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文檔簡介
階段小達標(2)二異分母分數(shù)加減法JJ
五年級下冊1234提示:點擊進入習題5678914(5)把6米長的鐵絲剪成相等的小段,剪了4次,每段長(
)米。(結果用假分數(shù)表示) (6)把20千克大米平均分裝在7個袋子里,每個袋子裝了(
)千克。(結果用帶分數(shù)表示) <><><<(7)9和12的公倍數(shù)有(
),最小公倍數(shù)是(
)。 (8)已知a=3b,a和b的最大公因數(shù)是(
),最小公倍數(shù)是(
)。 (9)5和7的最大公因數(shù)是(
),最小公倍數(shù)是(
)。 (10)一個數(shù)分別除以4、5、6,都余1,這個數(shù)最小是(
)。 b36、72、108……1a3635612.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每小題2分,共10分) (1)小于1的分數(shù)都是真分數(shù)。(
) (2)大于的真分數(shù)只有兩個。(
) (3)帶分數(shù)都能化成假分數(shù),假分數(shù)也都能化成帶分數(shù)。(
) (4)兩個不同質數(shù)的乘積就是它們的最小公倍數(shù)。(
)(5)m、n是兩個不為零的自然數(shù),mn一定是它們的公倍數(shù)。(
) CC(3)96是12和8的(
)。 A.公因數(shù)B.公倍數(shù)C.最小公倍數(shù) (4)兩個相鄰的非0自然數(shù),它們的最小公倍數(shù)是(
)。 A.1B.較大數(shù)C.它們的積 (5)媽媽買來一些橘子,4個4個地數(shù),6個6個地數(shù)都剛好數(shù)完,媽媽買來的橘子不可能是(
)。 A.20個B.24個C.36個BCA4526258.用短除法求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(每小題2分,共4分) (1)15和18(2)30和4515和18的最大公因數(shù)是3,最小公倍數(shù)是3×5×6=90。30和45的最大公因數(shù)是3×5=15,最小公倍數(shù)是3×5×2×3=90。9.解決問題。(共24分) (1)誰做得快?(6分)(2)某水果店里原來蘋果、梨和橘子的質量相同,上周售出的蘋果占蘋果總質量的
,售出的梨占梨總質量的
,售出的橘子占橘子總質量的
。如果水果店再次進貨,應多進哪種水果?少進哪種水果?(6分)(3)把一箱蘋果平均分給小朋友,無論是分給6人,還是分給8人,都正好多3個,這箱蘋果最少有多少個?(6分)6和8的最小公倍數(shù)是24
24+3=27(個)答:這箱蘋果最少有27個。(4)學校操場長96米,從一端起到另一端每隔4米插一面小紅旗(兩端都插)?,F(xiàn)在要改成每隔6米插一面小紅旗。問:可以不必拔岀來
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