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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)善美演講稿5篇
善美演講稿篇1
尊敬的老師、心愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,從小事做起》。
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人需要擁有的素養(yǎng)。“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊溃粌H由于有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還由于有人心的真善美。
那天的英語(yǔ)課,我們玩了“撕名牌”的游戲。游戲結(jié)束了,我發(fā)覺教室門口有一張長(zhǎng)方形的紙片。我想:“是哪個(gè)調(diào)皮鬼把名牌貼到教室門口了?”我走過去,彎下腰,伸手想把它撿起來,可它卻賴著動(dòng)?!八懔耍植皇俏襾G的。”我回到座位上坐了下來。
陽(yáng)光照著那張紙片閃閃發(fā)光,特別刺眼,我總覺得它似乎在嘲諷我,心里特別不舒暢。突然,腦子里出現(xiàn)出昨晚讀《少年向上真善美伴行》時(shí)就下決心要養(yǎng)成好習(xí)慣的情景,這半途而廢可不是好習(xí)慣?!安恍校业孟敕椒ò阉合聛?。”
我又來到門邊,蹲下來,用指甲輕輕刮紙片的邊緣,想讓它翹起來一點(diǎn),我就可以順勢(shì)把整塊紙片撕下來。大略是被人踩過了,它粘得牢牢的,無論我怎么刮都沒有發(fā)生一點(diǎn)改變。“怎么辦呢?”正在我無計(jì)可施的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過來,說:“用拖布把它拖濕了,或許就好撕了?!?/p>
我立即拿來濕拖把,放在那張紙上。大略過了兩分鐘,我想應(yīng)當(dāng)完全浸濕了吧,于是拿開拖把,再用手指甲輕輕刮,還是刮不起來。我有點(diǎn)生氣了,又把拖把拿過來放在那張紙片上,用力來回拖。拖到我的手發(fā)軟了才解氣地停了下來。拿開拖把,我驚異地發(fā)覺,那張紙片中間已經(jīng)掉了許多。我伸手去刮邊緣,依舊刮不起來。不過,我似乎找到了方法,又把拖把放在紙片上來回拖,我想:我肯定能把它拖潔凈。
等我再一次拿開拖把時(shí),紙片上的紙已經(jīng)很少了,但那塊地和旁邊已經(jīng)被我拖白了的磨石不一樣。我蹲下來,摸了摸,有點(diǎn)粘手,“那是粘膠。再拖確定也拖不起來了,得用刀刮才行?!蔽姨痤^來,問“老師,你有小刀嗎?借我刮一下。”老師說:“沒有。你找一個(gè)鐵的東西試一下吧?!蔽艺襾硪活w螺絲,放在有粘膠的地方用勁刮,我刮一下就有一條膠飛起來,我越刮越快樂,不一會(huì)兒就把粘膠全刮起來了。
我又洗潔凈拖把,再一次仔細(xì)拖了一遍地。看著光亮的地面,我心里從來沒有這么快樂過!
同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國(guó)更加文明,讓我們的生活更加美妙!
善美演講稿篇2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!我叫孫子淳,是五班級(jí)一班的同學(xué),我演講的題目是《真善美伴我行——做文明學(xué)校生》。能站在這里參與演講競(jìng)賽,我感到無比驕傲。盼望通過這次演講,能讓全部的同學(xué)對(duì)《學(xué)校生守那么》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的學(xué)校,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的學(xué)校生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!感謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在學(xué)校內(nèi)響起,而且常常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象莫非不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。學(xué)校內(nèi),能見到與我們漂亮的學(xué)校極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思索一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的學(xué)校才會(huì)更加暖和,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,健壯成長(zhǎng)。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教育,同學(xué)的援助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《學(xué)校生守那么》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)那么,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要表達(dá)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、漂亮的學(xué)校,讓我們朐陽(yáng)學(xué)校的每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍學(xué)校的每個(gè)角落。
善美演講稿篇3
今日我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的美滿,它使人生的每一天都絢爛。”
心靈如海。有人說他喜愛波光粼粼;有人說他喜愛水天一色;有人說他喜愛旭日出海;有人說他喜愛飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,唯恐博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是,每一個(gè)豐實(shí)而滿意的人,都會(huì)選擇如下種.種——
選擇真,讓心靈像水晶一樣純凈。漫漫長(zhǎng)路,困難險(xiǎn)阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”的瀟灑;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純凈,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。
選擇善,讓心靈像火焰一樣暖和?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z(yǔ)的光華經(jīng)過歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,更加明朗。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡樂的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣暖和,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。
選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美妙,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),暖和與陽(yáng)光,陰云和暴雨再也無處容身,心靈,成了絢爛的世界。
選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喊大千世界!心靈饒恕了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了,感謝大家!
善美演講稿篇4
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花;窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!彼募窘惶嬷肮沤褓濏灒]目神思便有美的感動(dòng),而美并非完全是視覺感受,更多的是內(nèi)心純凈的良善之美。
當(dāng)拿起一篇寫人的文章中,我們并不難看出良善核心的主導(dǎo)人品,而善就是一個(gè)公民最好的代詞,善是內(nèi)心的金鑰匙,打開沉重黑暗的鐵門,當(dāng)一個(gè)充斥陽(yáng)光的人去看世界,那么善是很近很近的,就在身邊。
與其貪戀視覺沖擊的景物之美,不如就近查找人與人之間相互關(guān)懷的真善美。善是美的全部,而美卻是善的一部分。
作為一名同學(xué),大部分時(shí)間都在學(xué)校中度過,自然善在這里一瞬之間就能瞥見。
滿天的星辰引領(lǐng)這她,照亮著前進(jìn)的方向,她懷中緊緊的抱著一本厚厚實(shí)實(shí)長(zhǎng)方形樣的東西,目標(biāo)很明確疾步如飛的走進(jìn)了教學(xué)樓,眼里突然射進(jìn)一束強(qiáng)光像白天一樣,雙手遮著雙眼,朦朧看到一個(gè)清秀的小姑娘,嘶啞地說:“對(duì)不起,用了這么長(zhǎng)時(shí)間才還你,真得很對(duì)不起。”另一個(gè)男孩子說:“沒關(guān)系,我也不是急著要。語(yǔ)言舉止是那樣的優(yōu)美親切,卻不知這只是結(jié)果。
原來是早晨小姑娘借用了男孩的課外書,放學(xué)回家放到課桌里,可沒想到中午卻不見了,她四處查找不見蹤影,她知道接人的東西肯定要還,自己身上僅有的25元錢,一下午去買書,一家家走過,幾乎走遍了城市,究竟買到了,其實(shí)她只是一個(gè)窮孩子。
其實(shí)善并非是無處尋找,是你不留神生活,而不是無處尋找,用事實(shí)證明,讓真善美的種子耀眼光茫。
善美演講稿篇5
友情為真,親情為善,愛情為美。
人之一生,俯仰一世,無不以友情,親情,愛情為真。此三者,人之真情也:友情為真,親情為善,愛情為美。
我相信真,我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓,雖然有距離,沒有相交點(diǎn),可流露的是濃烈的真情?!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤笔怯亚?,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王,只因他與荊軻那至深至真的友情,伯牙撫琴毀琴祭子期,只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情,友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花,是真的表達(dá),真的流露。我們都應(yīng)當(dāng)相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,相信友情,相信會(huì)有知己陪伴人生旅途。
我相信善,我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓,有相交的一點(diǎn),流露的是真情,是真情。“慈母手中線。游子身上衣”是親情,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是親情。曾國(guó)藩情真意切,慈祥充斥諄諄教導(dǎo)的家書是親情,趙太后深愛子,為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情,親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花,是點(diǎn)滴關(guān)愛,是真情呵護(hù)。親情如一杯茶,越泡越濃,散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的困難困苦與無依無靠,親情永久是我們心靈的棲息地,避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰:“烽火連三月,家書抵萬金”,相信親情,相信親情陪伴人生征程無所畏懼。
我相信美,我相信愛情。愛情定是兩個(gè)相交的圓,彼此相融,彼此依靠?!霸?jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是愛情,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀
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