人教版物理八年級(jí)下冊(cè)10.1浮力

人教版物理八年級(jí)下冊(cè)浮第十章

浮力一?。ò笇W(xué)習(xí)目標(biāo)：．知道什么是浮力？．通過(guò)探究，認(rèn)識(shí)到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用。．會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體所受浮力的大小。．通過(guò)探究，知道阿基米德原理，并會(huì)用來(lái)解決簡(jiǎn)單的浮力問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：經(jīng)歷探究過(guò)程，通過(guò)探究了解下沉的物體也受到浮力的作用，知道阿基米德原理。/

學(xué)習(xí)過(guò)程：

人教版物理八年級(jí)下冊(cè)浮活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)者一、引入新課：在活中，有許許多多的物理現(xiàn)象?？凑n本，你能根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)回答）、）、（c）、）四個(gè)圖中的問(wèn)題嗎？

教師活動(dòng)學(xué)生討論組表匯報(bào)體受到了浮力的作用）學(xué)活動(dòng)二、學(xué)習(xí)新知：

提出問(wèn)題：什么叫浮力？課本上的定義包含哪些意義？學(xué)生個(gè)別回答（物體在液體或體中，都會(huì)受到浮力的作用；浮力的方向是向上的。）你還能舉出哪些物體受到浮力的例子？學(xué)生討論。小組代表匯報(bào)一只能舉一些漂浮的例子）下沉的物體是否會(huì)受到浮力的作用呢？進(jìn)一步引導(dǎo)用鐵桶吊水裝水的水桶在水中會(huì)下沉。比較水桶露出水面前、后，手用力的大小。說(shuō)明了什么？活動(dòng)：9.8下沉的物體是否受到浮力的作用教師提供彈簧測(cè)力計(jì)屬塊有水的燒杯線、橡皮筋等討怎用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證下沉的物體受到浮力的作用？哪一種最合理？最可信用手來(lái)感覺(jué)用皮筋來(lái)拉、用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)準(zhǔn)確地測(cè)量等）分組實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證下沉的物體受到浮力的作用注意觀察現(xiàn)象并思考，你看到的現(xiàn)象說(shuō)明了什么？提問(wèn)當(dāng)塊浸入水中后彈測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為什么會(huì)變小？減小的數(shù)值有什么意義就等于物體受到的浮力）活動(dòng)：9.9浮力的大小教師提供彈簧測(cè)力計(jì)、盛有水的燒杯、細(xì)線、小塑料袋等。分組實(shí)驗(yàn)：利用上面的方法，測(cè)量出裝滿水（袋內(nèi)無(wú)空氣）的塑料袋浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力。分析裝水的塑料袋浸沒(méi)在水時(shí)力計(jì)的示數(shù)為零明么？裝水塑料袋浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)的水多少與裝在塑料袋里的水的多少有什么關(guān)系？學(xué)生思考、分析，歸納出阿基米德原理。推導(dǎo)：=G=mρV說(shuō)明浮的大小只跟液體的密物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)浮的大小跟物體運(yùn)狀態(tài)液體中的深度等無(wú)關(guān)。/

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)

人教版物理八年級(jí)下冊(cè)浮三、課堂小結(jié)：什么叫浮力？其中“浸在”的含義是什么？浮力的方向怎樣？浮力的施力物體是什么？．基米德原理的內(nèi)容及公式。浮的大小跟哪些因素有關(guān)？