20xx年土木工程認知實習報告范本_第1頁
20xx年土木工程認知實習報告范本_第2頁
20xx年土木工程認知實習報告范本_第3頁
20xx年土木工程認知實習報告范本_第4頁
20xx年土木工程認知實習報告范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

20xx年土木工程認知實習報告Recordthesituationandlessonslearned,findouttheexistingproblemsandformfuturecountermeasures.姓 名:___________________單 位:___________________時 間:___________________FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE編號:FS-DY-2066320xx年土木工程認知實習報告說明:本報告資料適用于記錄基本情況、過程中取得的經驗教訓、發(fā)現(xiàn)存在的問題以及形成今后的應對措施。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內容。一、實習地點及日程安排 :基本安排如下: XX年7月20日上午,實習動員,建筑講座;年7月20日下午,到在建的云霞小區(qū)參觀,到結構廳參觀;21日全天,參觀三峽大壩,年7月22日上午,道橋和巖土講座;年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋;年7月23日全天,自行參觀學校的建筑物,并交見習報告。二、實習目的:認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和第2頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:1、了解一般道路與橋梁工程的整個設計過程;2、了解建筑物的總平面布置、 建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等;3、了解建筑物的施工方法;4、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。6.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的三、實習過程及內容:年7月20日星期日雪為期四天的認知實習從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個建設方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當前國內形勢以及三峽大學的實際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的第3頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE是他們的嚴謹的冶學態(tài)度,使我認識到作為一個土木工程工作者,必須有嚴謹的作風和負責的態(tài)度, “干土木這行的已經有一只腳踏進了監(jiān)獄 ”下午,我們開始了認知實習的第一項:參觀建筑工地和結構廳。下午2:30我們準時到達實習現(xiàn)場:三峽大學云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價是 4036。48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!然后,在趙工的帶領下,我首先參觀了這樓的地下室,經趙工介紹,我們才知道,這不是一個普通的地下室。平時這是一個很大的地下停車場,而在戰(zhàn)時則將作為這個社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進行,參觀了該樓的內部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質量不超過 800kg,也就是說把這種磚放入水中,會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上第4頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學的結構廳,看到了很多我們專業(yè)的實驗設備和大致的實驗流程,了解到實驗在土木工程中的重要性。通過今天的實習,我對我們專業(yè)又有了一些新的認識。XX年7月21星期二小雪今天下午,我們從學校乘車去三峽大壩認知實習,車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險,專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長,幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經過了一個半小時的行程,我終于到達了壩區(qū)。首先,我們參觀了五級船閘,正巧碰上第二級船閘在閉門,只見巨大的鋼門第5頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE緩緩閉合,最后合在一起,并奇怪的是閉合的的形狀不是一字形而是人字形,聽老工程師講解,這樣閉合的目的是為了減少為壓力對門軸的作用,使其閉合式得更加密實,細觀之果然滴水不漏,難怪美國訪問團的專家懷疑此門不是中國制造的。接著我們又驅車來到壩頂,腳下踩著這個混凝土巨物,學過工程材料就會知道, 澆注這么一個巨物難度很高,再加上配套的巨型機組,和其他設備,此刻方能真正體味三峽工程為何用 “舉世矚目“來形容。壩里是高峽平湖,壩外如萬丈深淵,而我們站在寬厚的壩上,此時心中有一種很美妙的感覺。接著我們又乘車來到了壩底,令人稱奇的是,江水經過了一百多米的高差,竟絲毫沒有波濤洶涌的脾氣,而是波平浪盡地翻滾流淌著,經老工程師的介紹,這是由于水的熱能的98.6%的被水能機吸收了。而一臺機組每天能造價值六千萬的電能,嘆為觀止!再次仰望大壩,不能不感嘆土木人的智慧與力量,這使我大受鼓舞!下午5時,驅車回校!XX年7月22日第6頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE星期二天氣陰今天以是實習的第三天了,老師是安排上午聽關于道路與橋梁的講座。下午是去參觀宜昌公路大橋和夷陵長江大橋。上午8點半由樊老師和黃老師分別做了道路與橋梁兩個方面的講座。樊老師給我們大致的介紹了公路的等級的劃分,公路的路基的防護以及路面的構成等方面的知識。黃老師則給我們講述了巖土方向的知識,他以自已豐富的閱歷向我們展示了巖土工程在城市建設中的應用,使我了解到基坑工程的特點和施工方法。下午兩點我們乘校車去參觀了夷陵長江大橋和宜昌公路大橋,有了之前的講座我們這次不再向以前那樣只是看風景了而是以一個土木工程專業(yè)的視角距離的觀察了橋的結構和承重部分。宜昌公路大橋是一座現(xiàn)代化的懸索橋給我印象最深的是該橋的錨錠,該橋主索分為 104個副索,在地下 40多米的深處固定在錨錠上,使得橋面的全部受力都作用在錨錠上,而夷陵長江大橋是一斜掛橋與宜昌公路大橋不同的是其橋第7頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE的全部重力通過斜索集中到三個主橋塔上。這些斜索的角度都是通過精密力學計算設計的。這么雄偉壯麗的工程,其實和我們的力力學專業(yè)課有緊密的聯(lián)系的。所以平時我一定要把專業(yè)學好,為以后打好礎。下午五點半,我們坐車回來了。XX年7月23日 星期三 陰今天,我們的實習安排是在校園內自由見習建筑物,于是我選了我們學校比較典型的建筑三峽大學圖書館進行參觀。三峽大學的圖書館從外觀上看像一本厚重的書,于2003年完工,所以看上去就很現(xiàn)代化。三峽大學圖書館共享空間位于三峽大學圖書館建筑群落內,建筑主體為五層框架結構。 建筑高度 21米,共享空間總建筑面積為 4500m2,是一棟設計空間跨度大、視野開闊風格獨特、氣勢宏偉的設計,力求營造出寧靜、優(yōu)雅的學習環(huán)境。盡管平時也經常來圖書館,但今天我更深切的體會到了圖書館的設計的特點。 其最大的特點就面積大, 空間跨度大,第8頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE而透光性很好,即使在圖書室館的中央位置也不會有絲陰暗的感覺,再觀察圖書館的窗戶,發(fā)現(xiàn)其高度和大小都設計得很合理。參觀完后,本次實習就落下了圍幕。但是這次實習讓我學到了很多東西,使我了解到了土木工程專業(yè)的前景廣闊,培養(yǎng)了我對我們土木工程專業(yè)的興趣,使我在以后的學習中有了方向。四、實習心得實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會??傊?,通過此次實習,受益頗多。具體的實習內容如下:實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可第9頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過老師的講解,我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,到施工工地參觀要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到三峽大學云霞小區(qū) 1#樓現(xiàn)場來深入認識。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質量不超過 800kg,也就是說把這種磚放入水中,會浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。通過這些實習活動 ,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生 ,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白 ,但此次實習之后 ,情況就大有改變 .通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋第10頁/總11頁FS實用范本|DOCUMENTTEMPLATE的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論