下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。Unit6Whenwasitinvented【習(xí)目】1、語法:一般過去式的被動語2、重難點(diǎn):用一過去式的被動語態(tài)談?wù)撐矬w是怎樣被發(fā)明的。2)聽相關(guān)聽力對話?!绢A(yù)習(xí)合?探究】1.IthinktheTVwasinventedbeforethecar.我認(rèn)為電視機(jī)先于汽車被發(fā)明?!窘馕觥縱發(fā)→inventorn發(fā)明家→inventionn發(fā)辨析:invent/discover/find/findout吉爾貝特發(fā)現(xiàn)了電,而愛迪生發(fā)明了電燈泡Gibert_________electricity,butEdison___________theelectriclightbulb.①________thetelephonein1876.②Columbus____Americain1492.A.inventB.discoverC.inventedD.discovered【解析】一般過去時的被動語態(tài)I.定:示過去某一時間的被動動作或過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動動作,無需說明動作執(zhí)行者時可省去by+動執(zhí)行者”。II.結(jié):一過去時的被動語態(tài):肯結(jié):主+waswere+及物動的去詞+by動作行(注was,were的用由主語的單復(fù)數(shù)形式而定語為第三人稱單數(shù)名詞詞時用was,主語為復(fù)數(shù)名詞、代詞they或you時were。)Theteachingbuildingwasbuiltsixyearsago.否結(jié):語was/were+not+動詞過分Thewindowwasnotbrokenbyhim.窗玻璃不是他打碎的。疑形結(jié):was/were+主語動詞的去詞(:一般疑問句通常把was置于主語前殊問句形式應(yīng)一般疑問句置于特殊疑問詞后面意問句形式應(yīng)保留was/were。)Wasyourhomeworkfinishedinyesterdayevening?Wherewerethosebusesmade?III.一過去時的被動語態(tài)疑問的回答方法第-1-頁共3頁駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。人之所以能,是相信能。
當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。(1)一般疑問句形式肯定回答用Yes,...was/”否定回答用No,’/’(2)特殊疑問句應(yīng)抓住特殊疑問詞進(jìn)行回答,可用簡略方法,也可用完整方;(3)反意疑問句也應(yīng)用“...was/或“No,’/weren’t.”進(jìn)行回答。—Wasyourofficecleanedyesterdayafternoon?—Yes,it/No,itwasn’t.—WherewasthepartyheldSunday?—Athome.Itwasheldathome.—Yourdebtwaspaidoffatlast,wasn’it?—itwas./No,it’2.They’for...?它被用來.......【解析】fordoing=beusedtodo
用來做某事use的法:(1)v用使→usefuladj.有用的(2)useupranout用完,用盡(3)usesthtodosth使某做某事(4)usedtodo過常常做某事(5)beusedtodoingsth習(xí)慣做某事(6)beby作行者被…使用(7)beusedas+名詞被用…3.Mypleasure!這是我的榮?!窘馕觥縱取悅pleasuren愉→pleased人高興的(bepleasedtodosth的。
愉快做某事/bepleasedwithsth.對.滿意→pleasantadj.(物令愉快Itmy_____________(please)tohelpyou.TheywenttoQingdaoandhada___________(pleasure)trip.Ipleased_____________(meet)you.4.Thinkabouthowoftenit’susedourdaily.想看它在我們的日常生活中是多么經(jīng)常被用到。dailyadj.日的;每日的everydaydayn.天日→dailyadj.每日的:dailylife日生活第-2-頁共3頁駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。人之所以能,是相信能。
當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會。Therewaslittlechangeintheir_________(day)lives5.Thepioneersofdifferentinventionswerethere在那里。
不同發(fā)明的先驅(qū)被列l(wèi)istn列表;列清單名單清單:makeof...作.....的目錄6.Forexample,itmentionedthatzipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.例如,它提到拉鏈?zhǔn)腔萏乜?德森于1839發(fā)明的。mentionv提,說起:Don'tmentionit.沒關(guān)系,別客氣【形成性檢測】單項(xiàng)選擇。1、LastMarch,trees___alongstreetstoourcitymorebeautiful.A.wereplantedB.wereplantingC.hadplantedD.planted2、ShenzhouX,China’fifthspacecraft,____intospaceonJune11,2013.A.hassentB.wassentC.willsendD.is3、Wow!YouhaveatickettotheExpo!—___bymyuncle.HeisworkinginShanghai.A.hasboughtB.hadboughtC.isboughtD.wasbought4、aregladtohearthattheterrorists__bythebravepolicemenseveraldaysago.A.arecaughtB.werecaughtC.havebeencaughtD.aregoingtobecaught5、Threebridges________overtheriverfiveyearsago.A.builtB.buildC.werebuiltD.arebuilt6、—Whatdosesyourfatherthinkschoolreportthisterm?—Thesmileonhisfa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 斯美防務(wù)合作協(xié)議
- 2025年度個人商鋪出租信息發(fā)布合同2篇
- 2025版新能源發(fā)電線路建設(shè)項(xiàng)目合同書3篇
- 2025版文化遺址物業(yè)保護(hù)及轉(zhuǎn)讓合同范本匯編3篇
- 2025版外架班組勞務(wù)分包及技術(shù)創(chuàng)新合同3篇
- 2024年全國營養(yǎng)師技能大賽江蘇省賽考試題庫(附答案) (二)
- 2025年全球及中國漸變折射率多模光纖行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2024年教育公共基礎(chǔ)知識筆記
- 2025版新型環(huán)保砂石料生產(chǎn)及銷售合作協(xié)議3篇
- 2025年度個人私有房屋購買合同(家居定制服務(wù)版)3篇
- 垃圾處理廠工程施工組織設(shè)計
- 天皰瘡患者護(hù)理
- 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計-第5章-特性分析
- 2025年高考物理復(fù)習(xí)壓軸題:電磁感應(yīng)綜合問題(原卷版)
- 雨棚鋼結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計正式版
- 2025年蛇年新年金蛇賀歲金蛇狂舞春添彩玉樹臨風(fēng)福滿門模板
- 《建筑制圖及陰影透視(第2版)》課件 4-直線的投影
- 2024-2030年中國IVD(體外診斷)測試行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 碎紙機(jī)設(shè)計說明書
- 湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試題
- 2024年股權(quán)代持協(xié)議經(jīng)典版(3篇)
評論
0/150
提交評論