三年級上冊音樂教學工作計劃4篇 3年級音樂教學工作計劃

Word———三年級上冊音樂教學工作計劃4篇3年級音樂教學工作計劃制定工作方案是一個很好的工作習慣，有了一份完整的工作方案之后，可以關心我們避開工作中會消失的一些小失誤。下面是我共享的三班級上冊音樂教學工作方案4篇3班級音樂教學工作方案，供大家參閱。

三班級上冊音樂教學工作方案1

教材分析：

1、三班級是以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點，加強實踐與制造，加強綜合與滲透，把激發(fā)同學學習音樂的愛好貫穿欲始終。而課題的題目和內容是以同學的愛好為先，從同學的愛好為前提使同學在開心的氛圍中學習學問。四班級的教材，主要是讓同學學習歌曲及觀賞一些作品，并且要學習一些音樂學問與樂譜的練習，本學期共有20周，每周有1.5課時。主要方案在下面說清。

2、復習好音樂的基本內容和學問，使同學抓住課本、大綱規(guī)定內容，初步提高同學的觀賞力量，適應現(xiàn)代學習的根本方法。

個人方案：

1．教學是老師的天職，今學期肯定要仔細鉆研教材，備好課，按質按量上好每一節(jié)課，仔細批閱同學作業(yè)。還要嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，做到有事請假，且盡量少請假。

2．作為一名音樂老師必需時刻不忘基本功的練習，在這一學期多練習歌曲、舞蹈、鍵盤等。音樂學科有它自己的特點，為確保音樂課的正常且按時上好每一節(jié)課，學校也應當按要求規(guī)定為音樂課配備好教學用品。

3．現(xiàn)代高速進展的快節(jié)奏的社會要我們必需緊跟社會進展，要學習現(xiàn)代的教育技術、多媒體教學技術，在業(yè)余時間多學習一些現(xiàn)代藝術設計方面的學問，多觀賞一些音樂作品，提高自己的藝術觀賞水平。同時不忘音樂源于現(xiàn)實生活的根本，在平常多向老老師請教，以便更好的積累學問，保障自己的業(yè)務水平。

詳細措施：

1、抓綱靠本，使同學進一步認清音樂過程，理解音樂概念。

2、分不同層次、不同階段、不同目的去培育、提高同學適應自己的教學思路。

3、培育創(chuàng)新力量，加強對學問的變通應用力量。

教學進度方案:

第一單元3課時

其次單元4課時

第三單元3課時

第四單元3課時

第五單元3課時

第六單元3課時

第七單元3課時

第八單元3課時

三班級上冊音樂教學工作方案2

一、教材使用：

今年使用的是義務教育課程標準試驗教科書

一、上學期期末考試成果分析

三班級有2個班，從抽測成果來看，一班比二班的成果好一點，主要表現(xiàn)在兩個方面的緣由，一是對同學檢查的力度不夠，存在與個別同學的身上，需要背唱的歌曲還不嫻熟。二是對同學的表演方面要求的過低，對同學放的太厲害，應當有的放矢，抓住主流，這樣同學的成果才能提上去。

二、本班級學優(yōu)生、學困生檔案：

學優(yōu)生：宋曉鈺何霖杜倩倩王春潔

簡要分析：同學對音樂的愛好深厚，課堂聽課仔細，老師傳授的學問把握的堅固，能樂觀協(xié)作老師的教學工作。

學困生：宋惠云宋為鑫錢金龍鄭偉

簡要分析：同學沒有良好的學習習慣，課堂上聽課不仔細，對于老師傳授的學問不能精確的把握，很難完成教學任務。

四、本學期教學工作目標：

(一)學問目標：

1、學唱13首歌曲，要觀賞15首樂曲，面對全體同學，師生參加的音樂活動有2個課時的內容。

2、引導同學熟悉音名和唱名，并能精確的演唱。

3、引導同學熟悉3/4、4/4拍號的含義，強弱規(guī)律以及指揮圖式。

(二)力量目標：

1、引導同學樂于參加各種音樂演唱活動。

2、能自信的、有感情的演唱歌曲，樂于參加其他音樂表現(xiàn)和即興制造。

3、能樂觀參加音樂活動，對探究音樂產生深厚的愛好。

(三)情感目標

1、體驗不憐憫緒的音樂能夠自然的流露出相應表情或動作做出體態(tài)反應。

2、體驗并說出音樂心情的相同與不同。

五、教學重點、難點：

1、教學重點：學唱13首歌曲，學習1個音樂情景劇《森林的故事》，還要觀賞15首樂曲，面對全體同學，師生參加的音樂活動有2個課時的內容。

2、教學難點：

(1)引導同學熟悉音名和唱名，并能精確的演唱。

(2)引導同學熟悉音符和休止符，并能精確的把握它們的時值。

(3)引導同學熟悉重音記號、頓音記號、換氣記號，并能知道它們的作用。

六、教學措施

(一)針對教學重點和難點實行的教學措施：

1、實行各種教學方法，充分調動同學的樂觀性，讓同學在愉悅的環(huán)境里，學習更多的學問。

2、教學中要敬重同學，體現(xiàn)同學的主體地位，要留意師生的互動，建立和諧的師生關系，便于學問的把握。

3、在教學中留意培育同學良好的學習習慣，注意小組學習的方式，給同學留動身揮自己才能的空間。

(二)教學常規(guī)中實行的教學措施

1、備課方面：

(1)仔細鉆研、熟識音樂教材，把握每課的重點與難點，明確每課的教學目標與教學內容的基本要求。

(2)依據(jù)教學目標和內容，結合實際狀況，合理支配教學步驟和環(huán)節(jié)，選擇恰當?shù)慕虒W方法，讓同學體驗到音樂課的內在美。

2、上課方面;

教態(tài)要親切自然、板書工整，語言要貼近同學，符合同學的年齡特征，堅持用一般話進行課堂教學。

3、輔導方面：

(1)學困生輔導：

對于這些同學主要從思想上加強教育，提高同學的熟悉，激發(fā)同學的學習愛好。

(2)學優(yōu)生拔高：

對于這些同學，可以讓他們進入愛好小組，依據(jù)他們的特長，進展他們的才能。

六、課時支配：

以縣發(fā)《教學進度表》為準授課。

三班級上冊音樂教學工作方案3

一、教學目標：

1保持同學對音樂的愛好，使同學樂于參加音樂活動。

2通過觀賞優(yōu)秀的兒童歌曲，培育同學的音樂感受和鑒賞力量。

3培育同學自信、自然、有表情地唱歌，學習演唱、演奏的基本技能。

4培育同學在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜，在活動中運用樂譜。

5培育同學的音樂表現(xiàn)力量及藝術想像和制造力。

6培育同學的愛國主義精神及友愛精神。

二、教學內容的基本要求：

1、唱歌：

（1）留意培育同學正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓同學學習正確的唱歌姿態(tài)、清楚的咬字吐字方法和氣息方法。

（2）教學中抓住重難點，演唱時要留意音準、節(jié)奏和正確的心情。

2、演奏：能初步學習豎笛的基本演奏方法。

3、聽賞：

（1）了解人聲分類和演唱形式，依據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

（2）進一步加強情感體驗的力量，加深對音樂形象的感受。

4、識譜：

把握各種基本音符、休止符及簡潔節(jié)奏，并能在活動中敏捷運用。

三、教學進度

第一周傾聽《童年的回憶》《我們多么幸?！?/p>

其次周表演《搖啊搖》《小酒窩》

第三周傾聽《草原放牧》《草原巡邏兵》

第四周表演《草原上》《我是草原小牧民》

第五周傾聽《同伴進行曲》《船歌》

第六周表演《哦！蘇珊娜》《原諒我》

第七周傾聽《小牧?！贰赌粮琛?/p>

第八周表演《放牛山歌》《小牧笛》

第九周傾聽《媽媽之歌》《小白菜》《魯冰花》

第十周表演《媽媽的心》《唱給媽媽的搖籃曲》

第十一周傾聽《櫻花》《雪花飄舞》

第十二周表演《四季童趣》《捉迷藏》

第十三周傾聽《維也納的音樂鐘》《靈隱鐘聲》

第十四周表演《鐘聲叮叮當》《漂亮的黃昏》

第十五周傾聽《對鳥》《空山鳥語》

第十六周傾聽《一只鳥仔》《小烏鴉愛媽媽》

第十六周傾聽《豐收之歌》《豐收的喜悅》

第十八周表演《桔梗謠》《圓圓和彎彎》

三班級上冊音樂教學工作方案4

一、學情分析

本學期我擔當三班級的音樂課教學工作。經過兩年的音樂學習，同學對學習音樂有了肯定的熟悉并有了自己的見解，養(yǎng)成了肯定的學習習慣。但是同學比較注意隨范唱學唱歌曲，忽視了對音樂學問和演唱方法的學習。由于三班級是音樂學習的過渡時期，這個階段的學習是特別重要的，因此，本學期必需要抓住這個階段的學習，在同學合作學習和老師的指導下，努力提高同學對音樂的感悟，提高同學的識譜力量、用正確的唱歌方法富有感情的演唱歌曲的力量，提高同學的音樂學問和演唱水平，為今后的學習打下堅實的基礎，培育同學寵愛音樂的感情。

二、教材分析（基本內容、重難點、教學目標）花

城出版社第5冊三班級音樂教材共有八課（《愛我老師，愛我學校》、《風鈴響啦》、《聽音樂看跳舞》、《唱游》、《動物世界五》、《環(huán)球音樂探寶一——初行歐洲》、《多彩的鄉(xiāng)音一》、《小歌舞劇》）。歌曲16首：《我們愛老師》、《我們的學校亞克西》、《風鈴》、《頑皮的杜鵑》、《金孔雀輕輕跳》、《踢毽子》、《左手和右手》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《在橋上》、《法國古老歌曲》、《再見吧，伴侶》、《倫敦橋》、《慶祝新年》、《捕魚歌》、《英勇的鄂倫春》、《孫悟空打妖精》。其他為觀賞內容。

教學重點：教唱課中對音樂學問和演唱方法的學習，對唱曲情感的體驗、風格的把握；在觀賞課中對樂曲的領悟力量。

教學難點：同學對唱曲的音準和節(jié)奏的把握。

教學目標：

（一）、學問與技能目標：

1、能用美麗的歌聲自立演唱本冊歌曲。

2、感受三拍子歌曲的節(jié)拍特點和音樂旋律有相同和不同并能自編動作與同學全作進行表演。

3、感知音樂中的樂句、四拍子節(jié)拍的強弱規(guī)律、音樂的漸弱和漸慢，熟悉“rit.”漸慢記號；熟悉漸強和漸弱記號。

4、鞏固×、××、××××三種節(jié)奏。

5、建立“我的小音庫”，熟悉和唱準“1”、“2”、“3”、“5”、“6”五個唱名。

6、培育同學音樂和動作的協(xié)調力量、表現(xiàn)力量。

（二）、思想情感目標：

1、對同學進行愛師愛校教育，要求同學在老師節(jié)即將來臨之際，以實際行動為學校做一件好事，為老師獻一份愛心。

2、同學能喜愛大自然，珍惜大自然中的資源，喜愛祖國山河，愛護祖國環(huán)境，進行環(huán)保教育。

3、培育孩子愛憎分明、頑強不屈的精神。

4、培育同學的創(chuàng)編力量和團結協(xié)作的精神。

5、建立公平的多元文化價值觀。

三、教學措施及詳細工作方案

1、仔細備課，做好前備、復備工作，為上好每一堂課做充分的預備工作，并留意依據(jù)同學實際狀況來備課。

2、因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學方