下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
匠心文檔,專屬精選。第十課時(shí)平面向量的數(shù)目積及運(yùn)算律(二)教課目的:掌握平面向量數(shù)目積運(yùn)算規(guī)律,能利用數(shù)目積的5個(gè)重要性質(zhì)及數(shù)目積運(yùn)算規(guī)律解決有關(guān)問題,掌握兩個(gè)向量共線、垂直的幾何判斷,會(huì)證明兩向量垂直,以及能解決一些簡單問題.教課要點(diǎn):平面向量數(shù)目積及運(yùn)算規(guī)律.教課難點(diǎn):平面向量數(shù)目積的應(yīng)用.教課過程:Ⅰ.復(fù)習(xí)回首上一節(jié),我們一同學(xué)習(xí)向量數(shù)目積的定義,并一同由定義推證了5個(gè)重要性質(zhì),并獲得了三個(gè)運(yùn)算律,第一我們對上述內(nèi)容作一簡要回首.這一節(jié),我們經(jīng)過例題剖析使大家進(jìn)一步熟習(xí)數(shù)目積的定義、性質(zhì)、運(yùn)算律,并掌握它們的應(yīng)用.Ⅱ.講解新課[例1]已知:|a|=3,|b|=6,當(dāng)①a∥b,②a⊥b,③a與b的夾角是60°時(shí),分別求a·b.剖析:由數(shù)目積的定義可知,它的值是兩向量的模與它們夾角余弦值的乘積,只需能求出它們的夾角,便可求出a·b.解:①當(dāng)a∥b時(shí),若a與b同向,則它們的夾角=0°,∴a·b=|a||b|c(diǎn)os0°=3×6×118;若a與b反向,則它們的夾角θ=180°,a·b=|a||b|c(diǎn)os180°=3×6×(-1)=-18;②當(dāng)a⊥b時(shí),它們的夾角θ=90°,a·b=0;③當(dāng)a與b的夾角是60°時(shí),有1a·b=|a||b|c(diǎn)os60°=3×6×=92評論:兩個(gè)向量的數(shù)目積與它們的夾角有關(guān),其范圍是[0°,180°],所以,當(dāng)a∥b時(shí),有0°或180°兩種可能.[例2]已知a、b都是非零向量,且a+3b與7a-5b垂直,a-4b與7a-2b垂直,求a與b的夾角.剖析:要求a與b的夾角,只需求出a·b與|a|,|b|即可.解:由已知(a+3b)⊥(7a-5b)(a+3b)·(7a-5b)=07a2+16a·b-15b2=0①又(a-4b)⊥(7a-2b)(a-4b)·(7a-2b)=07a2-30a·b+8b2=0②①-②得:46a·b=23b2即有a·b=1b2=1|b|2,22將它代入①可得:匠心教育文檔系列17|a|2+8|b|2-15|b|2=0即|a|2=|b|2有|a|=|b|∴若記a與b的夾角為θ,12則cosθ=a·b=2|b||a||b||b||b|又θ∈[0°,180°],∴θ=60°所以a與b的夾角為60°.
匠心文檔,專屬精選。1=2→→→→[例3]四邊形ABCD中,AB=a,BC=b,CD=c,DA=d,且a·b=b·c=c·d=d·a,試問四邊形ABCD是什么圖形?剖析:四邊形的形狀由邊角關(guān)系確立,要點(diǎn)是由題設(shè)條件演變、計(jì)算該四邊形的邊角量.解:四邊形ABCD是矩形,這是因?yàn)椋阂环矫妫骸遖+b+c+d=0,∴a+b=-(c+d),∴(a+b)2=(c+d)2即|a|2+2a·b+|b|2=|c(diǎn)|2+2c·d+|d|2因?yàn)閍·b=c·d,∴|a|2+|b|2=|c(diǎn)|2+|d|2①同理有|a|2+|d|2=|c(diǎn)|2+|b|2②由①②可得|a|=|c(diǎn)|,且|b|=|d|即四邊形ABCD兩組對邊分別相等.∴四邊形ABCD是平行四邊形另一方面,由a·b=b·c,有b·(a-c)=0,而由平行四邊形ABCD可得a=-c,代入上式得b·(2a)=0即a·b=0,∴a⊥b也即AB⊥BC.綜上所述,四邊形ABCD是矩形.評論:在四邊形中,→,→,→,→是按序首尾相接向量,則其和向量是零向量,(1)ABBCCDDA即a+b+c+d=0,應(yīng)注意這一隱含條件應(yīng)用;(2)由已知條件產(chǎn)生數(shù)目積的要點(diǎn)是結(jié)構(gòu)數(shù)目積,因?yàn)閿?shù)目積的定義式中含有邊、角兩種關(guān)系.[例4]已知|a|=2,|b|=5,a·b=-3,求|a+b|,|a-b|.解:∵|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=22+2×(-3)+52=23∴|a+b|=23,∵(|a-b|)2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=22-2×(-3)+52=35,∴|a-b|=35.[例5]已知|a|=8,|b|=10,|a+b|=16,求a與b的夾角θ.解:∵(|a+b|)2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=|a|2+2|a||b|c(diǎn)osθ+|b|2∴162=82+2×8×10cosθ+102,∴cosθ=2340,∴θ≈55°匠心教育文檔系列2匠心文檔,專屬精選?!?)[例6]在△ABC中,AB=a,BC=b,且a·b<0,則△ABC的形狀是A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不可以確立剖析:本題主要考察兩向量夾角的觀點(diǎn),應(yīng)防止由a·b=|a||b|c(diǎn)osB<0得cosB<0,從而得B為鈍角,從而錯(cuò)選C.解:由兩向量夾角的觀點(diǎn),a與b的夾角應(yīng)是180°-Ba·b=|a||b|c(diǎn)os(180°-B)=-|a||b|c(diǎn)osB<0∴cosB>0又因?yàn)锽∈(0°,180°)所以B為銳角.又因?yàn)榻荁不必定最大,故三角形形狀沒法判斷.所以應(yīng)選D.[例7]設(shè)e1、e2是夾角為45°的兩個(gè)單位向量,且a=e1+2e2,b=2e1+e2,試求:|a+b|的值.剖析:本題主要考察學(xué)生對單位向量的正確認(rèn)識.解:∵a+b=(e1+2e2)+(2e1+e2)=3(e1+e2),∴|a+b|=|3(e1212122+e)|=3|(e+e)|=3(e+e)=3e12+2e1222=322|e1||e2|cos45|e2|2·e+e|e1|=322.[例8]設(shè)|m|=2,|n|=1,向量m與n的夾角為π,若a=4m-n,b=m+2n,2c=2m-3n,求a2+3(a·b)-2(b·c)+1的值.解:∵|m|=2,|n|=1且m⊥n,∴m2=|m|2=4,n2=|n|=1,m·n=0.a2+3(a·b)-2(b·c)+1(4m-n)2+3(4m-n)·(m+2n)-2(m+2n)·(2m-3n)+116m2-8m·n+n2+12m2+24m·n-3n·m-6n2-4m2-6m·n-8n·m+12n2+124m2+7n2+1=104..課時(shí)小結(jié)經(jīng)過本節(jié)學(xué)習(xí),要求大家掌握平面向量數(shù)目積的運(yùn)算規(guī)律,掌握兩個(gè)向量共線、垂直的幾何判斷,能利用數(shù)目積的5個(gè)重要性質(zhì)解決有關(guān)問題.Ⅳ.課后作業(yè)課本P83習(xí)題4,7匠心教育文檔系列3匠心文檔,專屬精選。平面向量的數(shù)目積及運(yùn)算律1.設(shè)a,b,c為隨意非0向量,且互相不共線,則真命題為()(1)(a·b)·c-(c·a)·b=0(2)|a|-|b|<|a-b|(3)(b·c)·a-(c·a)·b不與c垂直(4)(3a+2b)(3a-2b)=9|a|2-4|b|2A.(2)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(3)(4)2.已知|a|=3,|b|=4,(a+b)·(a+3b)=33,則a與b的夾角為()A.30°B.60°C.120°D.150°→→()3.△ABC中,AB=a,BC=b,且a·b>0,則△ABC為A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形→→→()4.已知等邊△ABC的邊長為1,且BC=a,CA=b,AB=c,則a·b+b·c+c·a等于339A.-2B.2C.0D.45.已知|a|2=1,|b|2=2,(a-b)⊥a,則a與b的夾角為()A.60°B.90°C.45°D.30°6.設(shè)e,e是兩個(gè)單位向量,它們的夾角為60°,則(2e-e)(3e+2e)=.1212127.已知|i|=|j|=1,i·j=0,且a+b=2i-8j,a-b=8i+16j,求a·b=.8.已知|a|=3,|b|=5,假如a∥b,則a·b=.9.已知a,b,c兩兩垂直,且|a|=1,|b|=2,|c|=3,求r=a+b+c的長及它與a,b,c的夾角的余弦.10.設(shè)a,b為兩個(gè)互相垂直的單位向量,能否存在整數(shù)k,使向量m=ka+b與n=a+kb的夾角為60°,若存在,求k值;若不存在,說明原因.11.非零向量(a+3b)⊥(2a-b),(a-2b)⊥(2a+b),求向量a與b夾角的余弦值.匠心教育文檔系列4匠心文檔,專屬精選。平面向量的數(shù)目積及運(yùn)算律答案1.A2.C3.C4.A5.C6.97.-638.±1529.已知a,b,c兩兩垂直,且|a|=1,|b|=2,|c|=3,求r=a+b+c的長及它與a,b,c的夾角的余弦.解:|r|=|a+b+c|=(a+b+c)21+4+9+2a·b+2b·c+2a·c=14設(shè)a+b+c與a、b、c的夾角分別為θ123,θ,θ則cosθa·(a+b+c)11=|a||a·+b+c|=14同理cosθ2214,cosθ3314=14=7=14.10.設(shè)a,b為兩個(gè)互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 刀剪及金屬工具的跨境電商運(yùn)營考核試卷
- 印刷品消費(fèi)行為分析考核試卷
- 公交車維修技術(shù)規(guī)范與案例分析考核試卷
- 印刷行業(yè)人才培養(yǎng)考核試卷
- 刺繡藝術(shù)在航天器內(nèi)飾中的探索考核試卷
- 陣列乘法器設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 食品制作課程設(shè)計(jì)
- 滑雪課程設(shè)計(jì)
- 相機(jī)創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)案例
- 銀行會(huì)計(jì)主管年度工作總結(jié)2024(30篇)
- 教師招聘(教育理論基礎(chǔ))考試題庫(含答案)
- 2024年秋季學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)
- 上海市12校2025屆高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 三年級數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)附答案集錦
- 長亭送別完整版本
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-更換道岔尖軌作業(yè)
- 股份代持協(xié)議書簡版wps
- 職業(yè)學(xué)校視頻監(jiān)控存儲系統(tǒng)解決方案
- 《銷售心理學(xué)培訓(xùn)》課件
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及解析
評論
0/150
提交評論