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文檔簡介
第關(guān)于遵紀守法的演講稿范文(7篇) 在社會主義制度下,遵守紀律是每個公民的義務(wù),大家要提高遵守紀律的自覺性,養(yǎng)成遵守紀律的習慣。下面就是給大家?guī)淼年P(guān)于遵紀守法的演講稿范文(7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!關(guān)于遵紀守法的演講稿范文篇1
當今社會,人口素質(zhì),社會風氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:
歷史上一些著名的政治家,軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬。”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當時的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明了。
盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的在有人以身試法,挑戰(zhàn)法律
江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔刑事責任,于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。
所以,遵紀守法是我們每個人的義務(wù)與責任,作為祖國新一代的建設(shè)者,我們更應(yīng)當去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識,是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),掃除法盲,讓大家對法律都有一定的了解,保護自己的權(quán)利,遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養(yǎng),有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法,挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。
當今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,能做的也有很多,從我們的身邊做起,校園里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀守法的好公民,好學(xué)生,我們向往的,追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧!
關(guān)于遵紀守法的演講稿范文篇2
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學(xué)?!保鎸嵤┧刭|(zhì)教育。法律與道德、紀律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個與-諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視,無視道德的譴責,導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財與影響學(xué)習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費。
三、愛護學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非與自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學(xué)習、鍛煉身體與從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜與-諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
關(guān)于遵紀守法的演講稿范文篇3
紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會文明:在不打架斗毆中,學(xué)會文明;在不違法犯罪中,學(xué)會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
關(guān)于遵紀守法的演講稿范文篇4
當我站在講臺上,臺下鴉雀無聲,聚精會神地聽我一個普普通通的小學(xué)生來為大家演講,這是一種什么現(xiàn)象?
這就是有禮貌,講道德。遵重每一個普普通通的人,包括我們的父母、我們的師長、我們的親朋好友,還包括那大街上來來往往、許許多多毫不相識的男女老幼,這也是有禮貌,講道德。
其實,在我們?nèi)粘I钪?,講道德是無時不有,無處不在的,清早出門,人車擁擠,禮讓他人,這是講道德;進入教室輕聲讀書,不擾他人這是講道德;同學(xué)之間,謙恭有禮,善良無私,這是講道德;拾金不昧、尊師守紀,這也是講道德。我們說,在社會這個大家庭中,如果沒有這個道德,我們將寸步難行。
我們知道“遵紀守法,講究道德”,這是華夏上下五千年文明史的結(jié)晶,它積淀在中華民族的思想意識和行為規(guī)范里,它是我們民族心理和民族性格的重要組成部分,它制約著、影響著每個華夏子孫的學(xué)習、工作和生活。
今年的大洪水,來勢之洶、時間之長,人們難以忘懷,它沖毀了災(zāi)民幸福溫暖的家庭,它沖毀了災(zāi)民憧景美好的未來。但災(zāi)區(qū)那團結(jié)互助,生活景然有序的場面讓人感動,災(zāi)區(qū)那一幕幕把生讓給他人,把死留給自己的事跡讓人垂淚。多好的人們??!中華民族傳統(tǒng)美德大放奇光異彩!
可是在我們現(xiàn)實生活中,還有很多不盡人意的事情,時有發(fā)生,比方說:有的同學(xué)有小偷小摸習慣,有的同學(xué)喜歡進“三室兩廳”,還有的同學(xué)經(jīng)常打架斗毆,更有甚者,極少數(shù)同學(xué)淪為少年犯......,當我們聽到或看到這一件件、一幕幕令人心碎的事件時,道德啊!你卻顯得那么蒼白無力,然而,道德的軟弱,卻孕育作一個更強有力的東西,那就是法律,至高無上的法律。
法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,依法做人,依法做事。這鏗鏘有力的中國法律,為我們創(chuàng)設(shè)了一個法律的空間。我堅信,講道德能使我們的品行趨于完美,學(xué)法律能使我們的品行趨于規(guī)范。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)和矩是用來畫“方”畫“圓”的,看起來,規(guī)和矩是一種負擔和累贅,然而,我們?nèi)绻麙仐壛耸种械摹耙?guī)”和“矩”,無論是畫“方”還是畫“園”都是不可能的。由此說來,我們的社會就好比是一個待畫的方和園,法律、道德就是那規(guī)和矩,沒有法律的約束,我們的社會將不成其為社會。
試問:沒有起碼的人身安全保障,你敢出門嗎?人人都不遵守“紅綠燈”,你敢上街嗎?國家沒有未成人保護法,我們能幸福健康的成長嗎?
同學(xué)們、朋友們,請尊重法律吧;請按法律行事吧!一年前,發(fā)生在我市的“粱俊事件”在坐的各位還記憶猶新,法律是無情的,我們的法律制裁了那位肇事司機,可是z同學(xué)難道就沒有一點責任嗎?言語粗魯,這道德嗎?不走地下通道,這守法嗎?我覺得,我們的社會好比是一座大廈,法律、道德就是這座大廈的兩根擎天支柱,缺一不可為了使這座大廈永遠巍然屹立,讓我們從小學(xué)習法律,講究道德,從小學(xué)會用法律保護,用道德裝扮自己!
是??!如果我們把學(xué)法律講道德比作人生座標的兩個點那么我真誠的祝愿每個點上都能光,讓我們的人生座標象星座一樣燦爛輝煌。
關(guān)于遵紀守法的演講稿范文篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,個別學(xué)生愛小偷小摸,拿其他同學(xué)或老師的錢財,小到幾塊錢,大到幾百塊。還有的同學(xué)很沖動,為了一點小事,大打出手,給別的同學(xué)造成身體的傷害。還有的高年級學(xué)生專門欺負比他人弱的或小的同學(xué),這些行為都是違紀行為。如果我們從小不對自己嚴格要求,不提高遵紀守法的意識。不改正自己的不良行為。當走出校園后,有可能會走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習慣,聽老師的話,認真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不:當你被其他同學(xué)欺負時,學(xué)會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育,在學(xué)校道路北面的櫥窗里開辟了學(xué)校欺凌教育專欄,公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話。同學(xué)們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時進行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問題。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員調(diào)試斗毆,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,社會也關(guān)注著你們,國家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來保護你們,使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法,學(xué)會用法律的武器保護自己,同時不干違法犯罪的事,做一個遵紀守法的好學(xué)生,用我們美好的心靈,共創(chuàng)蔣小和諧校園。
關(guān)于遵紀守法的演講稿范文篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。”在關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求,對于推進依法治國的進程、提高我國公民遵紀守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導(dǎo)意義。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有紀律的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
當前在我們中學(xué)生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學(xué)校的校紀、校規(guī);拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。為此,我們要努力做到以下幾點:
1、首先在學(xué)校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應(yīng)該認真選擇朋友。
3、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此我們要認真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時期中學(xué)生的我們,在學(xué)習中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛
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