2022年幼兒園大班教師工作總結

2022年幼兒園大班教師工作總結文章來源

制度大全課件**年幼兒園大班教師工作總結

時間就像流水一樣過的特別快，轉(zhuǎn)瞬間大班下冊的學習已經(jīng)接近最終的尾聲了，班上的學習課程已經(jīng)全部完畢了進入最終的復習階段了，現(xiàn)在就來簡潔介紹一下本班的根本狀況

首先這學期班上的孩子比上個學期多，男生34人，女生28人，是我班有史以來孩子最多的一次，我也很榮幸擔當了本班的班主任，固然我深知班主任的責任重大，不僅僅要把孩子的學習教育好，更要和家長建立好良好的溝通方式，共同教育好幼兒，從小培育幼兒良好的行為習慣，這一切都是對孩子必需的責任也是對家長的一個交代。

現(xiàn)在就讓我來談論一下這一學期我的工作閱歷和教學方式，這一學期我覺得有所收獲的地方就是和家長們?nèi)〉昧己玫臏贤ê秃⒆觽儗W習到的文明禮貌，記得剛開學的時候局部新生對環(huán)境還很生疏，對同學們和教師也同樣很生疏，都不情愿和教師溝通更不情愿和小朋友一起玩，甚至早上來上幼兒園都不知道要跟教師和小朋友問早，放學也不知道要跟教師和小朋友道別，甚至連自己坐過的小凳子也不放好，可是經(jīng)過一個學期下來每個孩子都能做到早上到學校像教師和小朋友問早，離園的時候把小凳子放好教師和小朋友道別，并且還懂得自己的事情自己做，這些都是孩子們做的最棒的地方也是讓我最值得傲慢的地方，

接下來就是和家長溝通的方式，以前許多家長在家管教幼兒的方法都很是偏激，例如；回家不讓孩子看電視，完全剝奪孩子們的業(yè)余興趣愛好，不讓孩子出去玩一回到家里就讓孩子做作業(yè)，經(jīng)常讓幼兒寫簡單的生字詞，做過高的加減法運算，并且教育孩子的方法也不恰當，經(jīng)常讓幼兒感覺很累也很壓抑甚至厭煩上學，可是漸漸下來通過和家長的一些溝通對家長的一些簡潔道理的講解，現(xiàn)在家長們都開頭變得理智的去教育孩子了，家長們也情愿和我溝通，對我的工作也特殊的支持了，在這里我真的由衷的感謝賜予我工作支持的家長們，感謝你們。

然后再來談論我工作的缺乏之處，對于本學期的工作我非常的不滿足，首先從教學上來說孩子們的學習成績沒有到達我抱負的目標，當孩子們學完一堂課程以后，孩子們的記憶力很強都能承受整堂課的內(nèi)容，可是時間久了以后孩子們難免會忘掉一些學習過的學問，同時對孩子們的學習也比擬松懈幾乎沒有給孩子們過多的時間去復習，導致幼兒學習后面的內(nèi)容遺忘前面的內(nèi)容這是我最大的一個失誤，還有最重要的一點就是班級教師的溝通方式?jīng)]有處理好，例如班主任和配班教師的教育教學，保育工的環(huán)境衛(wèi)生安排都沒有準時處理好，沒有清晰的熟悉到自己工作的崗位，導致班上的工作協(xié)調(diào)不妥當，孩子們這段時間對學習態(tài)度也特殊松懈，孩子們的學習成績怎樣固然和我們也有最直接的關系，但是不管怎樣以后我們都應當仔細加強對幼兒的教育教學，爭取讓每一位幼兒都能仔細學習更多的學問，

最終盼望在下個學期里仔細做好自己的工作，能與班級教師實行分工合作，爭取把班上的孩子們教育好，讓每一位幼兒的學習成績都變的優(yōu)異。

最終祝福我得意的孩子們安康成長，每天快樂。

文章來源

教師范文吧課件

篇2:幼兒園大班教師期末工作總結

文

章來源制度大全課件.

qiquha.coM幼兒園大班教師期末工作總結

我愛幼教這一行，由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們在一起的每一天都是快樂的，歡樂的，看著一張張得意的笑臉，全部的苦惱好象都會馬上消逝。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，歡樂而勞碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結：

一、政治思想方面

我喜愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；敬重領導、團結同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參與園里組織的各項活動；履行教師職責，幫助班里教師仔細負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。

在教學中，我敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信獨立的明燈，我需要幫忙幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注意學四、家長工作

二、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

我準時把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，準時反響消失的問題，使家長了解狀況，以便雙方協(xié)作輔導，協(xié)作幫忙孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你敬重別人，別人敬重你，在與家長溝通時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱忱的去幫忙他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的確定。為了家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開1~2次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易消失的狀況，請家長留意協(xié)作。使家長更進一步的感受幼兒園生活狀況，了解孩子在各方面的力量表現(xiàn)。[

二、心得體會

回憶一學期的工作，我深刻體會到，教師工作特別辛苦，不僅擔負著教授學問的工作，更擔負著培育下一代的重擔。教師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者，也是幼教教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信任的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必需具備愛心、責任心，就似乎對孩子要求，在對待學習承受慢的孩子多點急躁，多點關懷，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公正的喜愛每一名幼兒。我要從幼兒心理進展特點動身，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在力量，放手讓幼兒在實踐中熬煉、成長。盡管他們有些缺點和缺乏，但我對于他們的每一點進步都有賜予鼓舞，尤其是插班生和力量差的幼兒更要多給些暖和，理解、敬重、專心培育孩子對集體