創(chuàng)建書香校園-在讀書中成長1

創(chuàng)建書香校園在讀書中成長讀書活動(dòng)主題班會(huì)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。-宋·韓愈好書伴我成長！

書給了我智慧。

書讓我變得更聰明!

書是開啟智慧的鑰匙。

讀書使我快樂，讀書伴我成長!

讀書破萬卷，下筆如有神。

你們都讀過哪些書？從書中你知道了什么？

請(qǐng)你說出名人與書的故事小故事魯迅賣獎(jiǎng)?wù)?/p>

魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ麤]有戴此獎(jiǎng)?wù)?，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里“唏唏”，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書攻讀。

小故事

馬克思一生博覽群書，學(xué)識(shí)淵博而精深。他雖然記憶力驚人，對(duì)讀過的書能記得異常深刻準(zhǔn)確，但他讀書時(shí)總要作筆記。為寫作《資本論》，馬克思研究了1500多種書籍，光筆記就寫了100多本。馬克思的筆記不少是自己制作的。通常的做法是將一疊白紙一折為二，然后居中間縫上一道線。在原封面上寫明做筆記的時(shí)間和地點(diǎn)，編上筆記的序號(hào)，有的還加上標(biāo)題。筆記記得密密麻麻，旁邊留出的空白處有用鉛筆、鋼筆作的粗細(xì)實(shí)線、虛線，“X”、“＋”等各種記號(hào)。為了查閱方便，馬克思還對(duì)許多筆記編制了目錄和內(nèi)容提要，然后放到特定的地方，需要時(shí)不用翻找，隨手就能抽出來。同時(shí)馬克思還在書上直接作筆記。讀書名言名人名言讀萬卷書，行萬里路---劉彝黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲----顏真卿少壯不努力，老大徒傷悲----長歌行熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟----孫洙讀書百遍，其義自見---《三國志》書是人類進(jìn)步的階梯。---高爾基飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀---毛澤東讀過一本好書，像交了一個(gè)益友-----藏克家知識(shí)就是力量-----培根

向你推薦兩本好書!<<安徒生童話>>和<<格林童話>>走近安徒生安徒生生就一副丑陋的相貌，丑得時(shí)常引起旁人訕笑，也時(shí)常讓他暗自傷心。他的童年是不幸的，這不幸還不只在于貌丑，還在于他——生父早死，繼父對(duì)他漠不關(guān)心；他孤單——他是獨(dú)子，而且怯于同人交往；他窮困——出身于下層社會(huì)，從未受過正規(guī)教育……然而，他那內(nèi)心深處的那份孤獨(dú)，那份憂郁，那份對(duì)美的執(zhí)著追求和熱情謳歌，如同明月清輝一般呈現(xiàn)于他的童話之中。走進(jìn)童話王國１、比比誰知道多。２、比比誰講得好。

（用簡潔的語言介紹童話的內(nèi)容）

拇指姑娘

海的女兒賣火柴的小女孩

丑小鴨

夜鶯皇帝的新裝走進(jìn)心靈世界安徒生曾在《我的一生的童話》中說：

“我的故事不只是寫給孩子們看的，也是寫給孩子們的父母和父母的父母看的?！?/p>

尊重心靈的真正需要！愛不是索取，愛是付出！只有自我發(fā)現(xiàn)，才能找到自我，才能成就自我！陰暗的靈魂只能換來荒唐的結(jié)局！內(nèi)容簡介

《格林童話》，一本以童話而名揚(yáng)世界的文學(xué)名著。它的200多余篇童話在近200年中被翻譯成140多種文字，從德國傳向世界。它的讀者沒有年齡的界限，世界各國的孩子和大人都深深地被他的童話所感動(dòng)。它的童話故事被改編成話劇、電影、電視劇、連環(huán)畫和舞蹈，在世界各地上演或印發(fā)。

格林童話源于民間，因而以通俗、質(zhì)樸見稱，表現(xiàn)了純真的自然美。童話主人公個(gè)性鮮明，惡莠善良一目了然。不少主人公憨態(tài)可掬，滑稽可愛，使故事妙趣橫生、引人入勝。童話寓教于樂，給人們以娛樂又啟迪人們的心靈。

同學(xué)們，你們應(yīng)該對(duì)這兩本書有著許多的疑問，就讓我們帶著這些疑問去細(xì)心品味這兩本書吧！

你愛讀書嗎?同學(xué)們，你們想坐在家里，就能看到很多美麗的景色，交上很多知心的朋友，知道很多有用的知識(shí)嗎？你們想使你們的理解能力增加，思維能力加強(qiáng)，綜合素質(zhì)提高嗎？你們想學(xué)什么東西都很快，各科成績不知不覺地變好嗎？你們想寫作文的時(shí)候，一氣呵成，文如泉涌，不吐不快嗎？那么，老師告訴你們一個(gè)秘訣吧：那就是-----看課外書！

一二年級(jí)的同學(xué)們，現(xiàn)在適合你們看的是一些帶圖的書和帶拼音的書，我知道你們最喜歡看的也就是這一類型的書了。但要注意哦，看那些帶圖的書的時(shí)候，要先看圖，看看圖上都畫了些什么后，再看那些文字，這樣就可以清楚地知道那些圖的意思也清楚地知道那些文字的意思；在看帶拼音的書時(shí)，要首先把每句的文字看一遍，接著把拼音看一遍，再把你認(rèn)為比較難的字詞和拼音重復(fù)看一兩遍，直到拼音和漢字都看懂了才看第二句。同學(xué)們，愛書吧，它會(huì)讓你越來越有氣質(zhì)，越來越漂亮；愛書吧，它會(huì)讓你越來越聰明，越來越能干；愛書吧，它會(huì)讓你長大以后，找到好工作，過上幸福詩意的生活！

讀書活動(dòng)倡議書親愛的同學(xué)們：你們好！古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。值此美麗的季節(jié)，我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極