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第3課時分數加減法的應用第6單元分數的加法和減法RJ5年級下冊教材習題1．李明用一根1m長的鐵絲圍了一個三角形，量得三角形的一邊是m，另一邊是m，第三條邊長多少米？它是一個什么三角形？（選題源于教材P100第2題）（m）答：第三條邊長m，它是一個等腰三角形。2．五（1）班同學去革命老區(qū)參觀，共用去10小時。其中路上用去的時間占，吃午飯與休息時間共占，剩下的是游覽的時間，游覽的時間占幾分之幾？（選題源于教材P100第3題）答：游覽的時間占

。3．用分數表示自己每天各項活動所用的時間占一天的多少，再提問并解答。

（選題源于教材P100第4題）略。4．把6個同樣大小的蘋果平均分給8個孩子，可以怎樣分？每個孩子分得這些蘋果的幾分之幾？（選題源于教材P101第9題）答：可以先把4個蘋果平均分給8個孩子，每個孩子分得個，再把剩下的2個蘋果平均分給8個孩子，每個孩子分得個。每個孩子分得這些蘋果的。5．在右邊的里填上適當的數，使每個正方形四個角的數加起來等于1。（選題源于教材P101第10題）123456提示：點擊進入習題知識點

分數加減法的應用1．一杯純果汁，樂樂喝了半杯后，覺得太甜了，就加滿了溫開水。又喝了半杯，就去看書了。他一共喝了多少杯純果汁？多少杯溫開水

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