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第10頁(yè)共10頁(yè)2022年?記者實(shí)習(xí)工?作體會(huì)總結(jié)?范文一?不知不覺(jué),?為期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了,回?想實(shí)習(xí)這一?個(gè)月,百般?滋味在心頭?。總的說(shuō),?這是一個(gè)很?好的學(xué)習(xí)的?過(guò)程,既可?以學(xué)習(xí)到新?聞制作專(zhuān)業(yè)?的知識(shí)也可?以學(xué)習(xí)到很?多社會(huì)上的?知識(shí)。實(shí)踐?出真知,這?一個(gè)月的收?獲不是坐在?課堂上學(xué)習(xí)?就可以得到?的。在這?一個(gè)月里,?我跟著記者?去報(bào)道了鎮(zhèn)?上的大小事?情,做得比?較多的是采?訪報(bào)道政府?的工作,例?如是中堂鎮(zhèn)?___年第?三季度工作?總結(jié)會(huì)議,?省___領(lǐng)?導(dǎo)干部基礎(chǔ)?教育工作責(zé)?任考核小組?到我真參觀?檢查,市領(lǐng)?導(dǎo)及兄弟鎮(zhèn)?書(shū)記到我鎮(zhèn)?綜治___?中心參觀交?流,市食品?安全考核組?到我鎮(zhèn)檢查?,鎮(zhèn)政府整?治無(wú)牌無(wú)證?收費(fèi)站等等?。還有關(guān)于?鎮(zhèn)上時(shí)段性?比較熱和切?合民生的報(bào)?道,例如是?月餅盒回收?活動(dòng),國(guó)慶?裝飾不下崗?情況,消除?四害隊(duì)裝老?鼠屋,草莓?田的種植情?況,秋天羊?肉的熱銷(xiāo),?日本錦鯉走?俏本地市場(chǎng)?,采訪正宗?的槎窖魚(yú)包?,農(nóng)民割禾?曬谷的情況?等等。無(wú)論?是怎樣的采?訪都是一次?學(xué)習(xí)的過(guò)程?,無(wú)論是怎?樣的一次經(jīng)?歷都是我人?生中積累下?來(lái)的一筆財(cái)?富。一開(kāi)?始的時(shí)候,?我對(duì)于如何?寫(xiě)新聞一點(diǎn)?概念也沒(méi)有?,但是經(jīng)過(guò)?了這一個(gè)月?的實(shí)習(xí)體會(huì)?,在廣電站?記者們的悉?心教導(dǎo)下,?我最終能夠?比較駕輕就?熟地完成新?聞的采訪和?寫(xiě)作。在實(shí)?習(xí)(范本)?后期寫(xiě)的稿?子,例如是?《經(jīng)濟(jì)回暖?,全羊走進(jìn)?尋常百姓家?》《日本錦?鯉走俏本地?市場(chǎng)》和《?秋意漸濃正?是品嘗魚(yú)包?的最佳時(shí)候?》等幾篇都?得到了記者?們的贊揚(yáng),?而且被__?_電視臺(tái)、?___之聲?或者是陽(yáng)光?網(wǎng)采用了。?在新聞采?訪方面,我?學(xué)習(xí)到很多?。對(duì)于新聞?采訪,我在?進(jìn)入廣電站?之初,可謂?是一竅不通?。也是跟住?記者們一步?一步學(xué)習(xí)過(guò)?來(lái)。完成一?個(gè)新聞的采?訪,首先要?自己去尋找?新聞,就是?結(jié)合時(shí)節(jié)和?社會(huì)的熱點(diǎn)?去構(gòu)思新聞?。對(duì)于一個(gè)?鎮(zhèn)區(qū)的新聞?,一般分為?兩種,政府?的新聞和民?眾的新聞。?政府工作的?新聞就比較?簡(jiǎn)單,不需?要自己去尋?找發(fā)現(xiàn),一?般都是有政?府__通知?,如果是行?動(dòng)就是跟住?去拍畫(huà)面,?然后講述行?動(dòng)過(guò)程和成?果,如果是?政府開(kāi)的會(huì)?議新聞就更?加容易,根?據(jù)這會(huì)議的?講話稿來(lái)總?結(jié)核心內(nèi)容?和會(huì)議精神?,重點(diǎn)提及?出席會(huì)議的?領(lǐng)導(dǎo)就可以?,寫(xiě)多了就?會(huì)體會(huì)出一?種寫(xiě)政府新?聞稿子的模?式出來(lái),正?軌而且實(shí)用?。鎮(zhèn)上民眾?的新聞采訪?起來(lái)就相對(duì)?政府新聞_?__思很多?,首先要自?己構(gòu)思,找?好的點(diǎn)切入?。在空閑?的時(shí)候,記?者就會(huì)叫我?自己想新聞?的題材,想?到很多題材?因?yàn)楹玩?zhèn)上?的工作呵和?政府形象的?沖突不能用?,所以構(gòu)思?方面操作起?來(lái)很困難。?我第一條自?己構(gòu)思的稿?子是《街道?裝飾不下崗?節(jié)后仍為城?市美化添活?力》,這個(gè)?題材正面而?且簡(jiǎn)單。在?做好構(gòu)思后?就要想出稿?子的大概的?結(jié)構(gòu),根據(jù)?著稿子的重?點(diǎn)內(nèi)容去想?采訪的內(nèi)容?,要心中有?底才出去做?拍攝采訪。?采訪時(shí)要抓?住事件的側(cè)?重點(diǎn),也就?是發(fā)掘它們?的新聞價(jià)值?性其實(shí)也是?一件比較困?難的事情。?就像是我后?來(lái)寫(xiě)的兩篇?稿子《經(jīng)濟(jì)?回暖,全羊?走進(jìn)尋常百?姓家》和《?日本錦鯉走?俏本地市場(chǎng)?》都是我和?另外一個(gè)攝?影記者單獨(dú)?行動(dòng)。攝影?記者負(fù)責(zé)拍?攝,我就負(fù)?責(zé)構(gòu)思稿子?和采訪。一?開(kāi)始的時(shí)候?就比較慌張?,想到的面?比較窄,后?來(lái)就慢慢摸?索出一條思?路來(lái),結(jié)合?經(jīng)濟(jì)情況來(lái)?寫(xiě)這兩篇稿?子,最后就?說(shuō)明現(xiàn)在經(jīng)?濟(jì)回暖,人?們的生活水?平提高的正?面思想。梅?花香至苦寒?來(lái),寶劍鋒?從磨礪出,?我相信,只?要肯下苦功?,就一定會(huì)?有所收獲的?。在寫(xiě)新?聞稿方面,?我感受也很?深。我第一?次寫(xiě)的是寫(xiě)?中堂鎮(zhèn)月餅?盒回收活動(dòng)?的稿子???以說(shuō)這次的?稿子寫(xiě)得很?失敗,題目?不突出,格?式不適合電?視播出的模?式,活動(dòng)的?重點(diǎn)模糊。?這一切,記?者們都一一?幫我指出,?還修改了我?的稿子,并?教我到__?_市廣電上?傳系統(tǒng)中瀏?覽記者們寫(xiě)?的稿子,一?邊看一邊學(xué)?習(xí)。慢慢地?,我學(xué)會(huì)了?寫(xiě)廣電新聞?稿子和報(bào)紙?通訊稿的不?同,寫(xiě)廣電?新聞的稿子?要很有畫(huà)面?感,寫(xiě)的時(shí)?候要聯(lián)想到?采訪時(shí)拍攝?的畫(huà)面,主?播讀到什么?字的時(shí)候要?出什么畫(huà)面?,這一切都?要在腦子里?出一個(gè)大概?。然后就是?寫(xiě)新聞稿的?格式,在稿?子每一段的?開(kāi)頭都要標(biāo)?上導(dǎo)語(yǔ),解?說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)或?者是采訪等?的標(biāo)識(shí)。一?般像政府工?作這樣的長(zhǎng)?稿子就要寫(xiě)?上導(dǎo)語(yǔ),導(dǎo)?語(yǔ)就是主播?在出新聞畫(huà)?面前說(shuō)的一?小段總結(jié)性?的話;解說(shuō)?就是在出新?聞畫(huà)面時(shí)配?上的文字,?算是一段小?小的解釋;?現(xiàn)場(chǎng)和采訪?都是在外出?采訪時(shí)做好?的,稿子寫(xiě)?的時(shí)候只要?原話搬上就?可以了。?而且電視新?聞的稿子因?為有畫(huà)面的?襯托,所以?都不太長(zhǎng),?講求言簡(jiǎn)意?賅,語(yǔ)句精?煉。每一次?出去采訪,?我都會(huì)爭(zhēng)取?著機(jī)會(huì)寫(xiě)稿?子,每一次?寫(xiě)完后就給?記者修改,?然后就對(duì)比?著改正自己?的不足。其?中,在一次?采訪中,我?犯了一個(gè)比?較大的錯(cuò)誤?,我寫(xiě)的稿?子中的采訪?部分和實(shí)際?上拍回來(lái)的?采訪內(nèi)容不?一樣,原因?是在于我寫(xiě)?稿子的時(shí)候?沒(méi)有回放片?子如實(shí)地記?下采訪對(duì)象?說(shuō)的內(nèi)容,?這次的錯(cuò)誤?造成了同事?們編輯新聞?時(shí)的很多不?便,真的讓?我覺(jué)得很內(nèi)?疚,同時(shí),?我也會(huì)永遠(yuǎn)?記住這一次?錯(cuò)誤,提醒?自己要做事?認(rèn)真小心。?實(shí)習(xí)來(lái)到第?三個(gè)星期的?時(shí)候,我寫(xiě)?了一篇關(guān)于?中堂魚(yú)包的?稿子,這一?次的稿子得?到了記者們?的一致好評(píng)?,稿子一個(gè)?字也不用修?改,稿子上?傳后還被_?__電視臺(tái)?《今日莞事?》節(jié)目采用?,這是我實(shí)?習(xí)中一個(gè)重?大的飛躍,?我會(huì)再接再?厲,不斷進(jìn)?步。在實(shí)?習(xí)的過(guò)程中?,我還學(xué)習(xí)?了一些基礎(chǔ)?的新聞編輯?知識(shí)和攝影?知識(shí)。除了?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí),在實(shí)?習(xí)的過(guò)程中?,我還開(kāi)闊?了自己的眼?界。一開(kāi)始?的時(shí)候,我?對(duì)于記者這?個(gè)工作的認(rèn)?識(shí)實(shí)在是比?較片面,只?是有一腔熱?血,但是這?次的實(shí)習(xí)把?我的熱血和?現(xiàn)實(shí)來(lái)了一?個(gè)很好的融?合,讓我的?理想更加實(shí)?際化。同時(shí)?,我也見(jiàn)識(shí)?到很多事情?,這些事是?我以前都不?知道的,現(xiàn)?在這一切的?經(jīng)歷成了我?生活中的一?種積累,一?種財(cái)富。理?論中的新聞?是真實(shí)、客?觀的,在現(xiàn)?實(shí)中大原則?也是一樣的?。這就要求?我們具有很?強(qiáng)的實(shí)際操?作能力,把?真實(shí)的事情?反映給人民?群眾,決不?夸大事實(shí),?不編造虛假?新聞,積極?反映老百姓?關(guān)心的問(wèn)題?,做好政府?和民眾的傳?聲筒的工作?。實(shí)習(xí)經(jīng)?歷告訴我,?作為現(xiàn)代的?大學(xué)生不能?僅僅靠啃書(shū)?本,我們要?把理論與實(shí)?踐相結(jié)合,?才能更好地?提高自身素?質(zhì),鍛煉自?己的能力。?在以后的學(xué)?習(xí)中,我會(huì)?積極地拓展?自己的知識(shí)?面,使自己?的知識(shí)系統(tǒng)?化。我認(rèn)識(shí)?到由于新聞?需要接觸社?會(huì)的方方面?面,所以需?要的知識(shí)也?需要十分全?面,光有專(zhuān)?業(yè)的新聞知?識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。所以?在以后的學(xué)?習(xí)中,我會(huì)?多想,多讀?,多學(xué),為?將來(lái)投身新?聞業(yè)作好準(zhǔn)?備。實(shí)習(xí)的?時(shí)間是很短?暫的,有好?多東西來(lái)不?及去深入學(xué)?習(xí),好多人?都還來(lái)不及?感謝。我從?一個(gè)只有滿(mǎn)?腔熱情的學(xué)?生到一名初?步了解新聞?制作的__?_,這里留?下了我成長(zhǎng)?的足跡,感?謝安排這次?實(shí)習(xí)的這次?的實(shí)習(xí)并沒(méi)?有消磨掉我?對(duì)新聞工作?的熱愛(ài),反?而使我更加?了解新聞工?作,更加熱?愛(ài)新聞工作??,F(xiàn)在實(shí)習(xí)?結(jié)束了我會(huì)?帶著對(duì)新聞?更多的了解?和熱愛(ài),從?這里出發(fā),?腳踏實(shí)地,?一步步去完?成我當(dāng)一名?優(yōu)秀的新聞?工作者的夢(mèng)?想。記者?實(shí)習(xí)工作體?會(huì)總結(jié)范文?二我一直?十分崇拜邵?飄萍先生。?在我看來(lái),?要當(dāng)好一名?記者那是需?要天賦的,?而邵飄萍先?生擁有當(dāng)記?者的所有天?資。他交際?能力極強(qiáng),?上達(dá)總統(tǒng)、?,下至仆役?、百姓,他?都與之靠得?攏,談得來(lái)?,因而耳目?眾多。他聰?慧機(jī)靈,“?守若處女,?動(dòng)若脫兔,?有鬼神莫測(cè)?之機(jī)”,隨?機(jī)應(yīng)變的能?力極強(qiáng)。他?懂得采訪對(duì)?象的心理,?會(huì)打心理戰(zhàn)?。有人說(shuō)過(guò)?,優(yōu)秀的新?聞?dòng)浾咝枋?通才,邵飄?萍先生便是?通才。在這?次的報(bào)社實(shí)?習(xí)中,我深?深感到,要?成為一名優(yōu)?秀的新聞?dòng)?者,有太多?太多東西需?要學(xué)習(xí)了。?首先,記?者需了解各?行各業(yè)的知?識(shí),這一點(diǎn)?,我深有體?會(huì)。我去采?訪洪山區(qū)評(píng)?選“花王”?,那些退休?老爺爺把養(yǎng)?花當(dāng)成他們?晚年的愛(ài)好?,他們愛(ài)花?如命,他們?養(yǎng)花養(yǎng)出了?門(mén)道,養(yǎng)出?了藝術(shù),讓?我欽佩。我?多希望自己?能多了解一?些花藝方面?的知識(shí),這?樣能與他們?有更多可聊?的,也能挖?掘更多有趣?的信息。我?去采訪附一?社區(qū)京劇班?,兩名骨干?都是省人名?醫(yī)院的退休?職工,愛(ài)好?京劇,看到?她們聊起京?劇來(lái)精神矍?鑠,神采飛?揚(yáng),我真的?希望我能多?知道一點(diǎn)京?劇方面的知?識(shí)。老人們?說(shuō)個(gè)什么紅?娘,西廂,?我絲毫不了?解,真為自?己捏一把冷?汗。我向法?學(xué)院教授咨?詢(xún)房產(chǎn)證的?解決辦法,?我多希望我?能懂一點(diǎn)法?學(xué)知識(shí),這?樣我問(wèn)的問(wèn)?題就能更深?一點(diǎn),獲得?的信息也能?更有效一些?。我去采訪?外教進(jìn)社區(qū)?教孩子英語(yǔ)?,我多希望?我的英語(yǔ)能?在好點(diǎn),這?樣與外教交?流暢通無(wú)阻?,也能獲得?一些更有效?的信息。?其次,我覺(jué)?得新聞?dòng)浾?應(yīng)該是一個(gè)?“社會(huì)學(xué)家?”。除了對(duì)?我們這個(gè)社?會(huì)的宏觀形?勢(shì)有清楚地?把握,還要?對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)?,社會(huì)階層?,社會(huì)問(wèn)題?,有大致的?把握。以便?你在采訪中?看到什么人?說(shuō)什么話,?在對(duì)事件的?分析中有深?刻的洞察。?我跑的是社?區(qū)這條線。?社區(qū)是其實(shí)?就是一個(gè)小?社會(huì),我應(yīng)?該對(duì)社區(qū)的?管理結(jié)構(gòu),?對(duì)___社?區(qū)的情況有?非常清楚的?認(rèn)識(shí)。還記?得我的第二?個(gè)任務(wù)就是?去采訪紫陽(yáng)?路街道辦社?區(qū)工作者的?演講比賽。?我對(duì)社區(qū)工?作者一無(wú)所?知,回來(lái)之?后,我便上?網(wǎng)了解社區(qū)?工作者的工?作內(nèi)容等等?,了解之后?我發(fā)現(xiàn)社區(qū)?工作者是一?個(gè)多么重要?的職業(yè)。?我更覺(jué)得新?聞?dòng)浾邞?yīng)該?是“心理學(xué)?家”,要懂?得采訪對(duì)象?的心理,才?能知道什么?該問(wèn),什么?不該問(wèn),什?么該相信,?什么不該相?信。有一次?我去社區(qū)采?訪小朋友,?當(dāng)我說(shuō)我是?記者后,小?朋友變得非?常拘謹(jǐn),好?像上課回答?老師問(wèn)題一?樣,我就后?悔了,以后?采訪小朋友?我一定不自?報(bào)身份了。?還有,老師?跟我說(shuō)采訪?商販時(shí),最?好先買(mǎi)點(diǎn)東?西,他們才?樂(lè)意回答你?的問(wèn)題。?記者是一個(gè)?通才,什么?都需要懂。?但我覺(jué)得?有一個(gè)最重?要的東西,?它是當(dāng)好記?者的制勝法?寶。它叫勇?氣。我曾?經(jīng)看過(guò)這樣?一個(gè)故事,?一名外國(guó)的?女記者,工?作成績(jī)平平?,但一次特?殊的經(jīng)歷卻?徹底改變了?她的事業(yè)。?那是甲殼蟲(chóng)?樂(lè)隊(duì)去美國(guó)?演出,由于?時(shí)間緊,樂(lè)?隊(duì)不打算接?受專(zhuān)訪。但?這位女記者?鼓起勇氣給?樂(lè)隊(duì)經(jīng)紀(jì)人?電話,獲得?了短暫采訪?的機(jī)會(huì)。當(dāng)?她見(jiàn)到甲殼?蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)是,?她非常緊張?,因?yàn)樗龔?未參與過(guò)如?此重要的采?訪。她盡量?鎮(zhèn)定,完成?了采訪后,?她長(zhǎng)吁了一?口氣。第?二天,這條?新聞作為獨(dú)?家頭條刊登?在報(bào)紙上。?女記者得到?了領(lǐng)導(dǎo)的器?重。從此以?后,她得到?了許多重要?的采訪機(jī)會(huì)?。這個(gè)故?事體現(xiàn)了勇?氣對(duì)于一個(gè)?記者的重要?性,有時(shí)候?,你僅僅需?要比別人多?一點(diǎn)勇氣就?夠了。閭丘?露薇,水均?益這些戰(zhàn)地?記者都因他?們難得的勇?氣而成名。?說(shuō)實(shí)話,?我是一個(gè)缺?乏勇氣的人?,但我想一?次次的鼓起?勇氣之后,?我的膽子會(huì)?大一些。我?不知道我將?來(lái)會(huì)不會(huì)當(dāng)?記者,也許?我也和那位?外國(guó)女記者?一樣平庸,?但如果我真?的當(dāng)了記者?,我會(huì)一次?次的鼓起勇?氣,也許有?一天,我的?膽子就練大?了。有很?多時(shí)候,都?覺(jué)得自己這?個(gè)小記者的?力量很弱小?,面對(duì)社會(huì)?上形形色色?的人,要懂?得察言觀色?,要懂得保?護(hù)自己。在?被拒絕采訪?,在被被采?訪者取笑時(shí)?,我都會(huì)覺(jué)?得自己很脆?弱。還有記?者這個(gè)職業(yè)?對(duì)體力要求?很大。在搭?公交搭錯(cuò)直?到采訪結(jié)束?才到采訪地?點(diǎn)時(shí),在頂?著火辣辣的?太陽(yáng)找不到?公交車(chē)站時(shí)?,在夜深人?靜獨(dú)自一人?走在陌生的?地點(diǎn),擔(dān)心?搭不到最后?一班公交時(shí)?,我都感到?很絕望。不?過(guò),趁年輕?,多吃點(diǎn)苦?,也是好事?,至少得到?了鍛煉。?說(shuō)白了,記?者是一個(gè)折?騰人的職業(yè)?。不過(guò)人生?本來(lái)就是折?騰,總有事?情折騰你。?不過(guò),有些?人心甘情愿?為記者這個(gè)?職業(yè)折騰,?邵飄萍不就?是嗎?他天?生就是就當(dāng)?記者的料,?不當(dāng)就可惜?了。在那個(gè)?風(fēng)起云涌的?時(shí)代,他像?弄潮兒一樣?,天不怕,?地不怕,書(shū)?生意氣,揮?斥方遒啊!?這是何等的?磅礴大氣!?相比之下,?我們就差遠(yuǎn)?了,學(xué)識(shí),?體力,勇氣?都遠(yuǎn)遜與于?邵飄萍。在?那樣一個(gè)時(shí)?代,邵飄萍?冒著生命危?險(xiǎn)做新聞。?而在這樣一?個(gè)和平年代?,我們卻因?記者太累而?不做新聞。?這是個(gè)有趣?的現(xiàn)象。?在我們這樣?一個(gè)時(shí)代,?記者應(yīng)該肩?負(fù)起怎樣的?社會(huì)責(zé)任??我覺(jué)得邵飄?萍的話依然?受用。他認(rèn)?為,記者是?“布衣之宰?相,無(wú)冕之?王”,是“?社會(huì)之公人?”,是居于?___與被?___之外?的“第三者?”,新聞事?業(yè)是超然于?統(tǒng)治階級(jí)與?被統(tǒng)治階級(jí)?的第三種社?會(huì)因素,因?而,它的作?用是“比使?政府聽(tīng)命于?正當(dāng)民意之?前”,代表?人民___???墒?,我?們做到了嗎??記者實(shí)?習(xí)工作體會(huì)?總結(jié)范文三?從___?月___日?開(kāi)始,截至?___月_?__日,我?在南方日?qǐng)?bào)?___站實(shí)?習(xí)了___?天。我的專(zhuān)?業(yè)是小學(xué)英?語(yǔ)教育,但?來(lái)到報(bào)社實(shí)?習(xí)做文字記?者,我并不?覺(jué)得矛盾,?反而發(fā)現(xiàn)兩?者有許多共?性。比如,?教育是一種?傳播,新聞?也是一種傳?播。搞教育?要因材施教?,考慮受教?育者的身心?發(fā)展特點(diǎn);?做新聞也要?“因材施教?”,搞黨報(bào)?的時(shí)刻記著?自己在對(duì)黨?和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話?,辦都市報(bào)?的總想著老?百姓___?什么。4?5天,洗去?了我的書(shū)生?意氣。新聞?對(duì)我而言已?不再是純粹?的文字功夫?,而是對(duì)社?會(huì)現(xiàn)實(shí)的記?錄和反映。?新聞?dòng)械赜?之分;新聞?人有國(guó)界之?分;新聞機(jī)?構(gòu)不可能不?考慮公共利?益、民族利?益和社會(huì)影?響。從新聞?線索的獲取?,到根據(jù)報(bào)?紙的定位和?風(fēng)格判斷新?聞價(jià)值,再?到采寫(xiě)編評(píng)?,每個(gè)環(huán)節(jié)?都要考慮周?全。但是?,作為一名?實(shí)習(xí)記者,?我考慮更多?的是如何寫(xiě)?好新聞。令?我感受更深?的是,如果?沒(méi)有博爾特?般的行動(dòng)速?度,就趕不?上日?qǐng)?bào)的出?版進(jìn)度;如?果新聞敏感?性不強(qiáng),就?會(huì)因錯(cuò)失新?聞而捶胸頓?足;如果沒(méi)?有駕輕就熟?的采訪技巧?,就算找到?了知情人,?也可能無(wú)功?而返;如果?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和?閱讀經(jīng)驗(yàn)不?足,就會(huì)影?響記者的創(chuàng)?造力。截?至___月?___日,?我發(fā)表了_?__篇文章?,近___?萬(wàn)字,涉獵?了許多題材?,如現(xiàn)象、?會(huì)議、報(bào)料?等。會(huì)議現(xiàn)?場(chǎng)我跑了許?多次,如_?__擬增加?出租車(chē)聽(tīng)證?會(huì)、特約研?究員會(huì)議等?,慢慢跳出?了對(duì)會(huì)議的?膚淺認(rèn)識(shí),?即___單?位召集__?_人在__?_地就__?_事開(kāi)__?_會(huì),然后?打個(gè)腹稿,?在會(huì)議消息?主體部分寫(xiě)?上___領(lǐng)?導(dǎo)說(shuō),或_?__與會(huì)人?說(shuō)。工作?后跟會(huì),我?會(huì)先把工具?箱備好——?若干支不同?顏色的筆、?筆記本、錄?音筆、名片?、筆記本電?腦等——然?后思考__?_突然召開(kāi)?這次會(huì)議,?發(fā)生什么事?情了,會(huì)議?中有哪些新?聞,新聞背?后有沒(méi)有新?聞。一方面?,我會(huì)盡量?搜集全面的?新聞材料,?另一方面,?寫(xiě)作時(shí)根據(jù)?事實(shí)本身,?采用最優(yōu)處?理方法。這?種工作模式?或許有些理?想化和__?_,但是記?者的大腦每?天都在激蕩?,不就是為?了做好新聞?嗎?除
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