三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)橙色的畫_第1頁(yè)
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美術(shù)三年級(jí)《橙色的畫》教學(xué)設(shè)計(jì)焉耆縣三中馬倩(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解由兩個(gè)原色調(diào)配而成的顏色叫間色,認(rèn)識(shí)三間色的色相。通過欣賞以橙色為主的美術(shù)作品,使學(xué)生感受到橙色溫暖、明快的美感,感受到它們使畫面構(gòu)成的特別的藝術(shù)效果。應(yīng)會(huì):以橙色為主要顏色繪制一幅畫。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)’通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)日常生活中的色彩美有一定的感受能力和理解能力,從而更加注重觀察生活、熱愛生活,體會(huì)美好生活的情趣。通過教師合理的引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。(二)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):通過調(diào)色認(rèn)識(shí)不同量的紅色和黃色調(diào)出來的顏色是不同的,認(rèn)識(shí)和感知以橙色為主要顏色的畫面帶給人們的特有的美感。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)橙色的感受,在感知的基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,展開創(chuàng)作。(三)學(xué)習(xí)材料課件、圖片、色相卡、水粉顏料、毛筆、圖畫紙及調(diào)色用的工具等。教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)二、引入新課教師穿一件橙色的文化衫,或者用投影直接打出橙色來。提出問題:1、這是什么顏色?2、知道它是由哪兩種顏色調(diào)出來的嗎?(出示紅、黃兩色色相今天我們就一起來研究“橙色的畫"。三、出示橙色的繪畫作品。提出問題:1、什么樣的畫叫橙色的畫?2、橙色的畫和以前常見到的畫給你的感覺有什么不一樣?四、出示以其他顏色為主的繪畫作品,如藍(lán)色的畫。提出問題:1、橙色的畫是不是只能用橙色?2、橙色的畫里還用到哪些與橙色有關(guān)系的其它的顏色?(提示前面展示出的色標(biāo)。)五、打開書。提出問題:1、學(xué)生的美術(shù)作品里有哪些地方值得你學(xué)習(xí)和借鑒。2、你認(rèn)為都有哪些內(nèi)容可以用橙色的畫面去表現(xiàn)?3、應(yīng)當(dāng)如何去表現(xiàn)?六、學(xué)生作業(yè)(老師指導(dǎo))作業(yè)要求:1、以橙色為主畫一幅畫。2、可采用多種繪畫形式。3、注意利用橙色的深淺對(duì)比,使畫面有層次。七、

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