余映潮先生示范課散步宣講市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

散步莫懷戚第1頁讓我們一起走進(jìn)美文《散步》——那里有南方初春田野,有鋪展著生命新綠，有陽光下金色菜花,有水波粼粼魚塘…還有相親相愛一家人情感漣漪…第2頁我們閱讀活動(dòng)

了解文意

朗誦課文品味語言

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試著給文章再擬一個(gè)標(biāo)題，并說明你標(biāo)題能夠表示你讀出了課文味道。第4頁老師閱讀提議提議你這么了解文意

如：三代同行：我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我母親，我妻子和兒子。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。

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如：幸福家庭親情無邊分歧大路小路責(zé)任背起整個(gè)世界第6頁老師閱讀提議提議你這么了解文意

如：春意呵護(hù)生命，生命小事情深選擇溫馨瞬間第7頁我們閱讀活動(dòng)

要說本文標(biāo)題，還是“散步”好：它簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確，含蓄，有情致，有畫面感，有故事味。第8頁老師閱讀提議提議你這么朗誦課文

(1)中速、深情地朗誦課文，好像作者寫完文章后觀賞自己作品一樣。第9頁老師閱讀提議提議你這么朗誦課文(2)讀好文中波瀾，好像你一個(gè)人在飾演著故事中幾個(gè)角色一樣。

第10頁老師閱讀提議提議你這么朗誦課文

(3)朗誦課文最終一段，好像你是帶著深深體會(huì)給人家作示范朗誦一樣。

第11頁我們閱讀活動(dòng)

要說這篇文章朗誦，主要要注意這么一些朗誦感覺：速度感，情節(jié)感，重音感，意味感。第12頁老師閱讀提議提議大家這么來品味語言

以“字、詞、句、段對(duì)人物表現(xiàn)作用”為話題，自選文句并聯(lián)絡(luò)上下文用簡(jiǎn)練語言進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。第13頁老師閱讀提議提議大家這么來品味語言

如：我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我母親，我妻子和兒子。

“散步”緊緊緊圍繞題，全句點(diǎn)明了故事發(fā)生地點(diǎn)、人物。第14頁老師閱讀提議提議大家這么來品味語言

如：我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥夷赣H，我妻子和兒子。

全句很有意味，不用“三代人散步”而用現(xiàn)在寫法，表現(xiàn)出了濃濃親情。第15頁老師閱讀提議提議大家這么來品味語言

如：我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我母親，我妻子和兒子。

“我”這個(gè)字?jǐn)[地方很主要，表現(xiàn)出“我”一個(gè)責(zé)任感。第16頁老師閱讀提議提議大家這么來品味語言

如：我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我母親，我妻子和兒子。

這個(gè)句子句式很美，這么寫很莊重，表現(xiàn)出“散步”在“我”心中是一件很主要事情。第17頁我們閱讀活動(dòng)

說到這篇文章語言觀賞，我們可重點(diǎn)關(guān)注“句子”。要品味它們?cè)煨兔?、用詞美、情趣美、蘊(yùn)意美