初中仿寫句子練習專題

初中仿寫句子練習專題初中仿寫句子練習專題初中仿寫句子練習專題初中仿寫句子練習專題編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:初中仿寫句子練習專題一、知識指導：

近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。這種題型既能考查出學生對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查出學生的聯想、想象能力及語言創(chuàng)造能力。做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。（一）什么是仿寫句子

仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。這種題型，看似容易，覺得都能做出，其實很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫的要領，才能仿寫成功。那么，如何按要求進行仿寫呢

一般說來，要根據提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手進行仿寫。例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康；解題分析：首先從整體上看，例句的結構是：金錢能買來……，但買不來……；金錢能買來……，但買不來……；這一步是做仿寫題的關鍵所在。

其次分析例句的內容，從例句可知：（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內在的聯系，三者缺一不可。所以，根據例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。”有些仿寫題，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內容上看又蘊含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達自己的感受。例句：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了！

在仿寫此題時，除了要注意從整體上把握結構外，還要注意三點：（1）要使用擬人修辭方法；（2）“墻角”是表示事物處所的修飾語；（3）仿寫的句子要表達自己的感受，要有哲理性。比如下面的幾個仿寫句子，請同學們分析一下正誤。1、月下的戀人，你結婚時，玫瑰便枯萎了（從整體上看，結構與例句相符，但未使用擬人修辭格。）2、小小的蠟燭，你燃燒自己時，世界便光明了。（從整體上看，結構與例句相符，第二句也使用了擬人修辭格，但“小小”不是表示處所的）。3、籠中的鳥，你安于現狀時，自由便夭折了。（從整體上看，結構與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊含了深刻的哲理，符合仿寫要求。）由此可見，在仿寫時，要做到“形似義合”。即在形式上，與例句相似；在內容上，與例句吻合。做到了這兩點，不管題型怎么變化，都會迎刃而解。（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：1、續(xù)寫式如：仿照句子，將下面的句子補充完整。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是___________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，______________________。參考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。2、話題式如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。仿句：________________參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。3、開放式如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博。仿句：參考答案：青春無語，卻煥發(fā)活力；鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。

二、練習題：1、仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉,就滋潤一片土地；

。

2、仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；_________________________________；

3、仿寫例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30字假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中_________________________________4、仿照例句，從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中，任選一組仿寫句子。要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語意連貫例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈；朋友是______________________朋友是

______________________。5、揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；___________________，_______________；___________________，___________________走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以也可以。6、仿照例句，補寫出一個比喻句。例：生活就是一塊五彩斑斕的調色板。希望就是

7、根據你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補充完整。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，__________，依舊是遺憾；

_________________

，___________，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠出發(fā)。世上有不絕的風景，人有不老的心情。8、仿照示例，造兩個句子。如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是

，那快樂就是

；如果你是

，那快樂就是

。9、根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；______________，___________

；_______________，

___________

。

10、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，___________________，_______________，……能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。11、仿照例句，寫一組句子。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫：父愛是

；父愛是

。12在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續(xù)寫兩個句子，要求句式基本一致，內容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清香，_____________，________________。13仿寫（要求句式相同，字數一樣，內容新穎獨特，有創(chuàng)意）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。仿句：寬容是

________________________，_____________________；寬容是

_____________________，__________________；寬容是

___________________，_________________________________。14、仔細揣摩下面的兩個語段的內容和寫法，再仿寫一個100字左右的語段。（1）有一個人去應征工作，隨手將走廊上的紙屑放進了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。

——原來獲得賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了。（2）有個小弟在腳踏車店當學徒。有人送來一部壞了的腳踏車，小弟除了將車修好，還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領會去的第二天，小弟被挖到他的公司當了領班。

——原來出人頭地很簡單，吃點虧就可以了。15、根據語境，接寫一句話，與前兩句構成排比句。選擇善良是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向；選擇善良是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤；16、依照下面句子的形式，以“興趣”開頭，寫一段話。熱愛是什么熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么

17、仿照例句，根據給定的事物，寫一句詩（或一句話）。例：竹：每攀登一步，都作一次小結?；鹕剑哼^分的熱情，反成了一種災難。鏡子：

。礦石：

。18、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風，我將

。如果我是春雨，我將

附答案：（供參考）1、如果你是一縷清風，就吹走一陣炎熱。（或：如果你是一束陽光，就撒下一片溫暖。）2、“凌寒獨自開”是一種孤傲的瀟灑；“沙場秋點兵”是一種豪放的瀟灑。3、假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一星淺綠；（或：假如生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻出自己的一絲芬芳。）朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。（或：朋友是順境時的一臺風扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱。仿寫句子仿寫句子”是近年來中、高考語文試卷中的一道“經典”題型，也是一道極具開放性的題型。這一題型對檢測考生的語文知識及運用能力、想像創(chuàng)造能力及語言文學功底，具有“一葉察秋”、“窺斑見豹”的獨特功能。從某種意義上說，“仿寫句子”汲取了古代私塾教育中“對課”這一傳統(tǒng)語言和思維訓練方式的精髓；或者說，它是新世紀語文教學中出現的一種新的“屬對”形式。

筆者認為，“仿寫句子”，應遵循如下六條原則：

一、句式相同——所仿寫出來的句子，在句式結構上必須與試題提供的例句保持一致，方能語氣連貫。例句若是單句，就要仔細分析它屬于哪種句式，哪種主謂句（非主謂句出現的概率很低），謂語部分屬于哪種結構的短語，謂語中心詞、賓語中心詞和修飾語各屬于什麼詞性。例句若是復句，則要認真審察分句與分句之間屬于何種關系，用了怎樣的關聯詞；分句的主語是否同一，各屬于哪種結構的主謂句。把握準了例句的結構之后，就可以進行仿寫了。如下面一題：“生活是一道彩虹，流動著豐富的色彩；___________，___________；______________，________________?！狈治隹芍豪涫且粋€承接關系的一重復句，兩個分句的主語都是“生活”，謂語部分都是動賓短語；前一分句謂語的中心詞是判斷動詞“是”，后一分句賓語中心詞前面的修飾語是一個形容詞；前一分句設喻，后一分句對前一分句的喻義進行闡述。作了以上揣摩之后，進行仿寫應該說就不會是一件很困難的事了。此句可如此仿寫：“生活是一部巨著，蘊含著深刻的哲理；生活是一闋樂章，飄蕩著動人的旋律?！倍?、修辭一致——“仿寫句子”一個重要的特點就是仿句所運用的修辭手法必須與例句一致。比如例句運用了擬人、夸張的手法，仿句也必須運用擬人、夸張的手法。有些題目，明確要求仿寫的句子必須與例句構成排比，這時進行仿寫時就更要注意，如運用的修辭手法與例句不屬同一類型，往往不但起不到將語境推向縱深的效果，反而會削弱語勢。如下面一題：“仿照例句，再寫出三個你對‘語文’理解的比喻義：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮?！鳖}目其實蘊含著二個主要答題信息：一、運用比喻手法，二、構成排比句式。此句可如是續(xù)寫：“語文是色彩斑斕的花園，讓人流連忘返；語文是意境深遠的油畫，讓人心馳神往；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人陶然忘機。”

三、對象同類——所仿寫出來的句子，陳述的對象應優(yōu)先考慮與例句陳述的對象是同類事物，實在不行當然也可以是不同類事物。如例句陳述的對象是自然界的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應是自然界的事物；例句陳述的對象是社會領域的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應是社會領域的事物，這樣在語境上就能產生一種和諧之美。如例句“錢塘潮鋪天蓋地洶涌而來，那氣勢就像千軍萬馬在奔騰”，陳述的對象是“錢塘潮”，屬于自然景觀，仿句陳述的對象也應是自然景觀，可作如此仿寫：“西湖水云煙氤氳縹縹緲緲，那神韻宛如西子姑娘正浣紗?！?/p>

四、結構對稱——“屬對”最大的形式特點是詞性必須相同，詞義必須相對或相反，字數必須相同?！胺聦懢渥印碑斎粺o法如此嚴格地進行要求，但若能借用“對仗”的手法，努力追求詞性相同、詞義相對、字數相同或相近，特別是字數上的整齊，必將在結構上產生一種勻稱之美，在韻律上產生一種節(jié)奏感。字數相同如：“墻角的花，你孤芳自賞時，世界便小了；井底的蛙，你坐井觀天時，天地便窄了?！弊謹迪嘟纾骸皭凼巧臉非禾寡允乔?，赤誠是情，理解、呵護是愛的節(jié)拍；青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是譜，永不懈怠是青春的主旋律?！?/p>

五、講究文采——仿寫句子既然脫胎于傳統(tǒng)語文中的“對課”，就必然要承繼它的文學特質?！把远鵁o文，行之不遠”?！皩賹Α比绱耍胺聦懢渥印币嗳?。因此在仿寫句子的時候，除了要注意“句式相同”、“修辭一致”、“對象同類”之外，還要盡可能講究一點文采，展示一下自己的文學才華。如下面一題：“綠色是生命，生機盎然；紅色是激情，熱情奔放；金色是豐收，碩果累累；__________，_________?！鼻懊嫒湓捯呀涗佋O了一個非常富有文學色彩的語境，仿寫的句子也一定要有一點文采，否則既與語境不協調，又干巴乏味，影響表達質量。此句可以這樣仿寫：“藍色是自由，無拘無束”，“紫色是幻想，神奇瑰麗”，“銀色是智慧，光芒閃爍”等。

六、格調高昂——所仿寫出來的句子，必須格調高昂，必須展示當代青年學子積極向上的青春風采，反映昂揚奮進的時代精神，切不可流露絲毫消沉、頹廢的情緒。如下面一題：“請按照前半句的形式續(xù)寫句子：繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，__________________，________________?！笨招兄锌衫m(xù)寫“紅葉是秋季的旗幟，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果續(xù)寫“落葉是秋季的悲泣，白雪是冬月的淚花”之類的句子，則不僅與前文創(chuàng)設的語境不合，而且表現出來的思想情緒悲觀、消極，同青年人應有的朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌相悖

14．根據文意再舉兩個例子，句式與例句相同。

有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話。也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽。

15．仿照所給例句，用下面的詞展開聯想，給它一個精彩的解釋。

例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。

風箏：___________________________.友情：____________________________________。

16．模仿畫線句子，在A處補充…—個論據，要與上下文內容一致，語氣連貫。

例：我們要有無私奉獻的精神，但更重