《奧伊達(dá)的理想》(北京課改版九年級(jí)上)-課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

奧伊達(dá)的理想凱瑟琳·奧尼爾

1.給加點(diǎn)字注音并解詞:

庸俗() 著陸()

琢磨()() 挑釁()

煞有介事()欽()佩 堅(jiān)持不懈()附和()

興奮() 嫌()2.根據(jù)拼音寫漢字:不知所cuò()qí()視聲sī()力jié()大名dǐngdǐng()wèi()藍(lán) 交頭jiē()耳鄭重qí()事導(dǎo)入:1.從小到大你有過哪些夢(mèng)想(理想)?2.為了這個(gè)夢(mèng)想你做哪些努力?你還記得其中的一件趣事嗎?

3.你父母在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中起過什么作用?思考:小說以什么為線索?記敘了奧伊達(dá)成長(zhǎng)過程哪幾件趣事?給每件趣事各取一個(gè)小標(biāo)題

改名買票探險(xiǎn)賬單小時(shí)候 改名 開端上小學(xué) 買票 發(fā)展探險(xiǎn) 高潮上中學(xué) 賬單 結(jié)局小說的情節(jié)作業(yè):在書中畫出奧伊達(dá)語言、神態(tài)、行動(dòng)、心理的語句。思考:這些描寫表現(xiàn)了奧伊達(dá)怎樣的性格特點(diǎn)?啟發(fā)思考:奧伊達(dá)在幾件趣事中有怎樣的表現(xiàn)?作者對(duì)他采用了哪些描寫方法?從這些描寫中我們可以看出他是怎樣一個(gè)孩子?

天真可愛有個(gè)性追求平等獨(dú)立堅(jiān)持不懈頑皮機(jī)靈敢于創(chuàng)新聰明狡黠、有創(chuàng)新意識(shí)自主有創(chuàng)新意識(shí)有執(zhí)著追求精神

奧伊達(dá)的性格特點(diǎn)獨(dú)立奧伊達(dá)父母在他成長(zhǎng)過程中希望他成為什么樣的人?

父:詩(shī)人有愛心的公民,自由選擇職業(yè)母:歌唱家→探險(xiǎn)家→結(jié)合事例談?wù)剨W伊達(dá)父母對(duì)他的教育方式是怎樣的?你喜歡嗎?

你父母對(duì)你的教育方式與奧伊達(dá)的父母一樣嗎?你希望父母對(duì)你怎樣教育?.

項(xiàng)目

支出人民幣(元)

一日三餐

日常穿戴

學(xué)習(xí)費(fèi)用

電腦、Mp3等娛樂

生病時(shí)醫(yī)藥費(fèi)和悉心照顧費(fèi)

其它

總計(jì)

請(qǐng)你真的算算賬自己一月支出拓展

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