2022年云南省社會工作者之初級社會綜合能力通關(guān)題庫(有答案)

《社會工作者之初級社會綜合能力》題庫

一,單選題(每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、小王是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新錄用的社會工作者，該機構(gòu)指派資深社會工作者老呂擔(dān)任小王的督導(dǎo)。雙方建立了相互信任并約定了督導(dǎo)形式，接著老呂向小王介紹了機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等，幫助小王盡快熟悉機構(gòu)和了解自己在機構(gòu)中的位置，上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。

A.安置和引導(dǎo)工作人員

B.工作計劃和分配

C.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通

D.工作總結(jié)和評估【答案】A2、某小區(qū)的回遷戶與商品房住房之間時有糾紛。社會工作者多次組織小區(qū)社區(qū)會議，邀請回遷戶和商品住戶參與，為雙方提供溝通交流的機會。上述社會工作服務(wù)運用了地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。

A.促進個人發(fā)展

B.團結(jié)鄰里

C.社區(qū)教育

D.發(fā)展資源【答案】B3、小徐是某中學(xué)的社會工作者，為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看，小徐可以將個案服務(wù)的記錄用于()。

A.與自己的督導(dǎo)交流

B.與其他機構(gòu)同行交流

C.與自己的家人交流

D.在發(fā)表文章時引用【答案】A4、6個月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4℃，血壓80/60mmHg，嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm，腹膨隆，無包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細(xì)胞5.6×10

A.心衰糾正后4小時

B.用洋地黃制劑后4小時

C.與洋地黃制劑同時用

D.休克糾正后4小時

E.用洋地黃時不給鈣【答案】B5、社會工作的倫理守則是()。

A.對專業(yè)工作者在實踐中的一般規(guī)定

B.人們在人際關(guān)系方面所持有的價值信念和行為原則

C.一整套用以支撐專業(yè)工作者進行專業(yè)實踐的哲學(xué)信念

D.以社會倫理為基礎(chǔ)，結(jié)合行業(yè)本身特點，形成特定的群體行為規(guī)范【答案】A6、行動研究注重（），研究者與被研究者之間至少是伙伴式工作關(guān)系。

A.個別性和深入化

B.個別性和共同性

C.深入性和建構(gòu)性

D.開放性和深入化【答案】A7、下列選項中不屬于早期社會工作的基本對象的是（）。

A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人

B.欠發(fā)達的社區(qū)

C.精神病患者

D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B8、小組活動在小組工作中具有特別重要的意義，在設(shè)計小組活動時，社會工作者不需要掌握和考慮()。

A.扣緊小組目標(biāo)

B.社會問題和時政新聞

C.小組活動的基本要素

D.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)【答案】B9、社會工作者對服務(wù)對象的問題進行預(yù)估時，要注重從橫向和縱向兩個維度展開分析。下列內(nèi)容中，屬于橫向分析關(guān)注點的是（）。

A.服務(wù)對象問題的發(fā)展變化過程

B.服務(wù)對象經(jīng)歷的重要影響事件

C.服務(wù)對象問題形成的多層面影響因素

D.服務(wù)對象為了應(yīng)對問題而作出的努力【答案】C10、單身媽媽小組中各位母親相互支持，增強各自解決問題的能力，這體現(xiàn)了小組工作具有()功能。

A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感

B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景

C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)

D.重塑組員的自我形象【答案】C11、以下有關(guān)老年階段心理發(fā)展的主要特征描述錯誤的是()。

A.思維的速度、靈活程度等衰退得較快

B.仍有創(chuàng)造性思維

C.與知識、文化、經(jīng)濟相聯(lián)系的思維因素衰退較慢

D.智商隨著年齡的增長而衰退【答案】D12、社會工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實施助老服務(wù)項目。為了合理有效配置資源，保障項目成效，小梁首先要做的是()。

A.了解現(xiàn)有資源，并與實施項目所需資源進行對照

B.通過發(fā)布廣告、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者

C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費

D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A13、社會工作專業(yè)的學(xué)生芳芳為了提升自己的工作技巧和能力，成為某社會工作服務(wù)機構(gòu)的志愿者。在機構(gòu)服務(wù)期間，芳芳經(jīng)常在沒有任何督導(dǎo)和請示的情況下，就去為老人服務(wù)，陪老人聊天等。這給機構(gòu)造成了很不好的影響。此時，督導(dǎo)需要對芳芳進行的培訓(xùn)內(nèi)容是（）。

A.讓芳芳了解機構(gòu)的政策目標(biāo)和理想使命，使其個人目標(biāo)與機構(gòu)目標(biāo)一致

B.實務(wù)方面的知識和技巧的培訓(xùn)

C.提升芳芳的服務(wù)信心，幫助挖掘潛能

D.個人工作規(guī)劃【答案】A14、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動和社會保障權(quán)益的說法，正確的是()。

A.用人單位在錄用職工時，在勞動合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容

B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬

C.用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形，降低女職工的工資

D.用人單位在入職、晉職方面，應(yīng)優(yōu)先考慮女職工【答案】B15、在某次小組討論中，孩子們對于家長問題討論得十分熱烈，從家長限制上網(wǎng)到家長管束太多到家長是否處于更年期的問題，此時社會工作者需要暗示討論的方向，提示成員們討論的重點，在引導(dǎo)提示時，社會工作者應(yīng)()。

A.注意把握小組討論的程序

B.注意調(diào)節(jié)小組討論的氛圍

C.隨時保持中立的立場

D.進行適當(dāng)摘述【答案】A16、學(xué)校社會工作者計劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組，協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇，社會工作者在設(shè)計小組活動時，除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校場地和設(shè)備外，首先應(yīng)考慮()。

A.社會工作者的興趣

B.學(xué)校的目標(biāo)

C.機構(gòu)的發(fā)展方向

D.小組的活動目標(biāo)【答案】D17、王某最近由于公司經(jīng)濟效益不好而被解聘。失業(yè)后，王某多次參加招聘會，屢屢碰壁，情緒極度低落，對生活感到絕望，于是向社會工作者求助。從危機介入模式看，此時王某所經(jīng)歷危機的發(fā)展階段是()。

A.危機發(fā)生期

B.危機應(yīng)對期

C.危機解決期

D.危機恢復(fù)期【答案】B18、6個月患兒吐、瀉3天，大便10～15次/天，呈蛋花湯樣，尿量極少，皮膚彈性差，可見花紋，前囟、眼窩明顯凹陷，四肢厥冷，大便鏡檢偶見白細(xì)胞，血清鈉135mmol/L。

A.10%葡萄糖溶液20ml/kg

B.2:1等張含鈉液20ml/kg

C.血漿20ml/kg

D.5%碳酸氫鈉溶液20ml/kg

E.低分子右旋糖酐20ml/kg【答案】B19、小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中，我想出去看看外面的世界?！备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是（）

A.生存的需要

B.尊重的需要

C.成長的需要

D.關(guān)系的需要【答案】D20、在社會工作者的推動下，某市“孤獨癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組，社會工作者希望通過小組服務(wù)，鼓勵她們分享經(jīng)驗并協(xié)助解決彼此的問題。根據(jù)上述內(nèi)容，此小組的類型是()。

A.治療小組

B.支持小組

C.教育小組

D.成長小組【答案】B21、讓服務(wù)對象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系，迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技巧被稱為（）。

A.放松練習(xí)

B.系統(tǒng)脫敏

C.滿灌療法

D.厭惡療法【答案】D22、社會工作者在開展小組工作實務(wù)時，應(yīng)掌握與組員溝通以及促進組員溝通兩個層面的技巧。下列屬于社會工作者與小組組員溝通的技巧是()。

A.促進組員相互回饋

B.保持專注與傾聽

C.鼓勵組員相互表達

D.加強示范與評估【答案】B23、某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修，

A.界定問題的性質(zhì)

B.明確問題的范圍

C.發(fā)掘問題的起源

D.尋找解決的方案【答案】B24、服務(wù)對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失，談過兩個女朋友都分手了，經(jīng)過幾次會談后，社會工作者了解到小陸幼年時父母離異，被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是，社會工作者幫助小陸一起回顧其成長經(jīng)歷，探討童年發(fā)生的重要事件對現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會治療模式，這種治療技巧是（）

A.非反思性技巧

B.反思性技巧

C.非影響性技巧

D.影響性技巧【答案】B25、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請、保護被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯誤決策的強烈情緒等工作中，實際上扮演的是（）角色。

A.倡導(dǎo)者

B.緩沖器

C.改革者

D.機構(gòu)變遷推動人【答案】B26、心理社會治療模式對人的成長發(fā)展的假設(shè)認(rèn)為，人的成長（）。

A.受生理因素的影響

B.受心理因素的影響

C.受社會因素的影響

D.受生理、心理和社會三個方面的影響【答案】D27、社會工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務(wù)，小王設(shè)計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié)，鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌，并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設(shè)計有助于（）。

A.處理離別情緒，協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗

B.處理抗拒行為，協(xié)調(diào)處理組員間的沖突

C.促進組員表達，增進組員的了解和支持

D.控制小組進程，協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】C28、小陸結(jié)婚生子后，常常抱怨照顧孩子占用了太多精力，想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是()。

A.身體適應(yīng)問題

B.家庭關(guān)系問題

C.人際關(guān)系問題

D.角色轉(zhuǎn)換問題【答案】D29、王爺爺今年70歲，雖然已經(jīng)退休，但王爺爺感覺自己的身體狀況比較好，依然有能力發(fā)揮自己的作用。因此，他每周六都會參加志愿者小組，在交通繁忙的地段維持交通秩序。從我國對社會工作的理解而言，王爺爺?shù)男袨閷儆?)。

A.志愿社會工作

B.普通社會工作

C.行政性非專業(yè)化社會工作

D.專業(yè)社會工作【答案】B30、小明在家里一直嬌生慣養(yǎng)，平時不喜歡與其他小朋友玩耍，性格非常內(nèi)向，上了小學(xué)后既不愿意與新同學(xué)接觸，也不愿意受學(xué)校規(guī)章制度的約束，經(jīng)常鬧著不肯上學(xué)。于是其家長向社會工作者小王尋求幫助。在了解情況后，小王在小明的學(xué)校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào)，整合資源，為小明制訂了合理的介入方案。小王的工作體現(xiàn)了社會工作()的特點。

A.多方協(xié)同

B.強調(diào)專業(yè)方法

C.注重專業(yè)價值

D.專業(yè)助人活動【答案】A31、在問卷設(shè)計中，問卷的封面信必須包含的內(nèi)容是（）。

A.問卷結(jié)構(gòu)

B.調(diào)查者的身份

C.分析結(jié)果的發(fā)表方式

D.回答問題的指導(dǎo)語【答案】B32、2006年10月中共中央十六屆六中全會做出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，決定提出要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍”，強調(diào)今后在中國內(nèi)地要著力推進和發(fā)展的主要社會工作是指()。

A.普通社會工作

B.行政性社會工作

C.業(yè)余社會工作

D.專業(yè)社會工作【答案】D33、下列技巧屬于支持性技巧的是（）。

A.澄清

B.對焦

C.摘要

D.同理心【答案】D34、關(guān)于專業(yè)社會工作的說法，正確的是（）。

A.專業(yè)社會工作的主要載體是居民委員會

B.專業(yè)社會工作的主要任務(wù)是志愿者動員

C.專業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是困難群體

D.專業(yè)社會工作的主要方法是思想政治教育【答案】C35、（）是行為治療技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一，要求服務(wù)對象通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。

A.放松練習(xí)

B.系統(tǒng)脫敏

C.滿灌療法

D.模仿【答案】A36、社會工作者老王一直從事農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的實務(wù)與研究，他選擇A村作為研究對象，并獲準(zhǔn)進入A村，探索如何使“空心化”的鄉(xiāng)村重新煥發(fā)新的活力。根據(jù)個案研究的一般步驟，老王接下來應(yīng)該（）。

A.總結(jié)A村發(fā)展經(jīng)驗，報告研究結(jié)果與發(fā)現(xiàn)

B.整理觀察日記和訪談記錄，分析A村社區(qū)的發(fā)展路徑

C.查閱地方志和文史資料，了解A村的歷史文化資源

D.了解A村語言和文化，與村民們建立信任友善關(guān)系【答案】D37、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)在扎根社區(qū)的過程中發(fā)現(xiàn)，物業(yè)公司與社區(qū)居委會為了和居民聯(lián)絡(luò)感情，經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動?；顒踊I備過程中，居委會負(fù)責(zé)提供場地和招募居民，物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動物資經(jīng)費。該社區(qū)居委會和物業(yè)公司之間的關(guān)系是（）。

A.競爭關(guān)系

B.授權(quán)式關(guān)系

C.交換關(guān)系

D.聯(lián)盟式關(guān)系【答案】C38、從專業(yè)社會工作視角看，下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是()。

A.犧牲自己利益幫助他人

B.幫助他人就是肯定自己

C.協(xié)助他人自己幫助自己

D.幫助他人自己成就自己【答案】C39、患兒，女，13個月，因"發(fā)熱2天，嘔吐1天，尿少伴精神差6小時"來診。既往體健。查體：T38.7℃，P158次/分，R35次/分，BP80/30mmHg，體重10kg，神志清楚，精神差，營養(yǎng)發(fā)育好，皮膚彈性可，頸軟，雙肺呼吸音清，心音有力，心律齊，腹脹，肝肋下2cm，脾肋下未觸及，腸鳴音減弱，股動脈波動減弱，足背動脈波動未觸及，四肢肌張力下降，四肢涼，右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。

A.原發(fā)性腹膜炎

B.流行性腦脊髓膜炎

C.DIC

D.心功能不全

E.酸中毒

F.低血糖

【答案】B40、美國著名社區(qū)工作專家（）將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。

A.沃克

B.羅斯曼

C.戈登

D.埃里克森【答案】B41、下列社會工作者的服務(wù)中，體現(xiàn)建構(gòu)社會資本功能的是（）。

A.老張采用小組工作方法幫助刑滿釋放人員重建自信，促進其就業(yè)

B.老楊采用心理輔導(dǎo)方法舒緩失獨老人的哀傷情緒，改善其生活質(zhì)量

C.老田聯(lián)系電影院為視力障礙人士舉辦聽影活動，促進其支持網(wǎng)絡(luò)建立

D.老李通過“四點半課堂”為城市貧困兒童開展助學(xué)活動，改善其學(xué)業(yè)狀況【答案】C42、隨著人口的老齡化，老年人的服務(wù)需求逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機構(gòu)xx員工談?wù)撛谖磥砣晔菫楦嗟睦夏耆颂峁M足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃是：

A.問題解決策劃

B.創(chuàng)新策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.社會策劃【答案】C43、在社區(qū)老年人外出活動結(jié)束后，社會工作者小林設(shè)計了一份調(diào)查問卷，旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個問題。根據(jù)問題設(shè)計的排序原則，適宜的排序是()。

A.②①③

B.③②

C.③①②

D.②③①【答案】C44、收集資料完成后，社會工作者需要依據(jù)收集的資料對服務(wù)對象問題的成因和發(fā)展變化過程進行評估，以下不能作為依據(jù)的是()。

A.服務(wù)對象的問題

B.服務(wù)對象問題產(chǎn)生的原因

C.服務(wù)對象曾經(jīng)做過的努力

D.機構(gòu)所擁有的資源【答案】D45、在一次小組活動中，一位組員訴說了自己以往許多挫折后的感受。社會工作者對他表示理解，并說“在過去的兩年里，您經(jīng)歷了許多痛苦，失業(yè)了，又離婚了，我能體會您的心情。如果我也經(jīng)歷這些事，我不知道會不會處理得像您一樣好。”社會工作者的上述回應(yīng)中，采用與組員溝通的技巧是()。

A.交流信息

B.適當(dāng)幫助梳理

C.積極回應(yīng)

D.適當(dāng)自我表露【答案】C46、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》，救助站對流浪乞討人員的救助是一種臨時性社會救助措施，提供救助的內(nèi)容是()。

A.臨時工作

B.乘車憑證

C.返鄉(xiāng)路費

D.健康體檢【答案】B47、亮亮今年10歲，他的生理、心理、社會性都有了一定的發(fā)展，以下有關(guān)處于該年齡段兒童發(fā)展的主要特征的說法正確的是()。

A.兒童的腦重量已經(jīng)接近成年人的水平

B.兒童的認(rèn)知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運算階段

C.兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達機能為中心向以思維機能為中心轉(zhuǎn)換

D.開始形成內(nèi)部語言，開始掌握書面語言【答案】B48、在實踐中，社會工作專業(yè)通過其實務(wù)活動服務(wù)個人與家庭，影響國家的制度和政策。在目標(biāo)層面，一般將社會工作專業(yè)目標(biāo)劃分為服務(wù)對象層面目標(biāo)、社會層面目標(biāo)和文化層面目標(biāo)。下列選項中，哪一個屬于服務(wù)對象層面的目標(biāo)（）。

A.幫助經(jīng)濟困難家庭申請低保

B.推動農(nóng)民工爭取居民待遇

C.召開居民大會解決社區(qū)停車問題

D.收集居民關(guān)于低保政策的意見【答案】A49、服務(wù)對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng)，行動不便，社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂送餐，并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中，社會工作者小馬扮演的角色是()。

A.使能者

B.聯(lián)系人

C.倡導(dǎo)者

D.治療者【答案】B50、吳某被確診患有艾滋病后，同事和朋友都開始疏遠(yuǎn)他，公司領(lǐng)導(dǎo)也勸他離職。社會工作者小劉了解情況后，主動接觸吳某，關(guān)心他的病情和生活。小劉的行為體現(xiàn)了社會工作（）的特點。

A.注重專業(yè)價值

B.強調(diào)自愿奉獻

C.注重調(diào)動資源

D.強調(diào)雙方合作【答案】A51、下列選項中不屬于早期社會工作的基本對象的是（）。

A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人

B.欠發(fā)達的社區(qū)

C.精神病患者

D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B52、（2015年真題）在社區(qū)照顧模式理念的指導(dǎo)下，社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學(xué)校，協(xié)助其接受文化教育．實現(xiàn)平等參與社會的目標(biāo)：在這一服務(wù)中，社會工作者扮演的角色主要是（）。

A.治療者

B.使能者

C.經(jīng)紀(jì)人

D.教育者【答案】C53、在某成長小組進行到第三節(jié)時，開始出現(xiàn)了一些次團體，并且影響到小組過程的正常進行。對此，社會工作者決定把這個問題拿出來在小組中討論，讓組員商討如何更好地運行小組。這個過程體現(xiàn)了小組工作的()特點。

A.尊重組員的權(quán)利和能力

B.互助互惠

C.民主參與

D.注重團體的動力【答案】C54、幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點，從而減少分歧，推動形成共識。小張運用的技巧是（）。

A.鼓勵

B.聚焦

C.摘要

D.綜合【答案】D55、社會工作者小周在開展一項關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時采用了訪談法，他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱，在訪談中根據(jù)被訪者的實際情況來確定問題的次序，這一訪談形式是（）。

A.深度訪談

B.引導(dǎo)式訪談

C.非正式會話式訪談

D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪談【答案】B56、（2019年真題）小林婚后辭職在家，專心做起全職媽媽，在孩子過完5周歲生日后，小林在日記里這樣寫道：“與孩子在一起的日子是開心的，可終究還是有放飛的一天，這些年我為家庭傾注了太多心血，感覺像蠟燭樣被耗竭，每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中，我想出去看看外面的世界?！备鶕?jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小林的日記中反映出她目前主要的需要是（)

A.生存的需要

B.尊重的需要

C.成長的需要

D.關(guān)系的需要【答案】D57、一般來說，在個案工作中轉(zhuǎn)介的理由是()。

A.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務(wù)范圍

B.服務(wù)對象生活在本機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之內(nèi)

C.服務(wù)對象不愿意接受服務(wù)

D.服務(wù)對象和服務(wù)者之間無太多的關(guān)聯(lián)【答案】A58、根據(jù)《殘疾人保障法》，國家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利，康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為基礎(chǔ)。

A.殘疾人家庭

B.康復(fù)機構(gòu)

C.福利性單位

D.社區(qū)康復(fù)【答案】D59、在中學(xué)生志愿者小組中，小組形成了安全和溫暖的氣氛，組員間建立了良好的信任關(guān)系，形成了對小組的歸屬感，且能積極參與并相互支持，小組關(guān)系結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定，上述情況反映出該小組處于()。

A.中期轉(zhuǎn)折階段

B.開始階段

C.后期成熟階段

D.結(jié)束階段【答案】C60、某社會工作服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人想向政府申請經(jīng)費，支持機構(gòu)開展刑滿釋放人員的安置幫助服務(wù)，在項目申請書中，為說明經(jīng)費使用的具體績效，他陳述了經(jīng)費申請理由經(jīng)費用途、經(jīng)費測算方法、經(jīng)費管理措施和項目預(yù)期效果。他在項目書中還需說明()。

A.項目的詳細(xì)服務(wù)計劃

B.項目的人員隊伍溝通

C.項目的社會交代方法

D.項目的組織機構(gòu)簡介【答案】C61、6個月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4℃，血壓80/60mmHg，嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm，腹膨隆，無包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細(xì)胞5.6×10

A.硝普鈉

B.酚妥拉明

C.腎上腺素

D.異丙腎上腺素

E.普萘洛爾【答案】B62、(2016年)社會工作者在制定社區(qū)活動計劃前應(yīng)首先考慮（）。

A.不同活動方案的可行性

B.預(yù)期的困難和解決方法

C.服務(wù)對象的特點、需要和興趣

D.大型活動與小規(guī)?；顒拥睦住敬鸢浮緾63、(2018年)某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生了三起校園欺凌事件，為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象，營造和諧的校園氛圍，社會工作者與學(xué)校一起開展了“平安校園計劃”，從學(xué)生、家長和學(xué)校三方面進行干預(yù)。下列措施中，屬于從家庭層面進行干預(yù)的是（）。

A.協(xié)助受欺凌者提高自我保護能力

B.鼓勵家長在網(wǎng)上批判欺凌者的攻擊行為

C.建議家長委員會協(xié)助學(xué)校制訂嚴(yán)懲制度

D.要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為【答案】D64、管制性策劃的目的在于（ ）。

A.合理分配資源

B.提高工作效率

C.發(fā)揮下屬特長

D.減少偏差和統(tǒng)一行動【答案】D65、個案工作服務(wù)中，評估的技巧不包括()。

A.正確運用評估類型

B.合理運用評估方法

C.社會工作者的積極參與

D.坦誠保密【答案】C66、符號思維能力從()開始形成。

A.嬰幼兒階段

B.學(xué)齡前階段

C.學(xué)齡期階段

D.青少年階段【答案】A67、社會工作者需要與社區(qū)居民接觸了解社會基本情況和社區(qū)居民所想、所思及對社區(qū)事務(wù)的感受和看法。下列關(guān)于社會工作者與居民接觸的技巧中表述有誤的是()。

A.盡量先找居民的“熟人”引見自己

B.社會工作者應(yīng)該將談話維持在可以討論的水平上

C.可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題和談話

D.完成接觸后，要總結(jié)接觸目標(biāo)達到的程度，總結(jié)在居民接觸過程中的成功經(jīng)驗和不成功之處【答案】B68、小張今年24歲，下列選項中，哪一項是小張所處人生發(fā)展階段的特征（）。

A.固定智力繼續(xù)上升，流動智力緩慢下降

B.青年階段的機械記憶、思維敏捷性雖然略有下降，但是心智活動的效率達到最高水平

C.青年的基本特征是思維，包括理解、命題、分析等

D.婚外戀是青年階段的人們主要面臨的問題【答案】B69、劉麗是一名社會工作者，上高中的兒子告訴她明天學(xué)校要開家長會，要求家長必須參加，而丈夫此時已到外地參加重要會議無法趕回，她也在一個星期前就與某服務(wù)對象約好明天面談。此時，劉麗面臨的社會工作倫理難題是()。

A.保密問題

B.自我決定原則和家長制

C.價值介入與客觀性的矛盾

D.個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突【答案】D70、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，地方各級人民政府對無勞動能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人，按照規(guī)定給予供養(yǎng)，鼓勵社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人（）的合法權(quán)益。

A.康復(fù)權(quán)

B.社會保障權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B71、社會工作者小李站在服務(wù)對象的立場上，理解服務(wù)對象的內(nèi)心感受和想法。小李使用的技巧是（）。

A.同理心

B.傾聽

C.鼓勵

D.專注【答案】A72、社會工作者小孫在接觸居民時，一位自閉癥兒童的家長向小孫訴說自己內(nèi)心的難過和自己在照顧過程中的種種困難。小孫安慰道：“我能理解你內(nèi)心的難過和悲傷。”社會工作者小孫使用了()技巧維持對話。

A.同理

B.體諒

C.分享感受

D.澄清【答案】A73、地區(qū)發(fā)展模式較多在一些()開展。

A.老式的居民區(qū)

B.和諧的老居民區(qū)

C.和諧的居民區(qū)

D.新建的居民區(qū)【答案】D74、年初，17歲的小汪、小陸給小鄒過18歲生日。從未沾過酒的他們，醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢察機制，名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件實行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社工進行3個月訴前考察。表現(xiàn)良好將免予起訴，反之則進入訴訟程序。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是（）。

A.矯正社會工作

B.學(xué)校社會工作

C.心理健康服務(wù)

D.康復(fù)服務(wù)【答案】A75、對于流浪乞討人員，救助站不會提供（）服務(wù)。

A.提供符合要求的食物和住處

B.提供符合其實際能力的工作

C.對在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時送往醫(yī)院救治

D.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證【答案】B76、初中生小媛因為搬家最近轉(zhuǎn)學(xué)到了新的學(xué)校，但因為一時找不到新伙伴來交流聊天而特別思念原學(xué)校的同學(xué)。家長也因為忙于工作而不能更多地照顧她。于是，小媛找到社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者希望得到幫助。這屬于個案工作的介入過程的哪個階段？

A.聯(lián)結(jié)社會資源

B.開展服務(wù)

C.申請與接案

D.預(yù)估與評估【答案】C77、社會工作研究的目標(biāo)與社會工作的目標(biāo)相呼應(yīng)，那么社會工作研究的最終目標(biāo)是()。

A.增進社會工作知識

B.發(fā)展社會工作理論

C.促進社會的公平正義

D.維護社會穩(wěn)定【答案】C78、某學(xué)校社會工作者小郭向初二年級的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”，結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時間超過50小時，且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小郭聯(lián)系班主任和家長，他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好，在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計了6節(jié)小組活動，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù)，他采用的類型是（）。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組【答案】A79、下列選項，不屬于國際社會工作界把社會工作價值觀歸納的方面是（）。

A.服務(wù)大眾

B.踐行社會公正

C.待人真誠守信

D.強調(diào)服務(wù)對象的感受和想法【答案】D80、根據(jù)《未成年人保護法》，未成年人是指未滿()周歲的公民。

A.14

B.16

C.18

D.20【答案】C81、小偉父母彼此尊重，經(jīng)常溝通孩子的教育問題，對于是否報興趣班也會征求小偉的意見。他們鼓勵小偉主動找同學(xué)玩耍，也囑咐小偉要按時回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于（）。

A.驕縱型

B.支配型

C.放任型

D.民主型【答案】D82、（2015年真題）學(xué)校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要財物的現(xiàn)象。針對這一問題，小王制定了干預(yù)方案，其中屬于針對學(xué)校進行的干預(yù)措施是（）。

A.糾正欺負(fù)者的攻擊行為

B.幫助學(xué)生家長改正錯誤的教養(yǎng)方式

C.提升受欺負(fù)兒童的自信心和社交技能

D.指導(dǎo)教師在班級內(nèi)開展“反欺負(fù)行為”班會【答案】D83、北京現(xiàn)有一家腦癱患兒家長俱樂部，俱樂部的成員互相幫助，共同面對孩子的疾病給家庭帶來的巨大痛苦。請問這樣的俱樂部屬于（）。

A.治療小組

B.支持小組

C.教育小組

D.成長小組【答案】B84、“三人行，必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是()。

A.愛的需要

B.自尊的需要

C.審美的需要

D.學(xué)習(xí)的需要【答案】D85、在青少年階段，青少年階段面臨的主要問題不包括（）。

A.網(wǎng)絡(luò)成癮

B.青少年犯罪

C.青少年性行為

D.校園欺負(fù)【答案】D86、段某，男，36歲，由于嚴(yán)重車禍，至今在家養(yǎng)傷，心情郁結(jié)，擔(dān)心有殘疾的可能，不愿與人交流，變得暴躁易怒，什么也不做。其妻子多次勸導(dǎo)也無濟于事，于是向社會工作者小趙求助。小趙了解了情況后，運用專業(yè)的方法和技巧減輕了段某的困擾。社會工作者扮演了()的角色。

A.聯(lián)系人

B.治療者

C.教育者

D.使能者【答案】B87、關(guān)于個人與環(huán)境的關(guān)系，社會工作的專業(yè)觀點認(rèn)為()。

A.個人只能被動地順從環(huán)境

B.個人可以隨意地改變環(huán)境

C.“人在情境中”，人與社會環(huán)境是相互依存的

D.個人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】C88、小苗父母在國外工作，他與妹妹住在親戚家，爺爺，嬸嬸，堂妹，這樣的家庭屬于（）

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.擴大家庭【答案】C89、個案工作服務(wù)中，評估的技巧不包括()。

A.正確運用評估類型

B.合理運用評估方法

C.社會工作者的積極參與

D.坦誠保密【答案】C90、在社區(qū)照顧模式理念的指導(dǎo)下，社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學(xué)校，

A.治療者

B.使能者

C.經(jīng)紀(jì)人

D.教育者【答案】C91、根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》，具有城市居民最低生活保障待遇審批權(quán)的是()。

A.街道辦事處

B.縣級財政部門

C.縣級人力資源和社會保障部門

D.縣級民政部門【答案】D92、（2020年真題）初中三年級男生小亮手部皮疹嚴(yán)重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后，決定運用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）

A.直接治療技巧之非反思性技巧

B.直接治療技巧之反思性技巧

C.間接治療技巧之直接影響技巧

D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D93、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工，后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長，又無學(xué)歷，所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源，生活窘迫，張琦遂向社會工作者葉林求助，葉林的下列做法中正確的是()。

A.對張琦進行心理輔導(dǎo)

B.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班

C.對張琦的生活給予經(jīng)濟補助

D.對張琦進行安慰和鼓勵【答案】B94、根據(jù)《失業(yè)保險條例》，失業(yè)保險金的標(biāo)準(zhǔn)，按照()的水平，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。

A.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，低于城市居民最低生活保障

B.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，高于城市居民最低生活保障

C.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，低于上年度職工平均工資水平

D.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，高于上年度職工平均工資水平【答案】B95、小萌從戒毒所回到社區(qū)后，下決心重新生活，但家人不相信他，鄰居也疏遠(yuǎn)他，小萌感到很無助，向社會工作者小王求助。小王對小萌說：“我認(rèn)為你過去吸毒是不對的，不過沒關(guān)系，改了就好。我們聊聊怎么改變家人和鄰居對你的看法吧?！睆纳鐣ぷ鞯膬r值觀的操作原則看，小王的表達突出體現(xiàn)的是()。

A.接納

B.自我決定

C.保密

D.知情同意【答案】A96、醫(yī)療社會工作者小李在某醫(yī)院提供服務(wù)，小李的服務(wù)對象中有一位孤寡老人，平常無人照看，因此，小李經(jīng)常去照看老爺爺。老爺爺時而清醒、時而糊涂，小李看老爺爺時日不多，便代其申請了遺體捐贈。小李的這種做法違背了社會工作價值觀的（）操作原則。

A.對服務(wù)對象的尊重與包容

B.強調(diào)為服務(wù)對象保密

C.注重個別化原則

D.當(dāng)事人自決【答案】D97、下列關(guān)于我國《婚姻法》中相關(guān)規(guī)定的表述不正確的是（ ）。

A.結(jié)婚必須男女雙方完全自愿

B.相互忠誠，禁止有配偶者與他人同居

C.禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚

D.必須達到法定婚齡，目前的規(guī)定是男不得早于25周歲，女不得早于23周歲【答案】D98、（2015年真題）學(xué)校社會工作者小高針對因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績下降的學(xué)生開展小組服務(wù)。在小組活動中。小高引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，提高自身行為控制能力，取得了良好效果。上述小高的服務(wù)屬于（）。

A.治療型學(xué)校社會工作

B.家庭一學(xué)校社會工作

C.變遷型學(xué)校社會工作

D.社區(qū)一學(xué)校社會工作【答案】A99、下列各項屬于非正式社會資源的是（）。

A.社會服務(wù)機構(gòu)

B.公益組織

C.同伴

D.學(xué)?！敬鸢浮緾100、小梅最近面臨考大學(xué)的困境；王某最近失戀了；劉老太原先是工作中的一把手，最近退休了。請問上述現(xiàn)象可以被定義為（）危機。

A.普通生活經(jīng)歷的危機

B.輕度危機

C.特殊生活經(jīng)歷的危機

D.低等危機【答案】A二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

101、某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困兒童夏令營服務(wù)計劃。為在機構(gòu)層面整合資源，小林將計劃書上報給機構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱，機構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過程中，需要考慮的核心因素有()。

A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險

B.服務(wù)是否是機構(gòu)所必須推行的

C.服務(wù)是否能為本機構(gòu)營利

D.兒童及家長能否接納這項服務(wù)

E.機構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD102、發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要源于（）。

A.小組動力學(xué)理論

B.精神醫(yī)學(xué)

C.發(fā)展心理學(xué)

D.民主論

E.社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論【答案】AC103、在傳統(tǒng)文化保護項目中，社會工作者在社區(qū)居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小組，經(jīng)過一段時間的工作，小組進入了后期成熟階段。此階段小組及小組組員主要特征有()。

A.小組的凝聚力增強

B.小組關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

C.對小組具有較強的認(rèn)同感

D.對小組充滿信心和希望

E.對社會工作者的依賴性增強【答案】ABD104、行政性督導(dǎo)工作中督導(dǎo)者扮演的角色有（）。

A.緩沖器

B.倡導(dǎo)者

C.顧問

D.教育者

E.機構(gòu)變遷推動人【答案】AB105、（2021年真題）評估是測量社會工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié)，社會工作服務(wù)機構(gòu)通過服務(wù)對象滿意度調(diào)查表來評估服務(wù)成效，關(guān)于服務(wù)對象滿意度調(diào)查表的說法，正確的有（）

A.該調(diào)查表屬于定量研究常用的資料收集方法

B.該調(diào)查表追求收集資料和評估結(jié)果的客觀性

C.該調(diào)查表發(fā)放給服務(wù)對象可以獲取評估結(jié)果

D.該調(diào)查表中的問題可以根據(jù)評估時的情況隨時修訂

E.該調(diào)查表便于社會工作者從服務(wù)對象視角分析資料【答案】ABC106、社會工作者的直接服務(wù)角色主要有（）。

A.服務(wù)提供者

B.資源籌措者

C.支持者

D.使能者

E.倡導(dǎo)者【答案】AC107、2017年，國務(wù)院總理李克強作政府工作報告時指出“促進專業(yè)社會工作′志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專業(yè)社會工作”連續(xù)二年被寫入政府工作報告。關(guān)于社會工作特點的說法，正確的有（）

A.社會工作應(yīng)以維護社會穩(wěn)定為目標(biāo)

B.社會工作遵循尊重平等的服務(wù)理念

C.社會工作需要團隊合作來解決問題

D.社會工作是重點服務(wù)困難群體的職業(yè)活動

E.社會工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動【答案】D108、初中生小惠的父母平時工作忙，對其關(guān)心較少。進入青春期后，小惠變得上課不能集中注意力，缺課較多，經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后，向社會工作者求助。根據(jù)小惠的情況，社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預(yù)。下列方法中，屬于直接治療的有()。

A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧

B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對小惠行為問題的處理方法

C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗，增強她面對和克服困難的勇氣

D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法，幫助他們了解青少年的心理

E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關(guān)系，增進小惠對問題的認(rèn)識【答案】C109、居民是社區(qū)工作中最有價值的資源，與居民初次接觸時，社會工作者要介紹自己的情況和機構(gòu)的任務(wù)，聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時，社會工作者適宜的做法有()。

A.總結(jié)彼此的談話，給予積極反饋

B.通過對質(zhì)，幫助居民明確社區(qū)問題

C.感謝居民提供了有價值的信息和資料

D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉，以增進信任

E.留下自己和機構(gòu)的聯(lián)系方式，鼓勵居民主動聯(lián)系自己【答案】AC110、某民辦養(yǎng)老機構(gòu)去年年報顯示，其總收入為170萬元．包括：獲得省級示范養(yǎng)老機構(gòu)的政府獎勵10萬元：服務(wù)收費140萬元；基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機構(gòu)去年的資金來源包括()。

A.政府資助

B.民間捐助

C.經(jīng)營收入

D.利息收入

E.上年度結(jié)余【答案】ABC111、在醫(yī)療社會工作中，社會工作介入可以發(fā)揮的作用有（）。

A.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系

B.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作

C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系

D.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源

E.提供良好的醫(yī)療服務(wù)【答案】ABCD112、下列屬于小組工作的特點的有：

A.小組組員問題的共同性

B.小組組員問題的相似性

C.小組組員問題的豐富性

D.強調(diào)小組組員的民主參與

E.注重團體的動力【答案】ABD113、女孩，8個月。2小時來哭鬧，稀便1次。體檢：體溫37.5℃，神志清，頸無阻力，咽正常，心肺無異常。腹部查體不合作。大便常規(guī)：白細(xì)胞5～10/HP，紅細(xì)胞15～20/HP，吞噬細(xì)胞0～1/HP，以細(xì)菌性痢疾收入院。入院后仍有哭鬧，無腹瀉。

A.肌內(nèi)注射地西泮

B.靜脈補液

C.肌內(nèi)注射甲氧氯普胺（滅吐靈）

D.口服多潘立酮

E.空氣灌腸診斷性復(fù)位【答案】114、我國的社會工作價值觀內(nèi)容體現(xiàn)在（）。

A.注重和諧有序，促進社會共融與發(fā)展

B.平等待人，注重民主參與

C.以人民為中心，回應(yīng)社會需要

D.權(quán)利與責(zé)任并重

E.體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的要求【答案】ABCD115、某社區(qū)里有部分外來人口，由于長期從事比較繁重的體力勞動，而且勞動環(huán)境比較差，部分人患上了肺部疾病。這些人又因為家庭較為貧困，無法支付醫(yī)療費用。社會工作者小周與這些人一起分析目前處境的原因和解決問題的對策。小周認(rèn)為，這些外來人口所面臨的問題原因是我國缺少對外來人口的關(guān)注和政策支持，并策劃為這一群體爭取醫(yī)療資源。從社區(qū)工作方法來看，題干中的看法表現(xiàn)了社區(qū)工作的獨特性，具體為（）。

A.看問題的方式比較具體

B.介入問題的層面更為宏觀

C.具有一定的政治性

D.重視外來人口的利益

E.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向【答案】BC116、某地區(qū)地震后，社會服務(wù)機構(gòu)派遣社會工作者到災(zāi)區(qū)開展服務(wù)，社會工作者組織志愿者發(fā)放救災(zāi)物資，為失去親人的受災(zāi)群眾提供心理支持，走訪困難的受災(zāi)家庭，并為他們聯(lián)系資源，調(diào)動他們內(nèi)在的積極性，幫助他們走出困境。該機構(gòu)提供的上述服務(wù)體現(xiàn)了社會工作()的目標(biāo)。

A.解救危難

B.緩解困難

C.促進發(fā)展

D.激發(fā)潛能

E.解決社會問題【答案】ABCD117、成長小組組員之間已相當(dāng)熟悉，聚會時均能積極表達自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見，不時點頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。小李運用的小組技巧有()。

A.情緒轉(zhuǎn)移法

B.角色扮演技巧

C.積極給予回應(yīng)

D.表達鼓勵支持

E.促進互動交流【答案】CD118、危機介入模式的特點是()。

A.運用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因

B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題

C.快速做出危險性判斷

D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒

E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題【答案】BCD119、小組工作中期轉(zhuǎn)折階段的重點工作包括()。

A.社會工作者與小組組員之間的關(guān)系建構(gòu)

B.促進小組組員對小組產(chǎn)生認(rèn)同

C.協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭

D.促進小組內(nèi)部的良性競爭與和諧

E.推動小組關(guān)系走向緊密化【答案】CD120、某街道選調(diào)了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)開展社區(qū)工作，計劃用兩年時間提升居民參與意識，發(fā)揮自助互助精神，共同解決社區(qū)面臨的問題。社會工作者在準(zhǔn)備階段的工作重點是()。

A.與社區(qū)組織建立合作關(guān)系

B.與居民建立信任關(guān)系

C.推動成立居民小組

D.開展社區(qū)教育

E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB121、某社區(qū)里有部分外來人口，由于長期從事比較繁重的體力勞動，而且勞動環(huán)境比較差，部分人患上了肺部疾病。這些人又因為家庭較為貧困，無法支付醫(yī)療費用。社會工作者小周與這些人一起分析目前處境的原因和解決問題的對策。小周認(rèn)為，這些外來人口所面臨的問題原因是我國缺少對外來人口的關(guān)注和政策支持，并策劃為這一群體爭取醫(yī)療資源。從社區(qū)工作方法來看，題干中的看法表現(xiàn)了社區(qū)工作的獨特性，具體為（）。

A.看問題的方式比較具體

B.介入問題的層面更為宏觀

C.具有一定的政治性

D.重視外來人口的利益

E.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向【答案】BC122、柳園社區(qū)出現(xiàn)了幾例父母虐待兒童的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的影響。社會工作者方晨針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐兒童的家屬缺乏社會支持，探明了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況，制定了下一階段工作目標(biāo)。方晨所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的（）。

A.問題認(rèn)識和分析

B.目標(biāo)制定

C.方案安排

D.考慮服務(wù)的評估

E.需要評估【答案】AB123、下列哪項不是ADHD注意缺陷型的診斷標(biāo)準(zhǔn)

A.在學(xué)習(xí)、工作或者其他活動中常難以在細(xì)節(jié)問題上集中精力或常犯粗心大意的錯誤

B.在學(xué)習(xí)、工作或娛樂活動中難以保持注意力集中

C.講話喋喋不休、多嘴多舌

D.對構(gòu)思籌劃性作業(yè)和工作常感到很困難

E.在與他人談話時常顯得心不在焉、似聽非聽【答案】C124、某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困兒童夏令營服務(wù)計劃。為在機構(gòu)層面整合資源，小林將計劃書上報給機構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱，機構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過程中，需要考慮的核心因素有()。

A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險

B.服務(wù)是否是機構(gòu)所必須推行的

C.服務(wù)是否能為本機構(gòu)營利

D.兒童及家長能否接納這項服務(wù)

E.機構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD125、根據(jù)馬斯洛需要層次理論，下列需要中屬于“歸屬與愛的需要”的是()。

A.自信心

B.成就感

C.對家人的關(guān)心

D.宗教信仰

E.知心的朋友【答案】CD126、女孩，16個月，發(fā)熱3天，體溫38～38.5℃，嘔吐2次，非噴射性胃內(nèi)容物，大便2～3次，稀，無膿血，病來哭鬧，多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢：體溫38.6℃，神志清，煩躁，前囟已閉，咽稍紅，頸軟，心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟，腹壁反射存在，右下肢無腫脹，肌力Ⅱ級，膝及跟腱反射未引出，痛覺存在，克氏征、布氏征均陰性。

A.急性感染性多發(fā)性神經(jīng)根炎

B.脊髓灰質(zhì)炎

C.家族性周期性麻痹

D.腸道病毒感染

E.維生素缺乏【答案】B127、根據(jù)助人自助的理念，在某個家庭面臨貧困時，社會工作者的服務(wù)內(nèi)容主要包括（）。

A.幫助該家庭分析導(dǎo)致貧困的原因，并提升社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)

B.協(xié)助該家庭形成應(yīng)對貧困的策略，并掌握好緩解壓力的方法

C.配合該家庭采取應(yīng)對貧困的行動，并協(xié)助其認(rèn)識家庭自身的潛能

D.鼓勵該家庭看到行動的成效，并提出社會工作者的后續(xù)服務(wù)方向

E.為該家庭提供一切經(jīng)濟援助【答案】ABCD128、某小區(qū)推行居室適老化改造項目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。

A.保護生命

B.差別平等

C.自由自主

D.最小傷害

E.隱私保密【答案】AD129、小組討論是社會工作方法之一，其主要問題類型包括()。

A.事實性問題

B.推測性問題

C.非政策性問題

D.價值性問題

E.政策性問題【答案】ABD130、一份問卷的封面信內(nèi)容如下：

A.調(diào)查者的身份

B.調(diào)查內(nèi)容

C.調(diào)查目的

D.問卷標(biāo)題

E.調(diào)查對象選擇方法【答案】ABC131、新生兒低血糖的診斷標(biāo)準(zhǔn)為()

A.血糖低于2.2mmol／L

B.血糖低于1.1mmol／L

C.血糖低于1.7mmol／L

D.血糖低于2.75mmol／L

E.血糖低于2.5mmol／L【答案】A132、急性風(fēng)濕熱選用藥物治療時，下列哪項是不恰當(dāng)?shù)?/p>

A.潑尼松總療程8～12周

B.舞蹈病患兒選用潑尼松

C.有心臟炎時選用糖皮質(zhì)激素

D.以關(guān)節(jié)炎為主要表現(xiàn)時選用水楊酸制劑

E.水楊酸制劑常選用阿司匹林【答案】B133、某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的25%，其中獨居老人家庭和空巢老人家庭約260戶，為了幫助這些老年人安度晚年，社會工作者常開展的服務(wù)有()。

A.居家養(yǎng)老服務(wù)

B.老人社交小組活動

C.游戲治療服務(wù)

D.老人文體活動

E.老人教育權(quán)益保護工作【答案】ABD134、關(guān)于個案工作中專業(yè)關(guān)系建立的正確說法有（）。

A.社會工作者對服務(wù)對象要多支持和鼓勵

B.社會工作者應(yīng)該接納服務(wù)對象的不同觀點

C.個案服務(wù)中的專業(yè)關(guān)系若不能建立，專業(yè)社會工作服務(wù)則很難繼續(xù)

D.個案服務(wù)對象尋求幫助的動力和信心建立在良好的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上

E.個案工作專業(yè)關(guān)系的建立完全取決于服務(wù)對象的配合【答案】ABCD135、“員工幫助計劃”是某企業(yè)為員工設(shè)計的系列福利支持項目，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工的工作績效。企業(yè)社會工作者小林計劃采用問卷調(diào)查方法進行企業(yè)“員工幫助計劃”的需求評估。關(guān)于這項研究的說法，正確的有()。

A.小林采用的是定性研究方法

B.小林的調(diào)查對企業(yè)員工的需求沒有影響

C.理論假設(shè)可以在研究過程中逐步完善

D.調(diào)查結(jié)果可發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工的特殊需求

E.調(diào)查收集的資料主要是數(shù)據(jù)資料【答案】ACD136、構(gòu)成社會環(huán)境的要素主要包括()。

A.家庭

B.同輩群體

C.社區(qū)

D.工作單位

E.政黨【答案】ABCD137、孫某刑滿釋放后被父母拒之門外，鄰居也都躲著他，社會工作者小黃說服孫某的父母重新接納兒子回家，并邀請孫某參加社區(qū)青年社交小組，在社區(qū)宣傳活動中，小黃還特別和居民講述關(guān)于刑事滿釋放人員改過自新的案例，在小黃的幫助下，很多令鄰居開始逐漸接納了孫某，孫某也逐漸樹立起生活信心，在上述工作中，小黃的工作改變了孫某與()之間的互動。

A.文化

B.朋輩群體

C.家庭

D.工作單位

E.社區(qū)【答案】C138、根據(jù)《關(guān)于進一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》，具體醫(yī)療救助標(biāo)準(zhǔn)的制定依據(jù)有()。

A.困難群眾的支付能力

B.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟條件

C.醫(yī)療救助基金籌集情況

D.基本醫(yī)療需求

E.新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面【答案】ABCD139、社會服務(wù)方案策劃在制定目標(biāo)的過程中需要考慮的因素包括()。

A.可擁有和可動用的資源

B.人力、財力、物力資源的配置

C.服務(wù)對象的發(fā)展特點

D.社會工作者的能力和素質(zhì)

E.機構(gòu)的目標(biāo)【答案】ABC140、男孩，8歲，高熱10小時，伴有頭痛，嘔吐，球結(jié)膜充血，全身散在淤點，頸軟，血壓9.3/5.3kPa，腦脊液檢查：細(xì)胞數(shù)15×10

A.醫(yī)學(xué)觀察1周

B.肌內(nèi)注射青霉素3天

C.口服交沙霉素3天

D.肌內(nèi)注射丙種球蛋白

E.口服磺胺藥3天【答案】141、社會工作專業(yè)價值觀受到（）等意識形態(tài)的影響。

A.人文主義

B.實用主義

C.空想主義

D.實證主義

E.人道主義【答案】ABD142、社會工作者老魏正在主持居民會議，了解居民對社區(qū)事務(wù)的意見和建議。會議中，老魏對居民說：“大家剛才都說的很好，現(xiàn)在意見主要集中在買菜不方便和路面容易積水這兩個問題上，大家還有沒有其他方面的問題想要反映?”老魏這段話中運用的主持會議技巧有（）。

A.關(guān)注、中立和限制

B.關(guān)注、贊賞和鼓勵

C.提問和邀請發(fā)言

D.摘要、綜合和總結(jié)

E.進一步說明和轉(zhuǎn)述【答案】BCD143、男孩，5歲，2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次，呈噴射狀伴腹瀉，每天1～2次來診。體檢：神萎、嗜睡、雙眼凝視，頸略有抵抗，兩肺呼吸音稍粗，心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出，腱反射偏弱。

A.敗血癥

B.中毒性菌痢

C.流行性乙型腦炎

D.中暑

E.結(jié)核性腦膜炎【答案】C144、小亮是小學(xué)三年級的學(xué)生，父母一年前因感情破裂而離婚，小亮被判給母親撫養(yǎng)。母親李女士單位效益不好，最近下崗了，父親則因為經(jīng)商失敗，開始拖延支付撫養(yǎng)費用。母親壓力很大，對小亮的管教也非常嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵小亮。而小亮的學(xué)校班主任老師發(fā)現(xiàn)小亮在學(xué)校里也開始對同班同學(xué)使用暴力，并且經(jīng)常撒謊，不交作業(yè)。社區(qū)工作者由此對小亮及李女士進行了家庭服務(wù)，針對其家庭具體情況采取了一系列措施：對小亮的情緒進行疏導(dǎo)，幫助小亮理解母親對他的良苦用心，增強小亮的自我認(rèn)同感和自信心；與李女士進行溝通，教導(dǎo)其家庭養(yǎng)育技能，讓其認(rèn)識到以往的管教方式對小亮造成的身心危害，改正其打罵兒子的管教方式，緩解母子之間的緊張關(guān)系；通過合理途徑為小亮爭取父親的撫養(yǎng)費用，并且鼓勵協(xié)助小亮的母親找到一份工作。本案例中體現(xiàn)了社會工作價值觀的哪些內(nèi)容（）。

A.服務(wù)大眾

B.注重個別化原則

C.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

E.待人真誠和守信【答案】ABC145、學(xué)生小齊今年讀初中二年級，某天小齊因好奇將老師忘在講臺上的手機偷偷拿去玩了兩天，學(xué)校得知這件事情后將小齊開除。小齊轉(zhuǎn)校需要交昂貴的擇校費，父母沒有錢讓小齊繼續(xù)讀書。社會工作者了解了小齊的情況后發(fā)現(xiàn)，小齊雖然總體成績不是很好，但非常喜歡數(shù)學(xué)，并且不像老師認(rèn)為的那么“壞”。他協(xié)調(diào)了另一所學(xué)校接收了小齊，并經(jīng)常鼓勵小齊參加數(shù)學(xué)競賽。該案例中社會工作者達到了服務(wù)對象層面的（）目標(biāo)。

A.解救危難

B.促進正常生活

C.緩解困難

D.解決社會問題

E.促進發(fā)展【答案】C146、社會工作專業(yè)是社會制度體系的組成部分，它是通過個別化的專業(yè)服務(wù)來實現(xiàn)其不可替代的社會功能的。但是，從另一個角度來說，社會工作專業(yè)也具有維持社會秩序的功能。你認(rèn)為下列選項中，（）是發(fā)揮社會工作專業(yè)的維持社會秩序的功能。

A.制止社會閑散人員騷擾居民正常生活

B.為受到丈夫虐待的婦女開展個案服務(wù)

C.為失業(yè)居民提供再就業(yè)訓(xùn)練

D.為刑滿釋放的社區(qū)居民提供回歸社會訓(xùn)練

E.參與社區(qū)巡防隊的巡邏值班【答案】BCD147、小組工作有以下幾個要素()。

A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法

B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程

C.小組組員在小組過程中面對面地互動，互相影響，共同解決所面對的問題

D.小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享，從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標(biāo)

E.小組工作可以有效鍛煉社會工作者的工作能力【答案】ABCD148、小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生，同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他，向他索要零花錢。針對這種情況，社會工作者可以開展的服務(wù)有（）

A.立即打電話報警要求警察干預(yù)

B.教導(dǎo)小剛自我保護的方法

C.對有欺凌行為的小明進行輔導(dǎo)

D.與小剛的父母溝通加強防范

E.聯(lián)系學(xué)校在校園開展反欺凌教育【答案】BCD149、在生存一關(guān)系一成長理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中，成長需要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬需要

D.尊重需要

E.自我實現(xiàn)的需要【答案】D150、1歲小兒體格生長正常不能扶物站立，不會有意識叫爸媽。最可能是患了下列哪一種病

A.腦性癱瘓

B.佝僂病

C.聾啞

D.克汀病

E.營養(yǎng)不良【答案】A151、某初中生小高是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對象。在一次面談中，小高說“你問我為什么搶劫，其實，我以前一直是個好學(xué)生。小學(xué)四年級時我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家，根本不管我，老師對我其實很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的。”小高的話表明，影響小高實施搶劫的主要社會環(huán)境要素有()。

A.學(xué)校

B.大眾傳媒

C.家庭

D.朋輩群體

E.社區(qū)【答案】CD152、企業(yè)捐款的動機包括（）。

A.外界影響動機

B.公共關(guān)系動機

C.自我利益動機

D.社會聯(lián)誼

E.市場營銷【答案】BCD153、關(guān)于個案研究的說法，正確的有()。

A.家庭和機構(gòu)可以作為個案研究的對象

B.研究手段和資料多元化

C.前測和后測是常用技術(shù)

D.所花時間較少，數(shù)據(jù)容易補充

E.強調(diào)應(yīng)用性研究，注重改變行為的模式【答案】AB154、社會服務(wù)方案的評估一般采用（）方法。

A.直接評估

B.間接評估

C.過程評估

D.效果評估

E.客觀評估【答案】CD155、下列活動中，屬于企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容的有：

A.職工的減壓康樂活動

B.新入職職工的技術(shù)培訓(xùn)

C.職工的職業(yè)生涯指導(dǎo)

D.職工的績效考核與獎懲

E.職工的親子關(guān)系指導(dǎo)【答案】ABC156、社會工作者小郎在小組工作過程中遇到了問題，組員們都愿意與他進行一對一的交流，而組員間的交流卻很少。為了促進組員間的溝通，小郎可以采用的技巧有()。

A.及時進行小結(jié)

B.促進組員相互回饋

C.幫助組員相互理解

D.適當(dāng)自我表露

E.鼓勵組員相互表達【答案】BC157、以下哪項不是新生兒敗血癥的臨床表現(xiàn)()

A.抽搐

B.顱內(nèi)出血

C.不吃、不哭、體溫不升

D.黃疸

E.嗜睡【答案】B158、馬斯洛認(rèn)為人類需要層次包括（）

A.認(rèn)知需要

B.安全需要

C.歸屬與愛的需要

D.成長需要

E.自我實現(xiàn)的需要【答案】BC159、現(xiàn)階段我國社會政策的特征應(yīng)該包括()。

A.社會性的目標(biāo)

B.社會性的價值

C.基本需要原則

D.福利性的原則

E.實現(xiàn)社會公平【答案】ABCD160、在國際社會，社會工作被稱為()。

A.社會支持

B.社會服務(wù)

C.專業(yè)化活動

D.社會福利服務(wù)

E.傳統(tǒng)的慈善工作【答案】BD161、問卷設(shè)計需要把握的原則有()。

A.以回答者視角為主

B.考慮研究目的或研究類型

C.符合社會工作價值觀和倫理觀

D.客觀原則

E.保證操作可行性【答案】AB162、正常小兒白細(xì)胞分類出現(xiàn)兩次交叉的年齡為()

A.小于30天及9～14歲

B.10～15天及8～9歲

C.1～3天及1～3歲

D.4～6天及4～6歲

E.7～9天及7～8歲【答案】D163、社會服務(wù)機構(gòu)的主要籌資方法有()。

A.組織進行生產(chǎn)經(jīng)營活動

B.項目申請

C.私人懇請與電話勸募

D.特別事件籌資活動

E.股票投資收益【答案】BCD164、9個月嬰兒，體重8kg，腹瀉3天，水樣便，每天10余次，伴嘔吐4~5次／天，尿量明顯減少。眼窩凹陷，皮膚彈性差，四肢尚暖。血清鈉128mmol／L。首先應(yīng)用哪種液體靜脈輸液()

A.2:1等張含鈉液160ml，30分鐘內(nèi)輸入

B.1／5張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入

C.1／3張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入

D.2／3張含鈉溶液550ml，8～12小時輸入

E.1／2張含鈉液800ml，8～12小時輸入【答案】D165、腦栓塞()

A.病毒性心肌炎

B.青紫型先心病

C.風(fēng)濕性心臟病

D.無青紫型先心病

E.潛伏青紫型先心病【答案】B166、下列屬于小組工作的特點的有：

A.小組組員問題的共同性

B.小組組員問題的相似性

C.小組組員問題的豐富性

D.強調(diào)小組組員的民主參與

E.注重團體的動力【答案】ABD167、關(guān)于反思性直接治療技巧，下列表述正確的有（）。

A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受

B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流

C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法

D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題

E.主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD168、一個求助者找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時，社會工作者需要做的是接案，該過程包括()。

A.了解求助者的求助愿望

B.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象

C.明確服務(wù)對象的需求

D.初步評估服務(wù)對象的問題和需求

E.確定服務(wù)目標(biāo)【答案】ABCD169、李某個子很矮，小時候家庭條件不好，由此產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑心理。為了使自己變強，他加入了當(dāng)?shù)氐暮谏鐣M織，最后因打人致殘而受到法律懲處。社會工作者在對其進行矯治服務(wù)時采用了心理社會治療模式，該模式認(rèn)為人在成長過程中會受到（）的影響。

A.心理因素

B.家庭因素

C.生理因素

D.社會因素

E.文化因素【答案】ACD170、社會工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開展個案會談，那么對于個案會談的安排，社會工作者需要進行（）工作。

A.社會工作者與服務(wù)對象制訂計劃

B.閱讀張某的相關(guān)資料，約定會談的時間和地點，對會談的場地進行布置

C.在會談的開始階段回顧上一次會談內(nèi)容，會談的中間直接與案主互動，會談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗

D.在會談內(nèi)，社會工作者明確行動任務(wù)的各項要求，約定對會談外行動任務(wù)的檢查時間和要求

E.社會工作者對服務(wù)對象進行預(yù)估和問題診斷【答案】BCD171、下列屬于城市最低生活保障制度的救助對象的是()。

A.無生活來源的吸毒人員

B.無工作的大學(xué)生

C.無勞動能力的殘疾人

D.無法定贍養(yǎng)人的老年人

E.家庭人均收入低于最低生活保障的居民【答案】AC172、關(guān)于觀察法，下列說法正確的有()。

A.觀察法的最大優(yōu)點是簡便易行

B.參與觀察因研究者被視為自己人而可獲得較深入資料

C.觀察法屬于定性研究，其應(yīng)用范圍比較廣

D.結(jié)構(gòu)式觀察因事先有收集框架而資料較系統(tǒng)

E.非結(jié)構(gòu)式觀察因隨意性而可獲得更廣泛信息【答案】ABD173、社區(qū)照顧模式強調(diào)非正式照顧的重要性，下列屬于非正式照顧的有（）。

A.家庭照顧

B.鄰居提供的照顧

C.養(yǎng)老院的照顧

D.親朋好友的照顧

E.醫(yī)療機構(gòu)的照顧【答案】ABD174、女孩，16個月，發(fā)熱3天，體溫38～38.5℃，嘔吐2次，非噴射性胃內(nèi)容物，大便2～3次，稀，無膿血，病來哭鬧，多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢：體溫38.6℃，神志清，煩躁，前囟已閉，咽稍紅，頸軟，心臟無異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟，腹壁反射存在，右下肢無腫脹，肌力Ⅱ級，膝及跟腱反射未引出，痛覺存在，克氏征、布氏征均陰性。

A.合并心力衰竭

B.急性肺水腫

C.支氣管肺炎

D.胸膜炎

E.膈肌麻痹【答案】C175、某社會工作服務(wù)機構(gòu)決定采用定性研究方法了解本地區(qū)殘障人士對康復(fù)服務(wù)的要求。該機構(gòu)的下列做法中，符合定性研究特點的有()。

A.排除本機構(gòu)對研究對象的影響

B.通過了解本地區(qū)殘障人士的困境，預(yù)測服務(wù)的規(guī)模

C.了解殘障人士及其所處環(huán)境的基本狀況

D.發(fā)現(xiàn)本地區(qū)殘障人士康復(fù)服務(wù)需求的特殊性

E.運用非正式會談方法收集相關(guān)資料【答案】BCD176、社會工作者小冀在對一個家庭因為親子沖突的問題進行家訪時，這個家庭中青春期兒子對小冀說：“我都這么大的人了，爸爸媽媽還對我什么都管，我的所有事情他們都要問，這是我最不能忍受的。他們說我還小，很多事情我還做不了。這我也知道，但我總想自己試一試，心里有些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至發(fā)火?！边@段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?（）

A.各種生理機能逐步增強，但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡，易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)

B.情緒發(fā)展豐富而強烈，出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征

C.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步加強

D.獨立性形成，大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴

E.宏觀的社會環(huán)境對青少年影響增大，既有正面影響也有負(fù)面影響【答案】BD177、下列關(guān)于中年階段的特征的說法中，正確的有（）。

A.女性的更年期早于男性

B.固定智力下降，流動智力上升

C.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期

D.情感趨于深沉，性格完全定型

E.意志成熟堅毅，情感控制能力加強【答案】ACD178、老張是某青少年服務(wù)機構(gòu)的資深社會工作者，擁有豐富的實務(wù)經(jīng)驗和督導(dǎo)經(jīng)驗，在多年的工作中老張發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，具體來講，督導(dǎo)對社會工作發(fā)展的意義是()。

A.保障服務(wù)機構(gòu)的正常運行

B.提高社會工作服務(wù)質(zhì)量

C.促進社會工作者成長

D.提高機構(gòu)在社會上的知名度

E.推動社會工作專業(yè)發(fā)展【答案】ABC179、某機構(gòu)發(fā)現(xiàn)該機構(gòu)服務(wù)的社區(qū)中，很多青年都想做義工，但卻沒有途徑和機會。為了協(xié)助這些青年，同時也為機構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊伍，機構(gòu)決定成立義工發(fā)展小組，并請社會工作者劉先生負(fù)責(zé)該項目。在接到任務(wù)后，劉先生需要為小組開始做一些準(zhǔn)備工作，這些工作包括（）。

A.明確工作目標(biāo)

B.招募組員

C.帶領(lǐng)小組活動

D.制訂工作計劃

E.申報協(xié)調(diào)資源，進行物質(zhì)準(zhǔn)備【答案】ABD180、初中生小惠的父母平時工作忙，對其關(guān)心較少。進入青春期后，小惠變得上課不能集中注意力，缺課較多，經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后，向社會工作者求助。根據(jù)小惠的情況，社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預(yù)。下列方法中，屬于直接治療的有()。

A.幫助小惠學(xué)習(xí)放松技巧

B.與學(xué)校班主任和教導(dǎo)主任商討對小惠