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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)二年級有關(guān)保護(hù)樹木作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是我整理的《小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文》相關(guān)資料,希望幫助到您。
(篇一)小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文
爸爸媽媽小的時(shí)候,河水清澈見底,可以見到河里的小魚;河水十分甜,每當(dāng)夏天,村里的人都來喝,有的人還把河水加工一下,拿去賣呢!
那里的花草樹木也很好。樹木密密麻麻的,你要是到樹林里去一定會迷路的。那里的花也有好多,有蘭花、杜鵑花等等。那里的草也有好多,四處都是,草叢里有大量蟲子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草叢里,準(zhǔn)會被蟲子咬得哇哇大叫。
現(xiàn)在的河里有大量垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜葉等生活垃圾。
現(xiàn)在的花草樹木很少了。有的已經(jīng)被人們踩成了一條路,有的甚至被人們砍下,制造成了一棟棟房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具。
破壞后果是很嚴(yán)重的。聽不到鳥兒謳歌,看不到百花盛開,不再有河流存在,也沒有各種動物,整個(gè)世界就是一片荒無人煙的沙漠??梢源_定地說:假如我們?nèi)祟惒粚ψ约旱纳姝h(huán)境進(jìn)行肖郵票有效的保護(hù),甚至還恣意破壞,那么,遲早要受到大自然的教訓(xùn)。
樹木就像是地球的肺,沒有它地球就無法呼吸。過度的傷害樹木就是傷害我們自己?,F(xiàn)在世界上有五十多億人口,要是每個(gè)人每年種五棵、八棵、十棵的話,那么,我們曾經(jīng)擁有過的綠色的地球就一定會回來的。讓我們大家一起保護(hù)樹木,珍惜家園!
(篇二)小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文
我讀《失蹤的森林王國》后深受打動,感想很深。
在很久很久以前,有一個(gè)漂亮肥沃的森林王國,那里鮮花四季開放,野果掛滿枝頭。森林王國有一條規(guī)則:任何人不得亂砍樹木。后來,老國王去世了,臨終前一再叮囑兒子:“森林是我們的守護(hù)神。不能改特別法律,否則各種妖魔鬼怪都回來危害我們。〞但是新國王下了一道命令:“把樹木全砍掉,建造新王國。〞大臣們?nèi)褡?,但他卻置若罔聞。蒼天大樹一排排倒下,高聳的大樓一幢幢立起來。動物們四處逃散,大樹的變成了梁柱,門窗和家具。各種妖魔襲擊而來,人們失聲痛哭。百姓背井離鄉(xiāng),四處逃荒。國王深深嘆了一口氣,癱倒在自己的寶座上。森林王國就這樣消失了。
在這里我認(rèn)識到任意砍伐樹木是多么可怕的事,我們身邊也有這些事情。在我上一年級的時(shí)候,在我家樓下,有幾個(gè)大哥哥,他們把我家樓下的得一棵小幼苗用鏟子挖出來了,然后把它的樹枝折下來打灌木叢,讓上面的樹葉落一地。又去花園中把綠油油的小草踩來踩去,還燒著了幼苗,煙熏得我們真不開眼,嗆得我們無法呼吸。
我要忠告大家,我們的漂亮家園地球只有一個(gè),保護(hù)樹木,保護(hù)我們這個(gè)家園。
(篇三)小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文
最近,我發(fā)現(xiàn)有大量小朋友喜歡把樹枝折斷或爬上對比低矮的小樹上,這讓我感到十分痛心。
大樹是人類的好朋友,它的才干就是吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣。要是沒有大樹,地球上的氧氣,早就被人類和各種生物吸完了,生命也就不存在了。
大樹還有一個(gè)才干是消音。噪音是人類的大敵,噪音不僅干擾人們的談話,通訊,影響人們的休息而且假如長期受噪音影響,還會使人聽力減弱,甚至耳聾;還會使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。而大樹,卻站在抗噪音的第一號線上。它們手拉手,組成了一道道“隔音板〞,隨風(fēng)搖擺,聲波剛來就被驅(qū)散了。假如世界上沒有大樹,還不知道有多少人會耳聾呢!
大樹還可以攔住風(fēng)沙,防止泥石流,但有些人,總是砍樹害得現(xiàn)在樹林越來越少,泥石流等現(xiàn)象總是出現(xiàn)。
大樹不僅才干很大,用處也是很大的。大樹可以做大量大量的東西,譬如:床、鉛筆、紙、凳子、桌子……要不是有大樹,我們的’生活會有許大量多的麻煩。
讓我們一起保護(hù)我們的好朋友——大樹吧!
(篇四)小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文
今天是星期六,太陽公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。
我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,方才一個(gè)頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩,我的腰都快被折了。〞我們幾個(gè)伙伴都不約而同地說:“我們來救救小樹吧!〞于是我們立刻行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓李飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時(shí),韜韜也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木〞的木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓〞。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。
一陣微風(fēng)吹過,小樹發(fā)出“沙沙〞的響聲,好像在對我們說感謝呢!
(篇五)小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文
音樂廣場到汽車站這條路上,種植了大量枇杷樹,綠化了我們的城市?,F(xiàn)在枇杷樹上結(jié)滿了金燦燦的果實(shí),在陽光下很美麗。大量路過這里的叔叔阿姨,有的踩在電動車上,有的爬到樹枝上,有的拿著竹竿,他們不是為枇杷樹修剪枝葉,而是在采摘枇杷果。我問媽媽:吃枇杷果有什么好處。媽媽告訴我:可以治療咳嗽,但是人行道邊的枇杷樹,受到了汽車尾氣的污染果實(shí)是不能吃的。
心愛的叔叔阿姨,請不要采摘枇杷果,它們在炎炎的夏日為我們遮陽,綠化了我們的家園。心愛的同學(xué)們請呼吁周邊的家人和朋友,愛護(hù)我們的樹木,保護(hù)我們的家園。
(篇六)小學(xué)二年級關(guān)于保護(hù)樹木的作文
花草樹木既美化環(huán)境又環(huán)保??墒怯械娜藚s隨便采摘鮮花,折樹枝,踐踏草坪,根本不知保護(hù)?;ú輼淠窘o我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴資產(chǎn)。因此,我們要保護(hù)花草樹木。
當(dāng)空氣中有有害物質(zhì)時(shí),花草樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì),使人體不受到傷害。所以,我們少年兒童要保護(hù)花草樹木,我們
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