做一個(gè)知法懂法守法的文明人中學(xué)國(guó)旗下講話

做一個(gè)知法、懂法、守紀(jì)的文明人中學(xué)國(guó)旗下發(fā)言老師們、同學(xué)們我們學(xué)校的培育目標(biāo)是要把學(xué)生培育成為一個(gè)合格的公民。而作為一個(gè)合格的公民知法、懂法、守法這是一個(gè)最基本的條件。當(dāng)前大家仍是一個(gè)學(xué)生充其量可是是個(gè)準(zhǔn)公民。所以當(dāng)文明學(xué)生做守紀(jì)公民接受健康的思想并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的言行監(jiān)察自己的行為嚴(yán)格要求自己使自己健康成長(zhǎng)。這既是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、父親母親對(duì)中學(xué)生的要求更是我們中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。所以做一名合格的中學(xué)生第一一定遵章守紀(jì)其次學(xué)習(xí)法律知識(shí)建立法律意識(shí)加強(qiáng)法制觀點(diǎn)提升法律素質(zhì)簡(jiǎn)而言之即要做到學(xué)法、知法、懂法、守紀(jì)。學(xué)法、知法、懂法、守紀(jì)。這句話的另一層意思就是預(yù)防未成年人犯法。未成年人違紀(jì)犯法很大一部分原由是法律意識(shí)淡漠、受社會(huì)不良習(xí)慣的影響。比方在社會(huì)不講社會(huì)公德鬧事生非、打斗打斗、盜竊欺詐。在學(xué)校不恪守中學(xué)生守則、違犯校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生固然也知道自己所作所為是違紀(jì)違紀(jì)的但他們沒(méi)法誠(chéng)心地領(lǐng)會(huì)到局勢(shì)的嚴(yán)重性。所以校園中違紀(jì)的現(xiàn)象層出不窮。有的同學(xué)以為違紀(jì)與違紀(jì)是兩碼事違犯校規(guī)校紀(jì)大不了被老師責(zé)備沒(méi)什么大不了的卻不知習(xí)慣成自然違紀(jì)就會(huì)逐漸成違紀(jì)此后到社會(huì)就有可能作違紀(jì)的事。有的同學(xué)以為現(xiàn)在是追求個(gè)性化的社會(huì)假如被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩約束不利于自己發(fā)展作了違紀(jì)的事才能表現(xiàn)自己的瀟灑。但是假想一下假如學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)那學(xué)校訂常的教課次序怎樣保障一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守紀(jì)的意識(shí)與習(xí)慣的人長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守紀(jì)的公民。要做一個(gè)守紀(jì)的公民第一得果斷拋棄不良習(xí)慣做遵紀(jì)守紀(jì)勤學(xué)生。青少年充滿生機(jī)思想活躍喜愛(ài)接觸新事物但又思想純真、天真思想防線單薄簡(jiǎn)單染上不良習(xí)慣。所以果斷抵制不良迷惑和不良習(xí)慣培育優(yōu)秀的生活方式和習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是我們青少年共同面對(duì)的嚴(yán)肅課題。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不忘掉紀(jì)律這一“階梯”做遵紀(jì)守紀(jì)的典范將守紀(jì)精神落內(nèi)行動(dòng)上從平時(shí)生活中的小事做起。一是養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。比如不在教課區(qū)吃零食。同學(xué)們要珍愛(ài)父親母親的勞動(dòng)成就做到節(jié)儉節(jié)儉當(dāng)花的節(jié)儉開(kāi)銷不妥花的分文不浪費(fèi)要養(yǎng)成優(yōu)秀生活習(xí)慣。二是要養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到勤勞學(xué)習(xí)準(zhǔn)時(shí)到校不在教室和校園內(nèi)追趕打鬧、吵鬧、不吹口哨保護(hù)學(xué)校的優(yōu)秀次序上課專心聽(tīng)講勤于思慮踴躍參加議論勇于發(fā)布自己的看法。準(zhǔn)時(shí)達(dá)成好老師部署的作業(yè)。三是要禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信擇友而交。要同等候人與人為善同學(xué)之間要相互尊敬、團(tuán)結(jié)互幫理解寬容要正常交往不以大欺小不以強(qiáng)欺弱不捉弄?jiǎng)e人。要敬愛(ài)老師并主動(dòng)問(wèn)好要善交良友、不反目友。四是多參加有利活動(dòng)根絕不良喜好。五是不要上網(wǎng)吧沉浸游戲不帶通信工具進(jìn)入校園要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通信和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利害認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱中于交往和娛樂(lè)、沉淪于空幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。最后希望同學(xué)們做一個(gè)有