幾天內(nèi)將死亡。ｃ失去核的變形蟲，雖然反復(fù)進行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡。ｄ除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高，因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛。推測理由：①許生物器官都再生能力，核也能再生。②只細(xì)胞核才是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心。③再有的細(xì)胞質(zhì)里，也殘存著分裂能力④核能制細(xì)胞的過度分裂Ａ．ａ—①Ｂ．ｂ—②Ｃ．ｃ—③Ｄｄ—④9、如圖是植細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分？按①③④的順依次是（）A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜10．下圖是用動物受精卵所做的實驗，下列說法不正確的()A提受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)能存B把掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng)不久消失說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)核則不能存

一半a)停分，核一(b)繼續(xù)分裂；②部分裂到16～32個細(xì)時部分細(xì)核入不分的a部，果a分開分裂分，育胚。列敘述中，不確的是)A實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化關(guān)B．實驗①中b部細(xì)屬對組a部屬實組C．實驗②中a部的作實①的形成對照D．實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)14、如圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題(1)核膜由_層脂分子組成，其外層核膜與_____膜連，從而強細(xì)核細(xì)質(zhì)聯(lián)系。(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道[]________。(3)與合及核糖體組裝有關(guān)的結(jié)構(gòu)[]________。(4)圖中2的要化學(xué)成分_______，用來定。(5)若該細(xì)胞為皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞處于有絲分裂________期。15傘藻由“帽”、柄、假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在基部。科學(xué)家用傘形“帽”()和菊花形“”乙兩種傘藻做嫁接和核移實驗下圖所示