人教版小學(xué)語文四年級(jí)下-電子教案137份_第1頁
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文檔簡介

7.尊教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)合作交流教學(xué)教學(xué)一、設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的誰能給老師說出幾位世界首富的名字？（.......）二、點(diǎn)上探究，體驗(yàn)"尊嚴(yán)"的內(nèi)涵板書：逃難面呈茶色 疲憊狼吞虎咽學(xué)生結(jié)果可能是：（三）板書：臉色蒼白骨瘦如柴目光灰暗 尊 （通過問題，讓學(xué)生基本達(dá)成這樣一個(gè)共識(shí)：這里的富翁，并不是指那些擁有豪華的物質(zhì)享受或百萬金錢的人，而是擁有著尊貴、相信勞動(dòng)才能創(chuàng)造的人。這樣的人的貧窮只是一時(shí)的，他會(huì)靠自己的尊嚴(yán)，憑自己的雙手一點(diǎn)一滴的把創(chuàng)造出來，成為既有物質(zhì)，又有精神三、課文內(nèi)化，使"尊嚴(yán)"成為學(xué)生的行為簡短的故事告訴：勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活，形成一個(gè)人獨(dú)特；勞動(dòng)更能推動(dòng)歷四、作業(yè)運(yùn)用本班、電腦，小組共同完成小《談"富翁"五、學(xué)生進(jìn)行信息收集六、板書設(shè)計(jì)

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