表內(nèi)乘法 省賽獲獎(jiǎng)-完整版課件

走進(jìn)乘法世界--表內(nèi)乘法

第四單元12345

單元提要：

知道乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算知道乘法算式各部分的名稱(chēng)：等號(hào)前面的數(shù)都叫乘數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫積熟記乘法口訣，熟練地口算出兩個(gè)數(shù)相乘的積理解乘加、乘減算式的具體意義，并能按順序正確的計(jì)算會(huì)根據(jù)乘法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題重難點(diǎn)突破

一、理解乘法運(yùn)算的意義

乘法與加法的關(guān)系是非常密切的，乘法是加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。通過(guò)3個(gè)層次來(lái)理解了乘法運(yùn)算的意義。1、發(fā)現(xiàn)算式特點(diǎn)2、加法算式改寫(xiě)乘法算式3、乘法算式表示的就是幾個(gè)相同加數(shù)的和

1、發(fā)現(xiàn)算式特點(diǎn)用小鐘擺一擺3個(gè)4、4個(gè)3，寫(xiě)出相應(yīng)的加法算式，感受相同加數(shù)與個(gè)數(shù)的區(qū)別。

4+4+4=123+3+3+3=12

2、加法算式改寫(xiě)乘法算式根據(jù)圖片概括出“幾個(gè)幾”，再寫(xiě)出加法、乘法算式。

（3）個(gè)（4）3×4=123、乘法算式表示的就是幾個(gè)相同加數(shù)的和

將求幾個(gè)相同加數(shù)的和的算式直接改為乘法算式。如：6+6+6=（）×（）=（）×（）TEXTADDCONTENTSTEXTADDCONTENTS

二、熟記乘法口訣突破建議：（1）按順序背誦口訣，找到口訣的規(guī)律：后一個(gè)口訣比前一個(gè)口訣多一個(gè)幾，如：3的口訣中，后一句的積比前一句的積多一個(gè)3。（2）將口訣補(bǔ)充完整將口訣的后半部分或前半部分補(bǔ)充完整，做到靈活運(yùn)用。

（

）五一十（

）五二十

（3）以對(duì)口令或開(kāi)火車(chē)的形式練習(xí)乘法口訣一五（

）例如：三五（

）三、理解乘法口訣所表示的意義TEXTADDCONTENTSTEXTADDCONTENTS

乘法口訣有固定的結(jié)構(gòu)，每一句口訣有兩部分組成。前一部分是相乘的數(shù)，一般把較小的數(shù)放在前面；后一部分是相乘的積CONTENTSCLICKTOADDCONTENTS!CONTENTSCLICKTOADDCONTENTS!

四、理解乘加、乘減式題的意義，知道乘加、乘減的運(yùn)算順序（1）領(lǐng)悟乘加、乘減的運(yùn)算順序：先乘法后加、減解決問(wèn)題

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一、熟練運(yùn)用乘法口訣求積并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題（1）“做一做”的第2題：用4的乘法口訣解決問(wèn)題。（2）練習(xí)十一第8題。1個(gè)秋千坐2人，2個(gè)秋千坐（4）人，3個(gè)秋千坐（6）人，4個(gè)秋千坐（8）人。進(jìn)一步豐富對(duì)乘法口訣意義的認(rèn)識(shí)，如“二三得六”，不僅可以表示2個(gè)3是6，還可以表示3個(gè)2是6。TEXTADDCONTENTS

二、運(yùn)用乘加、乘減解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題（1）“做一做”中的第1題。既可以用乘加，也可以用乘減列式。培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題?？磮D列式：一共有多少支鉛筆？根據(jù)自己的觀(guān)察列出不同的算式。橫看：6×3+5

6×4－1

豎看：4×5+3

4×6－1TEXTADDCONTENTSTEXTADDCONTENTS

三、表內(nèi)乘法的整理和復(fù)習(xí)：1、理口訣：記憶乘法口訣時(shí)要把重點(diǎn)放在數(shù)目較大、容易混淆和比較拗口的口訣上。計(jì)算時(shí)容易混淆的乘法口訣包括如下3類(lèi)：

是7和8的乘法口訣，如六七四十二、六八四十八；積相近的乘法口訣，如二九十八、二八十六、七八五十六、六九五十四等；積的十位與個(gè)位數(shù)字相對(duì)調(diào)的口訣，如四六二十四、六七四十二、三九二十七、八九七十二等。TEXTADDCONTENTSTEXTADDCONTENTSTEXTADDCONTENTS解決問(wèn)題

2、記口訣1、走進(jìn)乘法世界系列活動(dòng)一：乘法口訣調(diào)整大賽—見(jiàn)班級(jí)海報(bào)2、對(duì)口令的游戲（一）：和家長(zhǎng)或者和自己的同桌玩，一人說(shuō)口訣前半句，另一人說(shuō)口訣后半句。如一人報(bào)乘法口訣前半句“五六”、“七八”“六六”等，另一人解說(shuō)乘法口訣后半句。在游戲過(guò)程中，留意那幾句口訣不熟或者出錯(cuò)，記錄下來(lái)。3、對(duì)口令游戲（二）一人說(shuō)出乘法口訣的得數(shù)，另一人說(shuō)出乘法口訣。

3、用口訣1、計(jì)算練習(xí)。（1）把乘法口訣寫(xiě)完整。（書(shū)寫(xiě)乘法口訣時(shí)都是用數(shù)字的漢字形式表示）六七（）三八（）六（）五十四（）八十六（）七十二（）三十六（2）計(jì)算下面各題。

4×6=81-7=8×6=3×9=7×8+8=5×8=8×3=7×7=8×9=9×5+7=CONTENTSCONTENTS四、解決問(wèn)題練習(xí)1.根據(jù)運(yùn)算的意義，選擇合適的運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題。（綜合加、減、乘解決實(shí)際問(wèn)題）例：A.同學(xué)們看演出，每排可以坐5人，坐了6排后，還有3人。一共有多少名同學(xué)？B.15名同學(xué)去參觀(guān)園博園，4輛限乘4人的小車(chē)能一次把他們送去嗎？2.數(shù)量關(guān)系：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià)（有多余條件的、稍復(fù)雜的用乘法的意義解決的實(shí)際問(wèn)題）

1塊巧克力的售價(jià)為8元，一盒有4塊巧克力。買(mǎi)6塊這樣的巧克力需要多少元？第三名：第一名：第二名：乘法口算大賽：

3.走進(jìn)乘法世界系列活動(dòng)二：班級(jí)計(jì)算大賽