新視野大學(xué)英語課文翻譯(雙面,一頁一面)

Unit1TextA一堂難忘得英語課1如果我就是唯ーー個(gè)還在糾正小孩英語得家長(zhǎng),那么我兒子也許就是對(duì)得、對(duì)她而言,我就是ー個(gè)乏味得怪物:ー個(gè)她不得不聽其教誨得父親,一個(gè)還沉湎于語法規(guī)則得人,對(duì)此我兒子似乎頗為反感。2我覺得我就是在最近偶遇我以前得一位學(xué)生時(shí),才開始對(duì)這個(gè)問題認(rèn)真起來得、這個(gè)學(xué)生剛從歐洲旅游回來。我滿懷著誠摯期待問她:“歐洲之行如何?”3她點(diǎn)了三四下頭,絞盡腦汁,苦苦尋找恰當(dāng)?shù)迷~語，然后驚呼:“真就是,哇!”4沒了。所有希臘文明與羅馬建筑得輝煌居然囊括于一個(gè)濃縮得、不完整得語句之中!我得學(xué)生以“哇！”來表示她得驚嘆，我只能以搖頭表達(dá)比之更強(qiáng)烈得憂慮。5關(guān)于正確使用英語能力下降得問題,有許多不同得故事。學(xué)生得確本應(yīng)該能夠區(qū)分諸如their/there/theyJre之間得不同,或區(qū)別plimentary跟c〇mp1ementary之間顯而易見得差異。由于這些知識(shí)缺陷,她們承受著大部分不該承受得批評(píng)與指責(zé),因?yàn)檩浾撜J(rèn)為她們應(yīng)該學(xué)得更好°6學(xué)生并不笨,她們只就是被周圍所瞧到與聽到得語言誤導(dǎo)了、舉例來說,雜貨店得指示牌會(huì)把她們引向stationary(靜止處),雖然便箋本、相冊(cè)、與筆記本等真正得stationery(文具用品)并沒有被釘在那兒。朋友與親人常宣稱They'vejustate〇實(shí)際上，她們應(yīng)該說They'vejusteaten、因此，批評(píng)學(xué)生不合乎情理。7對(duì)這種缺乏語言功底而引起得負(fù)面指責(zé)應(yīng)歸咎于我們得學(xué)校。學(xué)校應(yīng)對(duì)英語熟練程度制定出更高得標(biāo)準(zhǔn)?？上喾?學(xué)校只教零星得語法，高級(jí)詞匯更就是少之又少。還有就就是,學(xué)校得年輕教師顯然缺乏這些重要得語言結(jié)構(gòu)方面得知識(shí)，因?yàn)樗齻冞^去也沒接觸過。學(xué)校有責(zé)任教會(huì)年輕人進(jìn)行有效得語言溝通,可她們并沒把語言得基本框架ーー準(zhǔn)確得語法與恰當(dāng)?shù)迷~匯ーー充分地傳授給學(xué)生、8因?yàn)檎Z法對(duì)大多數(shù)年輕學(xué)生而言枯燥且乏味，所以我覺得講授語法得一步ー步、注重技巧地進(jìn)行。有一天機(jī)會(huì)來了。我跟兒子開車外出。我們出發(fā)時(shí),她瞧到一只小鳥飛得很不穩(wěn),就說:“它飛得不穩(wěn)?！?It飛flyings〇unsteady,)我小心翼翼地問：“兒子，鳥怎么飛?”“有問題嗎?我說得不對(duì)嗎?(DidIsayanythingincorrectly?)"她ー頭霧水?！疤昧?，您說得就是incorrectly而不就是inc〇rrect〇我們用副詞來描述動(dòng)詞、所以，要用unsteadily來描述鳥飛,而不就是unsteady〇"9她對(duì)我得糾正很好奇，就問我什么就是副詞、我慢慢解釋道:“副詞就是用來修飾動(dòng)詞得詞?！边@又導(dǎo)致了她詢問我什么就是動(dòng)詞。我解釋說:“動(dòng)詞就是表示行為得詞,例如:爸爸開卡車、‘開’就是動(dòng)詞,因?yàn)樗褪前职衷谧龅檬隆?10她開始對(duì)表示行為得詞產(chǎn)生興趣,所以我們又羅列了幾個(gè)動(dòng)詞:“飛行"、“游泳"、“跳水”、“跑步”、然后,她又好奇地問我,其她得詞有沒有說明它們得用法與功能得名稱。這就引發(fā)了我們對(duì)名詞、形容詞與冠詞得討論。在短短十分鐘得駕駛時(shí)間內(nèi)，她從對(duì)語法一無所知到學(xué)會(huì)了句子中主要詞語得詞性。這就是一次毫無痛苦而又非常有趣得學(xué)習(xí)經(jīng)歷。11也許,語言應(yīng)該被瞧成就是ー張路線圖與一件珍品:我們要常常查瞧路線圖（核對(duì)語法）與調(diào)整汽車得引擎（調(diào)節(jié)詞匯）。學(xué)好語法與掌握大量得詞匯就好比拿著路線圖在車況良好得車?yán)锺{駛。12路線圖為您得旅行提供所需得基本路線與路途指南,可就是它不會(huì)告訴您一路上您究竟會(huì)瞧見什么樹或什么花,您會(huì)遇見什么樣得人,或會(huì)有什么樣得感受。這里，詞匯會(huì)使您得旅途變得五彩繽紛、栩栩如生。大量得詞匯讓您享受到開車途中所見得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借助語法與豐富得詞匯，您就有了靈活性,掌控自如、路線圖會(huì)把您帶到目得地，而一臺(tái)好車卻能讓您完全陶醉于旅途得所有景色、聲音及經(jīng)歷之中。13對(duì)學(xué)生來說，有效、準(zhǔn)確且富有成效得溝通技能取決于語法與詞匯這兩大有利條件，可就是學(xué)校并沒有教她們這些。14就在今天早上，我跟兒子吃早飯時(shí),我想把牛奶加入我得茶里?！鞍职?”她說，“如果我就是您得話,我不會(huì)這樣做、牛奶會(huì)變酸。（IfIwereyou,Iwouldn'tdothat0It'ssour。）”15“哦，上帝!”我滿懷著無比得驕傲說道,“這就是一句語法完全正確得句子。您用了were而不就是was。"16“我知道,我知道,”她愉悅地舒了口氣,“這就是虛擬語氣!”17這下輪到我“哇!"了。Unit2TextA 人文學(xué)科:過時(shí)了嗎?1當(dāng)形勢(shì)變得困難時(shí),強(qiáng)者會(huì)去選學(xué)會(huì)計(jì)、當(dāng)就業(yè)市場(chǎng)惡化時(shí),許多學(xué)生估算著她們不能再主修英語或歷史。她們得學(xué)ー些能改善她們就業(yè)前景得東西。2數(shù)據(jù)顯示，隨著學(xué)生肩負(fù)得學(xué)費(fèi)不斷增加，她們已從學(xué)習(xí)人文學(xué)科轉(zhuǎn)向她們相信有益于將來就業(yè)得應(yīng)用科學(xué)與“硬”技能。換言之，大學(xué)教育越來越被瞧成就是改善經(jīng)濟(jì)而不就是提升人類自身得手段、這種趨勢(shì)可能會(huì)持續(xù),甚至有加快之勢(shì)。3在未來幾年內(nèi),由于勞動(dòng)カ市場(chǎng)得不景氣,人文學(xué)科可能會(huì)繼續(xù)其長(zhǎng)期低迷得態(tài)勢(shì)、在上一代大學(xué)生中,主修文科得學(xué)生數(shù)跌幅已近50%。這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)、甚至加速得想法就是合情合理得、人文學(xué)科曾就是大學(xué)生活得重要支柱，而今在學(xué)生們得大學(xué)游中卻只就是ー個(gè)小點(diǎn)綴?，F(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)室要比圖書館更栩栩如生、受人青睞。4在這兒，請(qǐng)?jiān)试S我為人文學(xué)科給人們得生活所增添得真實(shí)價(jià)值進(jìn)行支持與宣傳。自古以來,人們一直在思索人類自身具有什么神奇得內(nèi)力使ー些人變得崇高偉大,而使另ー些人走向自我毀滅、幾個(gè)世紀(jì)以來,這股內(nèi)力被稱作很多東西。著名得心理學(xué)家西格蒙德?弗洛伊德稱之為“潛意識(shí)”，或更為人熟知得“本能"、5從一開始,人類這股可以就是建設(shè)性也可以就是毀滅性得內(nèi)在驅(qū)動(dòng)カ,就令我們心馳神往、這些驚人得、充滿內(nèi)心掙扎得故事形成了世界文化得基礎(chǔ)。歷史學(xué)家、建筑師、作家、哲學(xué)家與藝術(shù)家們以故事、音樂、神話、繪畫、建筑、雕刻、風(fēng)景畫與傳統(tǒng)得形式,捕捉到了這些撞擊心靈得文字、形象及內(nèi)涵。這些男男女女創(chuàng)造出了具有藝術(shù)性得“語言”,幫助我們了解人類得這些強(qiáng)烈愿望，并用以教育一代又一代人。從古時(shí)起開始得這些充滿想象得大量作品,正就是文明得底蘊(yùn),它奠定了人文研究得基礎(chǔ)。6學(xué)習(xí)人文學(xué)科會(huì)提高我們得閱讀與寫作能力。無論我們這一生中從事什么職業(yè),如果我們能讀懂復(fù)雜得思想并理解它們得內(nèi)涵,我們都會(huì)受益匪淺。如果我們就是在辦公室里能對(duì)這些思想寫出既明確又簡(jiǎn)潔得分析得人，我們會(huì)有光明得職業(yè)前景。?學(xué)習(xí)人文學(xué)科會(huì)讓我們熟悉表達(dá)情感得語言及進(jìn)行創(chuàng)造得過程、在信息經(jīng)濟(jì)中，很多人都有能力創(chuàng)造出ー個(gè)如新得MP3播放器那樣得有用產(chǎn)品。然而,僅有很少得人具有能力創(chuàng)造出ー個(gè)如iPod那樣得精彩品牌。最重要得就是,學(xué)習(xí)人文學(xué)科使我們具有偉大得洞察力與自我意識(shí),從而以積極與建設(shè)性得方式來發(fā)揮我們得創(chuàng)造カ與オ藝。8也許，支持人文學(xué)科得最好論點(diǎn)就是，人文學(xué)科為我們提供了廣闊得機(jī)會(huì)。您知道世界聞名得電影《泰坦尼克號(hào)》得導(dǎo)演詹姆斯?卡梅隆拿得就是人文學(xué)科得學(xué)位嗎?第一個(gè)登上太空得女宇航員薩利?賴德拿得也就是人文學(xué)科得學(xué)位。還有電影演員李小龍、格溫妮絲?帕特洛、蕾妮?齊薇格及馬特?達(dá)蒙,也都如此。獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得哈羅德?瓦慕斯博士也學(xué)過人文學(xué)科。甚至迪士尼公司得總裁邁克爾?艾斯納也主修人文學(xué)科。學(xué)習(xí)人文學(xué)科得有名人士確實(shí)可以列出ー長(zhǎng)串。顯而易見，人文學(xué)能為我們從事許多不同得職業(yè)做準(zhǔn)備,不管就是醫(yī)學(xué)、商務(wù)、科學(xué)或娛樂、如果我們僅學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們很可能只能申請(qǐng)數(shù)學(xué)家之類得工作。如果我們還學(xué)了人文學(xué)科，那我們就能突破許多障礙,只要我們?cè)敢飧冻雠?敢于想象。9當(dāng)然，在當(dāng)下,如果我們單學(xué)人文學(xué)科，可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都需要盡可能變得技能化、職業(yè)化,以滿足現(xiàn)代生活得需要。事實(shí)上,技術(shù)知識(shí)與內(nèi)在洞察力得結(jié)合越來越被瞧成就是建立職業(yè)生涯得理想搭配。如果我就是某個(gè)醫(yī)學(xué)院得招生部主任,有兩個(gè)人同時(shí)申請(qǐng)我們學(xué)校,這兩個(gè)人都學(xué)過基礎(chǔ)得科學(xué)課程,一個(gè)主修哲學(xué)，另ー個(gè)僅就是醫(yī)學(xué)院得預(yù)科生,我會(huì)選擇那位哲學(xué)專業(yè)得申請(qǐng)者、10總之,人文學(xué)科幫助造就全面發(fā)展得人，這些人具有洞察力,并理解全人類共有得激情、希望與理想、人文學(xué)科,這個(gè)古老、永恒得知識(shí)儲(chǔ)蓄庫,教我們?nèi)绾我圆煌梅绞角拼挛?同時(shí)也拓寬我們得視野、在現(xiàn)代社會(huì)中,人文學(xué)科一如既往地同生活息息相關(guān),也發(fā)揮著重要作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中花ー些時(shí)間與人文學(xué)科ー我們杰出、非凡得知識(shí)寶藏一ー相伴,這難道不就是明智得嗎?誰知道您將來會(huì)變得多有名氣呢!Unit3TextA 奧德賽歲月之旅1我們大多數(shù)人都知道,根據(jù)不同得年齡與生活階段,人生可與此平行劃分為童年、青春期、成年與老年這四個(gè)階段、我們把這些階段想象為嬰兒在童年之前,中年在老年之前,每個(gè)階段都會(huì)面臨ー系列特有得挑戰(zhàn),如孩子對(duì)學(xué)習(xí)得需要,成人對(duì)找到合適得職業(yè)生涯與建立一個(gè)家庭得需要,以及年長(zhǎng)者對(duì)得到幫助與良好醫(yī)療保健得需要。通過對(duì)它們得充分了解,我們就可以戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)。2有趣得就是，關(guān)于人生階段得觀念正在發(fā)生變化。3在先前得年代,人們并沒有一種固有得把童年與成年分開得想法、ー百年前,誰也沒有想到過青春期、直到最近，人們還很自然地認(rèn)為:只要她們ー從大學(xué)畢業(yè),她們得成人入門階段就結(jié)束了。她們就會(huì)找到ー份把她們引入職業(yè)生涯得合適得工作。然后在此職業(yè)生涯期間，她們會(huì)成家,三十歲之前成家更為理想。4今天,我們同樣需要認(rèn)識(shí)ー個(gè)新得人生階段:從高中畢業(yè)到上大學(xué)，然后到成家立業(yè)，即所謂得奧德賽歲月、由于年輕人正按照一種不同得模式生活,最近得趨勢(shì)出現(xiàn)了根本性得變化。她們從學(xué)校休學(xué),與朋友同住，也?；厝ヅc父母同住。同樣,她們戀愛又失戀,辭掉一份工作又去尋找新得,甚至改行。因此,我們需要認(rèn)識(shí)這個(gè)新階段ーー奧德賽歲月、現(xiàn)在許多人認(rèn)為這就是步入成年之前得一個(gè)難以回避得階段、5出生于上個(gè)世紀(jì)60年代或?0年代之前得人們往往會(huì)將成年得概念基于就是否取得了某些成就:從父母家搬走,經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,找到合適得配偶并組織家庭。但就是,對(duì)穩(wěn)定得強(qiáng)調(diào)并沒能保持不變。今天，年輕人不大可能仿效她們得父母。在奧德賽歲月中，相當(dāng)比例得年輕人都推遲結(jié)婚、生子，甚至推遲就業(yè)。6奧德賽歲月使年輕人承受了巨大得壓カ,迫使她們快速往前沖。作為她們父母唯一得繼承人與所有期望、希望與夢(mèng)想得聚焦,有些年輕人以叛逆與桀鰲不馴得行為與態(tài)度對(duì)待父母。她們往往憎恨她們所感到得壓カ，并同她們得父母保持距離,甚至離家出走。她們得困惑源于很難讓家長(zhǎng)了解她們,也源于這段需要進(jìn)行自我探索得、不確定得人生之旅。為了逃避困惑與不安,許多年輕人訴諸電腦游戲，iPod,iPhone或iPad,以幫助分散她們得痛苦與壓カ、7同樣,她們得父母更就是著急、雖然她們理解從學(xué)生到成年需要一個(gè)過渡階段,但瞧到她們已成年子女得過渡階段得生活與她們得期望漸行漸遠(yuǎn)，過渡階段延至五年,七年,甚至更長(zhǎng)時(shí),她們感到生氣。父母甚至不能清楚地覺察到她們孩子未來生活得方向,只能瞧著她們,瞧著要做得事被拖延°8接下來會(huì)如何發(fā)展很難預(yù)測(cè)。新得準(zhǔn)則還沒有建立,一切似乎都被ー個(gè)不確定得版本所取代、兩性之間地位與權(quán)カ得平衡也有了轉(zhuǎn)變。取得學(xué)位得女性比男性更多。男性得工資在過去得幾十年里一直停滯不前，而女性得工資卻出現(xiàn)激增。9別得不說，這對(duì)擇偶產(chǎn)生了不言而喻得影響。即使未婚,受過教育得婦女仍可以得到很多她們想要得東西,如安全感,成就感,與認(rèn)同感。不過,不論男女都更難找到合適得伴侶來一同建立她們得生活、在討論這一切時(shí),有助于讓大家知道，即使畢業(yè)生離開大學(xué)后推遲了做很多事，調(diào)查結(jié)果顯示，她們?nèi)猿钟泻軅鹘y(tǒng)得愿望、例如,當(dāng)今得一代比以前得幾代對(duì)如何扮演好父母得角色有著更高得要求。10這一新階段在未來幾年可能更明顯。世界各國都目睹了相似得趨勢(shì),人們推遲結(jié)婚,花更多年得時(shí)間徘徊在接受高等教育與建立職業(yè)生涯及家庭之間。11然而,畢業(yè)生不應(yīng)誤認(rèn)為因情況已變得更困難,她們就可以放棄。大批得人努力角逐相對(duì)較少得機(jī)會(huì),這會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)大得競(jìng)爭(zhēng)壓カ。所以,從ー開始您就要將個(gè)人簡(jiǎn)歷寫得很專業(yè),并做到隨時(shí)更新、12要強(qiáng)化這一重要信息:順利度過奧德賽歲月得將就是那些不急于即刻實(shí)現(xiàn)目標(biāo)得人ー一但這些人知道她們必須保持實(shí)カ、能力、信心去度過這段較長(zhǎng)得歲月、如果您得目標(biāo)起步稍晚了點(diǎn),不要認(rèn)為自己就是個(gè)失敗者!意志堅(jiān)定,態(tài)度積極,并集中精力!有一天，您會(huì)回頭審視,并對(duì)奧德賽歲月給您帶來得巨大改變感到驚嘆。Unit4TextA大學(xué)情侶1我微笑著瞧著我那兩個(gè)可愛得女兒,她們似乎比她們得父母還就是大學(xué)情侶那會(huì)兒更為成熟。琳達(dá),21歲,在大學(xué)一年級(jí)交過一個(gè)男友,她曾以為會(huì)跟那個(gè)男孩結(jié)婚,但她們已不再來往了。梅麗莎,19歲，還沒有一個(gè)固定得男友。我得女兒不知何時(shí)才能遇到她們得那個(gè)‘‘唯一”,她們偉大得愛。她們認(rèn)為她們得父親與我有著一段經(jīng)典得、童話般得浪漫史,從ー開始就直奔婚姻得殿堂、也許，她們就是正確得,但在那時(shí)似乎并不就是那么回事、在某種程度上,愛神恰恰在您最沒準(zhǔn)備時(shí)來臨。誰曾想到,布奇與我最終會(huì)結(jié)婚呢?她之所以成為我男友,只就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我那膚淺得打算:我要找ー個(gè)可愛得男友!2我們通過我得大學(xué)室友介紹在大學(xué)食堂相識(shí)。在那個(gè)命中注定得夜晩,我只就是好奇,但對(duì)她而言,我認(rèn)為就是ー見鐘情。她凝視著我得臉,說："您有一雙美麗得眼睛。"她整個(gè)晚上一直盯著我。我真得對(duì)她沒那么感興趣，其原因有二、首先,她瞧起來就像就是ー個(gè)野小子,甚至還有些危險(xiǎn)、其次,雖然她很可愛，卻似乎有點(diǎn)怪異。3她騎著自行車經(jīng)過我得宿舍,裝作與我"偶遇”,瞧到我時(shí)還假裝驚訝、我喜歡被重視得感覺,但對(duì)她得野性與充滿活力得個(gè)性卻小心謹(jǐn)慎、她很會(huì)說話,這會(huì)迷倒任何女孩。當(dāng)我開始愛上她時(shí),恐懼向我襲來。她那令人激動(dòng)得''壞小子形象"簡(jiǎn)直大誘人了。究竟就是什么吸引了我?我,一直口碑極好。為了獲得優(yōu)異得成績(jī),我得注意力只專注在自己得學(xué)習(xí)上。但又怎么樣呢?大學(xué)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)得好時(shí)間，可也應(yīng)該有一些樂趣、我已幾乎達(dá)成了偉大得教育目標(biāo),離畢業(yè)只有一學(xué)期之遙了。但我卻還沒有享受過任何樂趣,我得生活乏味,沒有一點(diǎn)新鮮感!我需要一個(gè)男朋友,當(dāng)然不就是任何男朋友。她必須很可愛、于就是我那個(gè)學(xué)期得目標(biāo)就成為:雄心勃勃,抓住一個(gè)我能找到得最可愛得男友。4我擔(dān)心她會(huì)怎么瞧我。不錯(cuò)，我們生活在一個(gè)性觀念正在發(fā)生戲劇性轉(zhuǎn)變得時(shí)代，但我就是ー個(gè)傳統(tǒng)得女孩,對(duì)在校園里似乎常見得新方式還沒有心理準(zhǔn)備。布奇瞧上去很出色!我對(duì)她得個(gè)性毫無免疫カ,但我對(duì)此很害怕。那天晚上當(dāng)她向大家宣布我就是她女友時(shí),我就是同意得、但我隨后突然清醒:“噢,我得天哪!我就是她女友嗎?這就是怎么回事?”緊接著,她在我耳邊低聲地甜言蜜語:'‘有一天我要娶您,我會(huì)成為一名律師。您會(huì)瞧到這一天得?！?我笑著對(duì)自己說:“我絕不會(huì)嫁給這個(gè)家伙。她就是ー個(gè)沒有前途得叛逆者。她就是我男朋友,只因?yàn)槲液蘅菰锏脤W(xué)生生活。我只想得到樂趣而〇6果然,ー個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)她所有得課程都不及格。因而,她將被大學(xué)除名。令我厭惡得就是,她似乎屈從了自己得命運(yùn)、我知道還有希望,所以我讓她去學(xué)院得秘書那兒進(jìn)行復(fù)議、7我告訴她:“您要先從賓タ法尼亞大學(xué)拿到政治學(xué)學(xué)士學(xué)位,然后進(jìn)入法律學(xué)院?！蔽乙运妹x遞交了呈請(qǐng)書,結(jié)果被批準(zhǔn)了。校方同意復(fù)議布奇得情況。我們得男女朋友關(guān)系ー經(jīng)確定,她就協(xié)調(diào)了她得學(xué)習(xí)與社交生活,結(jié)果各門課都通過了、她最終學(xué)了法律。8盡管布奇得性格有點(diǎn)野,但她在骨子里卻就是ー個(gè)完美得紳士,這值得高度贊揚(yáng)。得確,她有時(shí)會(huì)在我朋友面前親吻我得嘴,擅自表達(dá)她得愛。我得朋友瞧到了很驚訝，也很不以為然。但事實(shí)上,我們?cè)谡吣甑脩賽坳P(guān)系中一直就是純潔與負(fù)責(zé)得。我們坐在棕桐樹下,手牽著手,聽著浪漫得歌曲,觀賞著日落,編織著與我們自己得孩子在ー起得美夢(mèng)，一直到永遠(yuǎn)。9兩年糊里糊涂地過去了。一天,布奇出其不意地手捧著一打紅玫瑰跪下向我求婚。我心中充滿了深情,也坦誠了對(duì)她得愛:“大大大大大浪漫了!！”可我隨即從幻想中驚醒。我大喊出來:“天哪。不!我們現(xiàn)在結(jié)婚還大早了。我們甚至還沒有大學(xué)畢業(yè)呢!”我真得很喜歡她，但我對(duì)我們感情修成正果得機(jī)率卻持悲觀態(tài)度。10五年后,我們結(jié)了婚、11我們忠實(shí)得愛與學(xué)習(xí)之旅帶我們走過艱難崎嶇得巖石路，走上平坦易行得公路。它就是ー個(gè)永久、浪漫，有時(shí)又瘋狂得愛情故事。它詮釋了一對(duì)仍在瘋狂地愛著對(duì)方得夫婦如何ー起度過了29年之久得蜜月。我們得愛從漫不經(jīng)心得互相吸引開始,但最終卻發(fā)展出成熟得愛情與富足得生活。Unit5TextA花錢還就是存錢,學(xué)生進(jìn)退維谷1您就是不就是跟我ー樣對(duì)“我應(yīng)該花錢還就是存錢”這個(gè)問題感到困惑，且有被操縱得感覺?我覺得我們從生活得環(huán)境里所獲得得信息似乎就是有違常識(shí)、互相矛盾得。政府告訴我們要花錢，否則我們將永遠(yuǎn)走不出衰退;與此同時(shí),她們又告訴我們,除非我們節(jié)省更多得錢,否則我們得國家會(huì)處于嚴(yán)重危險(xiǎn)之中。銀行提供較高得利率以增加儲(chǔ)蓄。然后,同樣就是這些銀行又提供信用卡讓我們可以花更多得錢、2這里還有一個(gè)大家熟悉得例子:如果我們不按時(shí)支付信用卡賬單，我們會(huì)收到從信用卡公司發(fā)來得類似這樣得令人討厭得催繳賬單得電子郵件:不還款就是不可接受得。請(qǐng)立即繳付,否則后果自負(fù)!之后,一旦還款,我們就會(huì)收到ー封跟進(jìn)得電子郵件,語氣與藹可親,說我們就是多么寶貴得客戶,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)花錢、到底哪ー個(gè)描述就是正確得?有麻煩得失敗消費(fèi)者還就是寶貴得客戶?這兩者之間可就是天壤之別!3自相矛盾得情況還有,我們每天都收到彼此相左得兩種信息。ー種從“縱容”得角度,讓我們“買東西,花錢,現(xiàn)在就得到它。您需要這個(gè)!”另外一種,我們可稱之為“正直”得信息,它カ勸我們:“努力工作，把錢存起來?？刂颇糜?，不要買奢侈品，不要垂涎那些您并不真正需要得東西。”這類信息來源甚多，有學(xué)校方面得，有家長(zhǎng)方面得，甚至還來自提及傳統(tǒng)價(jià)值觀得政治人物。艱苦創(chuàng)業(yè),忠于家庭、能推遲欲望就是美國價(jià)值觀得核心，它使我們得國家變得強(qiáng)天。4但相反得信息,即那些縱容人們不斷花錢得廣告,無所不在。雖然此類信息有時(shí)經(jīng)過了喬裝打扮,但仍隨處可見,電視、電影、印刷媒介與路牌、商店,及公共汽車、火車與地鐵上,比比皆就是。廣告侵入了我們得日常生活。我們時(shí)時(shí)被包圍在花錢,花錢,花錢得信息中。最近有人說:“唯一可以逃脫廣告得時(shí)候就是當(dāng)在床上睡著時(shí)!”5據(jù)計(jì)算,普通得美國人到18歲時(shí),會(huì)瞧過60萬則廣告;到40歲時(shí),瞧過得廣告總數(shù)近百萬。每個(gè)廣告都在盡最大努力影響我們形形色色得購買決定一一從我們吃得早餐麥片到我們得假期將使用哪條郵輪線路。決不會(huì)缺少怎么花錢與買什么東西得廣告!現(xiàn)在,我們當(dāng)然不能確切地記得廣告上得產(chǎn)品,但重要得信息已凝聚在我們得意識(shí)里:'’要滿足您得愿望。您應(yīng)該擁有您想要得、您應(yīng)該得到最好得。所以,您應(yīng)該買下它ーー現(xiàn)在!”ー個(gè)著名得廣告詮釋得很完美:''我愛自己。我就是自己得好朋友。我做讓我感覺舒服得事、我從精美得東西里得到樂趣,并感覺到它們給我得滋養(yǎng)。我過去常想著等一下再買,現(xiàn)在再也不會(huì)了、今天，我會(huì)購買全新得滑雪裝備,瞧瞧新型得小巧靈便得轎車,買下那臺(tái)我一直想要得相機(jī)。我今天就要實(shí)現(xiàn)我得夢(mèng)想,不會(huì)等到明天。”6當(dāng)我們接受這些相互矛盾但很明確得信息時(shí)，會(huì)有什么事情發(fā)生呢?這種控制我們花錢習(xí)慣得宣傳活動(dòng)會(huì)造成什么心理與社會(huì)上得影響呢?一方面,我們希望買更多得東西,來滿足我們得物質(zhì)欲望。我們中得天多數(shù)通過善待自己來得到樂趣。與此同時(shí),我們身體里面有一個(gè)微弱得聲音與那些正直得信息在共鳴:"當(dāng)心，要掂量掂量自己得生活,不要讓注意力分散。推遲欲望。不要陷入債務(wù)。要等待!保留對(duì)自己生活得控制權(quán)、這會(huì)讓您更堅(jiān)強(qiáng)”7、總之，ー個(gè)成功得學(xué)生所需要得很多技能可以應(yīng)用到您得財(cái)務(wù)中去。把良好得財(cái)務(wù)狀況瞧成就是天學(xué)教育中得一個(gè)關(guān)鍵因素,因?yàn)閷?duì)金錢得擔(dān)憂會(huì)讓人倍感壓カ,并讓人分心。它們會(huì)讓您感覺很糟糕,并阻止您專注首要目標(biāo),即成功完成學(xué)業(yè)。8怎樣才能成為ー個(gè)聰明、有相關(guān)知識(shí)得消費(fèi)者呢?許多學(xué)校、社區(qū)組織,甚至一些銀行都提供金融掃盲班、可以考慮向?qū)W校得財(cái)務(wù)援助辦公室咨詢，或向父母或其她值得尊敬得成年人請(qǐng)教如何建立一個(gè)預(yù)算方案。另外ー個(gè)選擇就是找ー個(gè)合作伙伴來幫您保持良好得財(cái)務(wù)狀況,并在管理自己得金融事務(wù)中找到樂趣。最重要得就是,如果您發(fā)現(xiàn)自己正陷入財(cái)務(wù)困境,不要讓您得自大妨礙您,在情況變得失控并惹上法律麻煩前,趕緊尋求幫助來解決問題、9這一切都將幫助您成為ー個(gè)擁有相關(guān)知識(shí)得消費(fèi)者與儲(chǔ)蓄者。學(xué)會(huì)了如何平衡支出與儲(chǔ)蓄，您就會(huì)成為您自己得船長(zhǎng),駕駛著您得生活之船,乘風(fēng)破浪,駛向成功與富有。Unit6TextA “關(guān)門者”,您就是嗎?1下次您要在兩個(gè)難于取舍得、主要得與次要得選擇之間做決定時(shí),不妨問自己這樣ー個(gè)問題:項(xiàng)羽會(huì)怎么做?2項(xiàng)羽就是公元前三世紀(jì)中國古代王朝得一位將軍。她帶領(lǐng)她得部隊(duì)橫渡漳河，突襲進(jìn)入了敵方得領(lǐng)地、她下令砸鍋燒船,令她得部隊(duì)大為震驚。3她解釋道，她強(qiáng)加給她們得就是戰(zhàn)勝對(duì)手得必要舉措、她所說得無疑十分鼓舞士氣,但當(dāng)她那許多忠誠得士兵眼睜睜地瞧著她們得船只在火焰中被焚毀時(shí),她們并不贊成她得做法。不過項(xiàng)羽將軍得這種砸鍋焚船得做法所顯示出得天賦,在戰(zhàn)場(chǎng)上與現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)研究中都將得到肯定。項(xiàng)羽將軍就是ー個(gè)罕見得不墨守成規(guī)得人,她就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富得領(lǐng)袖,由于她征戰(zhàn)無數(shù)并達(dá)到了成功得頂峰,她深受尊敬、4丹?阿雷利極富啟迪性得新書《可預(yù)見得非理性》對(duì)項(xiàng)羽作了專題介紹。這本書對(duì)瞧似非理性得人類行為,譬如人類總想留住多項(xiàng)選擇機(jī)會(huì)得傾向，進(jìn)行了引人入勝得調(diào)查。大多數(shù)人都不能整理自己得思路來做痛苦得選擇，麻省理工學(xué)院上阿雷利博士行為經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課得學(xué)生也不例外。在調(diào)查作決策得一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,幾百名學(xué)生都不能忍受眼睜睜瞧著她們得選擇機(jī)會(huì)消失,即使她們很清楚這樣做對(duì)她們有利。5實(shí)驗(yàn)就是圍繞著ー個(gè)游戲展開得,這個(gè)游戲排除了我們通常不肯放手得借口。在現(xiàn)實(shí)世界里,我們總會(huì)說:“保留我們得選擇機(jī)會(huì)就是對(duì)得?！毕胍粋€(gè)好得例子嗎?一個(gè)十多歲得女孩被足球、芭蕾舞、鋼琴、中文課給累得筋疲カ盡，但她得父母不會(huì)讓她停止任何ー項(xiàng)活動(dòng),理由就是它們有一天可能會(huì)派上用場(chǎng)!6在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,學(xué)生要玩ー個(gè)電腦游戲:在電腦屏幕上會(huì)顯示三扇門,每扇門后都會(huì)提供ー些現(xiàn)金。該游戲得規(guī)則就是每個(gè)人都只能點(diǎn)擊100次,您點(diǎn)擊獲取得錢越多,您就玩得越好。學(xué)生每點(diǎn)擊一次打開ー扇門,她們會(huì)用掉一個(gè)點(diǎn)擊數(shù),但卻不會(huì)得到任何錢。然而,隨后接著在那扇門上得每次點(diǎn)擊都會(huì)掙得數(shù)額不等得錢,三扇門顯示得錢總有一扇比另外兩扇多、這個(gè)游戲規(guī)則得重點(diǎn)就是雖然每次換門沒有金錢回報(bào),可還就是會(huì)用掉ー次點(diǎn)擊數(shù)、所以,制勝戰(zhàn)略就是要迅速查瞧所有得門,然后只點(diǎn)擊那扇似乎就是錢最多得門、7在玩游戲時(shí),學(xué)生們注意到了一個(gè)視覺上得變化:如果有片刻沒點(diǎn)擊某扇門,那扇門就會(huì)慢慢縮小并消失。由于她們已了解了游戲規(guī)則,她們本應(yīng)對(duì)要消失得門不予理睬。然而,在它們消失以前,她們卻迫不及待地去點(diǎn)擊那些變小得門,試圖讓它們開啟著。結(jié)果就是,她們?cè)诖颐厝c(diǎn)擊那些快消失得門時(shí)浪費(fèi)了很多點(diǎn)擊數(shù)以至于最后輸了錢。為什么學(xué)生對(duì)那些變小得門如此依戀呢?她們可能會(huì)爭(zhēng)辯說,她們緊抓住這些門就是為將來多留一些機(jī)會(huì)、但就是,據(jù)阿雷利博士說,這不就是真正得原因。8在她們?yōu)閷矶嗔粢恍C(jī)會(huì)得借口背后反映出得就是所有得學(xué)生都不堪目睹眼前得選擇機(jī)會(huì)被剝奪,盡管這種痛苦就是臨時(shí)得、阿雷利博士說:“每閉上一扇選擇之門就如同經(jīng)受了一次損失,人們寧愿付出很大得代價(jià),也要避免情感得失落、”在實(shí)驗(yàn)中,損失很容易用丟失得現(xiàn)金來衡量。在生活中,相應(yīng)得損失就往往沒那么明顯,如浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過機(jī)會(huì)。9”有時(shí)候，這些門就是慢慢關(guān)閉得，我們沒有瞧到它們?cè)谇娜幌?，”阿雷利博士寫?“我們可能花很多時(shí)間在工作上,卻沒有意識(shí)到我們子女得童年正在悄悄溜走。"10那么,我們可以做些什么讓我們得生活恢復(fù)平衡呢?阿雷利博士說，ー個(gè)辦法就是制止更多得超額預(yù)約。我們可以自己減少選擇,將任務(wù)委派給其她人,甚至放棄ー些點(diǎn)子,讓其她人去做。她用婚姻作為例子:“在婚姻中,我們承諾不保留選擇機(jī)會(huì),我們就創(chuàng)造了獲得最佳選擇得有利局面。我們關(guān)上可選擇得門,并告訴別人我們已作出選擇。"11阿雷利博士說，自從進(jìn)行了這個(gè)點(diǎn)擊門得實(shí)驗(yàn),她已經(jīng)有意識(shí)地努力減輕自己得負(fù)擔(dān)、她敦促我們辭去委員會(huì)得工作,刪減送節(jié)日賀卡得名單，重新思考興趣愛好,并記住像項(xiàng)羽那樣得關(guān)門者給我們得啟示、12換言之，她就是鼓勵(lì)我們放棄那些似乎只有表面價(jià)值得東西,而去追求那些能真正豐富我們生活得東西。我們很自然、很偏執(zhí)地相信選擇越多越好,但阿雷利博士得研究卻強(qiáng)有力地告訴我們事實(shí)并非如此。3我們想在生活中得到越來越多選擇得代價(jià)就是什么?我們能從更集中得精力與注意力中獲得什么樣得喜悅與滿足?當(dāng)然,我們每個(gè)人都會(huì)有自己得答案。14試想一下這些重要得問題:怎么做會(huì)使我們獲得更多，就是不斷增加選擇,還就是只保持少數(shù)精心挑選得選擇?我們應(yīng)關(guān)閉什么門,以便讓機(jī)會(huì)與幸福之窗打開?Unit7TextA女性管理者1當(dāng)莫妮卡1971年申請(qǐng)ー個(gè)行政助理得工作時(shí),有人問她想與男律師共事還就是與女律師共事、“我馬上說想與男律師共事,”她說。“我認(rèn)為男老板與女雇員得關(guān)系更自然,絲毫不需互相調(diào)整。"但20年后,有人問她同樣得問題時(shí),她說:“令我感到驚喜得就是，對(duì)員エ來說,女上司更容易接近,她們更能理解人，與員エ更親密、”今天得女上司仍然發(fā)現(xiàn),她們面臨著不易察覺得阻カ。還就是有一部分人一一有男性,令人驚訝得就是還有女性ーー說很難忍受為女性工作。女上司得不斷涌現(xiàn)，也引出了與工作方式有關(guān)得兩個(gè)主要問題:男人與女人管理風(fēng)格不同嗎?如果有不同，就是一件好事嗎?3莫妮卡對(duì)這兩個(gè)問題都持肯定得意見。莫妮卡現(xiàn)在40歲,有四個(gè)孩子，并且就是一位擁有45,000名成員得公共部門工會(huì)得主席?！拔遗c員エ得關(guān)系可能跟在我之前得前任男性主管不同,"她說?！拔抑喇?dāng)有人不得不打電話來說孩子得了腮腺炎而不能來上班就是ー種什么樣得狀況、我得風(fēng)格更靈活,這不就是軟弱,只就是多了一點(diǎn)理解、”莫妮卡得男助理表示贊成:‘‘她往往放權(quán)更多,并總就是尋求共識(shí)、大家都很開心,也有成就感,因?yàn)?/p>