學(xué)科競賽-心理知識競賽題庫完整

心理知識競賽題庫完整

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心理知識競賽題庫完整

心理知識競賽題庫一、選擇題

1、1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織把健義為（D）

A沒有身體疾病

B沒有身心疾病

C生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)

D生理、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)

2、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）A自由聯(lián)想B聯(lián)想C阻抗D移情

3、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺地做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（D）

A刻板印象B社會吸引C從眾D服從

4、下列哪一種治療最強調(diào)角色扮演（A）A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友5、“以小人之心，度君子之腹”是一種（B）A文飾B投射C假設(shè)D以上都不對

6、“愛屋及烏”是一種（B）的人際偏見。

A刻板印象B光環(huán)效應(yīng)C第一印象D自我投射

7、（A）1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室，這被看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。

A特B費希納C韋伯D艾賓浩斯

8、最先提倡對來訪者進行無條件積極關(guān)注的是（B）A阿德勒B羅杰斯C馬斯洛D弗洛姆

9、心理咨詢的基本原則是（C）

A替來訪者做決定B有條件的尊重來訪者C為來訪者D對來訪者的行為作道德判斷10、弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括（C）A超我B本我C鏡我D自我

11、某高中生求助者向咨詢師講述其與班主任的矛盾及班主任對其的歧視和否定后，咨詢師未征求求助者意見，就找其班主任談話。這位咨詢師（B）

A增加了求助者的信任感，使咨詢關(guān)系更有利于咨詢進程

B違反了原則

C以自己的價值觀作為依據(jù)評判求助者D超出了咨詢師的職責(zé)圍

12、心理咨詢最主要的對象是（A）

A健康人群或存在心理問題的人B發(fā)作期的精神病患者C嚴(yán)重的神經(jīng)癥患者D有嚴(yán)重人格障礙的患者

13、考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。A情緒B氣質(zhì)C性格D行為

14、成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（D）A功能固著B幻覺C思維定勢D錯覺

15、幻覺是指（A）

A沒有現(xiàn)實刺激的知覺B正常知覺現(xiàn)象C錯誤的知覺D歪曲的知覺

16、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及（D）A獨立質(zhì)B嚴(yán)謹(jǐn)型C興奮型D膽汁質(zhì)

17、心理學(xué)的英文名稱是（B）

APsychologistBPsychologyCPsychopathDPsychiatry18、人本主義心理學(xué)的代表人物是（B）

A華生B馬斯洛C霍爾D杜威

19、當(dāng)你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫（B）心理現(xiàn)象

A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺后像

20、在印象形成過程中，由于信息出現(xiàn)的順序?qū)е碌挠∠笮纬傻男?yīng)有（B）A光環(huán)效應(yīng)B首因效應(yīng)與近因效應(yīng)C定型D刻板印象21、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢力。它的基本理論核心是（A）

A自我實現(xiàn)B生理需要C安全需要D社交需要

22、當(dāng)天識記的外語材料，最好在（A）進行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。A24小時B第二天C第三天D第二周

23、“以來訪者為中心”理論是屬于哪個理論流派（B）

A精神分析B人本主義C行為主義D格式塔心理學(xué)24、1913年，美國心理學(xué)家

（B）發(fā)表了《在行為主義者看來的心理學(xué)》，宣告了行為主義的誕生。

A特B華生C斯金納D詹姆斯

25、日常生活中所說的“情人眼里出西施”反映的是以下哪種現(xiàn)象（C）

A刻板印象B首因效應(yīng)C光環(huán)效應(yīng)D近因效應(yīng)26、對知覺對象的某一特性形成判斷之后，不加分析地推及到這一對象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，這

種泛化或擴的心理效果就是（A）

A光環(huán)效應(yīng)B近因效應(yīng)C刻板印象D首因效應(yīng)27、我們經(jīng)常聽人說的“妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實際上都是（A）

A刻板印象B首因效應(yīng)C光環(huán)效應(yīng)D近因效應(yīng)

28、人們通常認(rèn)為，人是豪爽的，江浙人是溫和的。這是印象形成中的什么效應(yīng)？

（B）

A暈輪效應(yīng)B刻板印象C近因效應(yīng)D首因效應(yīng)

29、關(guān)于對錯覺的理解，以下哪些是正確的（A）A是歪曲的知覺B只在病人中存在

C病理性錯覺多持續(xù)時間較短D錯覺存在時間較短

30、某生學(xué)習(xí)成績較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級干部，以求得心理滿足。這是采用了（B）這種心理防御方式的表現(xiàn)。

A升華B補償C退行D轉(zhuǎn)移

31、羅杰斯認(rèn)為（A）

A要以來訪者為中心B要以咨詢師為中心C要以問題為中心D要以情境為中心

32、大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是（A）

A我愛我B我是我C我要我D我想我

33、下列哪項不是馬斯洛需要層次理論的需要（C）A尊重需要B安全需要C社會需要D生理需要

34、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)機制，稱為（B）A否認(rèn)作用B合理化作用C投射作用D幻想作用35、一個考試作弊的學(xué)生，為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊，這種防衛(wèi)機制稱為（C）A轉(zhuǎn)移作用B幻想作用C投射作用D否認(rèn)作用

36、《紅樓夢》中林黛玉屬于（D）A多血質(zhì)B膽汁質(zhì)C黏液質(zhì)D抑郁質(zhì)

37、艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是（A）A先快后慢B先慢后快C等速的D勻加速的

38、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙

（D）

A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強迫癥

39、對于“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（D）

A理想與現(xiàn)實的落差B對新環(huán)境的適應(yīng)力弱

C優(yōu)勢地位的喪失D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

40、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）A興趣B性格C知識水準(zhǔn)D價值觀念

41、下列述不能增強挫折承受力的是（A）A避免類似情境B總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧的人際關(guān)系

42、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（C）

A自卑者B自負(fù)的人C完美主義者D偏執(zhí)者43、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述的是(A)

A抑郁癥B自負(fù)C躁狂癥D強迫癥

44、利他主義的表現(xiàn)（C）

A人不為我，我不為人B人為財死

C辛苦我一個，幸福十萬家D逃避責(zé)任

45、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（D）

A情緒穩(wěn)定B情緒愉快C經(jīng)常開D喜樂無常46、不是積極心態(tài)的作用的是（D）A心的平靜B信心C成功的意識D浮躁47、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（D）

A快樂B悲哀C憤怒D恐懼

48、智力以（B）為核心。

A觀察力B思維力C注意力D記憶力

49、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是（C）特征。A能力B氣質(zhì)C性格D情感

50、按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于（D）A家庭部B社會環(huán)境

C人際關(guān)系的處理D自身的部沖突51、心理