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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page33頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)9聲音的產(chǎn)生同步練習(xí)題(含答案)一、選擇題1.聲音產(chǎn)生的根源是()。A.摩擦 B.空氣 C.發(fā)聲器 D.物體振動(dòng)2.下面的描述不能發(fā)出聲音的是()。A.一手壓住尺子,另一手彈撥 B.氣球放在發(fā)聲的音箱前C.摸著喉嚨發(fā)出“啊……”的聲音 D.觀察正在發(fā)聲的音鈸3.聲音進(jìn)入外耳道后會(huì)引起振動(dòng)的是()。A.鼓膜 B.耳蝸 C.聽神經(jīng)4.學(xué)校的鈴聲進(jìn)入我們的外耳道后會(huì)引起()的振動(dòng)。A.鼓膜 B.耳廓 C.聽神經(jīng)5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.一些昆蟲通過(guò)翅膀的摩擦或振動(dòng)發(fā)聲B.蛇主要借助舌頭與嘴唇摩擦發(fā)聲C.鳥類靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲6.敲鑼時(shí),聲音是由()振動(dòng)產(chǎn)生的。A.鑼面 B.槌 C.手二、填空題7.鳥類的發(fā)聲器官是_________。8.______是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。9.昆蟲通過(guò)()振動(dòng)發(fā)聲,人類通過(guò)()振動(dòng)發(fā)聲。10.聲音是由物體的()產(chǎn)生的。11.__________、__________、__________、_________等方法可以使物體產(chǎn)生__________而發(fā)出聲音。12.我們可以通過(guò)______、______、______的方法讓充滿空氣的塑料袋發(fā)出聲音。三、判斷題13.人說(shuō)話的聲音不需要物體的振動(dòng)。()14.風(fēng)聲是由空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的。()15.我們吹瓶口時(shí),瓶里的的泡沫屑不動(dòng)。()16.物體發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng),這是物體發(fā)出聲音時(shí)的共同現(xiàn)象。()17.蛇借助舌頭與嘴唇摩擦發(fā)出輕微的“咝咝”聲。()18.樂(lè)器發(fā)出的聲音都是靠振動(dòng)產(chǎn)生的。()四、連線題19.將下面耳朵的結(jié)構(gòu)和其所具備的功能連在一起。鼓膜收集聲波耳廓將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽神經(jīng)將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺(jué)信號(hào)外耳道傳遞聲音五、簡(jiǎn)答題20.大家都見過(guò)魚,你覺(jué)得魚會(huì)發(fā)出聲音嗎?如果會(huì),他又是怎樣發(fā)出聲音的?__________________________________________________________________________________________21.舉幾個(gè)例子來(lái)證明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。六、實(shí)驗(yàn)題22.記錄物體發(fā)聲時(shí)的狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)方法彈撥尺子音箱前掛氣球喉嚨發(fā)聲吹空瓶里的泡沫屑敲擊音鈸發(fā)聲時(shí)的狀態(tài)()()()()()我的發(fā)現(xiàn)這些物體發(fā)聲時(shí)的共同之處是:()我的結(jié)論聲音的產(chǎn)生是由于:()七、綜合題小華在研究聲音的產(chǎn)生,他在下面的小鼓上放了綠豆粒,然后敲擊鼓面。23.敲擊鼓面時(shí),鼓面上綠豆粒的現(xiàn)象是什么。24.停止敲擊鼓面,綠豆粒會(huì)()。25.聲音是物體()產(chǎn)生的。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.D2.D3.A4.A5.C6.A7.鳴管8.聲音9.翅膀聲帶10.振動(dòng)11.敲擊拍打撥動(dòng)摩擦振動(dòng)12.彈搓拍13.×14.√15.×16.√17.√18.√19.20.魚類是可以發(fā)出聲音的。魚類的聲音主要有磨擦聲、魚鰾振動(dòng)聲和游動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的流體動(dòng)力聲。21.把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面水花飛濺;用手輕輕觸摸還在發(fā)聲的物體,感覺(jué)到物體在振動(dòng)這些都可以說(shuō)明聲音是
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