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![部編版13《烏鴉喝水》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1a3a2ce1f69cd51b2cdf125d0dfc3c98/1a3a2ce1f69cd51b2cdf125d0dfc3c985.gif)
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páo身穿黑袍子,長個丑樣子,懂得愛媽媽,是個好孩子。
(猜一種鳥)
猜謎語wūyā烏鴉
páo猜謎語wūyā烏鴉烏鴉黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,長長的尾巴.黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,長長的尾巴.cōnɡ聰明wū
yā
hē
13、烏鴉喝水cōnɡwūyāhē13、烏鴉喝水自讀指導(dǎo):
1、數(shù)數(shù)課文有幾個自然段,標(biāo)上序號。
2、正確、流利地朗讀課文,碰到不認(rèn)識的字寶寶多拼幾次。自讀指導(dǎo):1、數(shù)數(shù)課文有幾個自然段,標(biāo)上序號。123123wūyāchù
zhǎo
烏鴉處找bànfǎshípáng
辦法石旁
xǔfàngjìngāo
許放進高第一關(guān):你會認(rèn)讀嗎?烏鴉喝水多水頭到邊升wūyāchùzhǎo第一關(guān):你會
烏鴉到找
辦法
石
旁
許放進高烏鴉喝水處多升水頭邊烏鴉喝水處多升水頭邊到處旁邊
許多找水烏鴉辦法放進升高
烏鴉喝水到處旁邊許多找水烏鴉喝水13烏鴉喝水13烏鴉喝水
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。哪個詞說明烏鴉飛過很多地方?到處一只烏鴉口渴了,到處找水喝。哪個詞說明烏鴉飛過烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。想一想,烏鴉喝不到水,心情怎樣?讀一讀第三句話,想想烏鴉為什么喝不到瓶子里的水?但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。想一想,烏鴉喝不但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢導(dǎo)學(xué)提綱三★輕聲讀課文第二、三自然段,思考:烏鴉想出了什么辦法使自己喝到水?導(dǎo)學(xué)提綱三★輕聲讀課文第二、三自然段,思考:烏鴉想出了什么辦烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。一顆一顆烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。一顆一顆瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。
漸漸瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。照樣子,說一說:瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。漸漸照樣子,說一說:瓶子里的水漸漸升高了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。你們喜歡這只小烏鴉嗎?那就用一句話來夸夸它吧。你們喜歡這只小烏鴉嗎?那就用一句話來夸夸它吧瓶子旁邊要是沒有小石子,烏鴉該怎么辦呢?怎么辦?瓶子旁邊要是沒有小石子,烏鴉該怎么辦呢?怎么辦?烏鴉會收藏食物,會模仿人的哨聲、咳嗽聲和其它許多種聲音。還能學(xué)會各種各樣的動作。英國一位教授在野外發(fā)現(xiàn)一只烏鴉能使用小樹枝來挑東西,將其“請”到實驗室來觀察。當(dāng)這只烏鴉意識到自己不能直接找到食物后,就開始尋找可能的工具。只見這個烏鴉叼來實驗室內(nèi)的一段鐵絲,將其弄成了“鉤狀”,隨后就在這種“魚鉤”的幫助下,順利吃到了食物。專家根本沒有想到,烏鴉竟然能“親手”打造自己需要的工具。聰明的烏鴉烏鴉會收藏食物,會模仿人的哨聲、咳嗽聲和其它許多種聲音。還能我會說一、我會按課文內(nèi)容填空。1、烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水,(),瓶子里的水(),瓶口(),烏鴉喝()水。2、烏鴉把()一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸(),烏鴉就喝著水了。二、我會補充句子。天氣漸漸熱起來了。太陽漸漸
。
漸漸
。比比誰是最棒的我會說一、我會按課文內(nèi)容填空。比比誰是最棒的小朋友們,遇到問題一定要記得動腦筋想辦法噢!小朋友們,遇到問題一定要記得動腦筋想辦法噢!只我會寫一只只是只有只我會寫一只只是只有石我會寫石子石頭山石石我會寫石子石頭山石多我會寫多少不多多我會寫多少不多出我會寫日出出來出門出我會寫日出出來出門見我會寫看見只見見我會寫看見只見
páo身穿黑袍子,長個丑樣子,懂得愛媽媽,是個好孩子。
(猜一種鳥)
猜謎語wūyā烏鴉
páo猜謎語wūyā烏鴉烏鴉黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,長長的尾巴.黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,長長的尾巴.cōnɡ聰明wū
yā
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13、烏鴉喝水cōnɡwūyāhē13、烏鴉喝水自讀指導(dǎo):
1、數(shù)數(shù)課文有幾個自然段,標(biāo)上序號。
2、正確、流利地朗讀課文,碰到不認(rèn)識的字寶寶多拼幾次。自讀指導(dǎo):1、數(shù)數(shù)課文有幾個自然段,標(biāo)上序號。123123wūyāchù
zhǎo
烏鴉處找bànfǎshípáng
辦法石旁
xǔfàngjìngāo
許放進高第一關(guān):你會認(rèn)讀嗎?烏鴉喝水多水頭到邊升wūyāchùzhǎo第一關(guān):你會
烏鴉到找
辦法
石
旁
許放進高烏鴉喝水處多升水頭邊烏鴉喝水處多升水頭邊到處旁邊
許多找水烏鴉辦法放進升高
烏鴉喝水到處旁邊許多找水烏鴉喝水13烏鴉喝水13烏鴉喝水
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。哪個詞說明烏鴉飛過很多地方?到處一只烏鴉口渴了,到處找水喝。哪個詞說明烏鴉飛過烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。想一想,烏鴉喝不到水,心情怎樣?讀一讀第三句話,想想烏鴉為什么喝不到瓶子里的水?但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。想一想,烏鴉喝不但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢導(dǎo)學(xué)提綱三★輕聲讀課文第二、三自然段,思考:烏鴉想出了什么辦法使自己喝到水?導(dǎo)學(xué)提綱三★輕聲讀課文第二、三自然段,思考:烏鴉想出了什么辦烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。一顆一顆烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。一顆一顆瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。
漸漸瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。照樣子,說一說:瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。漸漸照樣子,說一說:瓶子里的水漸漸升高了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。你們喜歡這只小烏鴉嗎?那就用一句話來夸夸它吧。你們喜歡這只小烏鴉嗎?那就用一句話來夸夸它吧瓶子旁邊要是沒有小石子,烏鴉該怎么辦呢?怎么辦?瓶子旁邊要是沒有小石子,烏鴉該怎么辦呢?怎么辦?烏鴉會收藏食物,會模仿人的哨聲、咳嗽聲和其它許多種聲音。還能學(xué)會各種各樣的動作。英國一位教授在野外發(fā)現(xiàn)一只烏鴉能使用小樹枝來挑東西,將其“請”到實驗室來觀察。當(dāng)這只烏鴉意識到自己不能直接找到食物后,就開始尋找可能的工具。只見這個烏鴉叼來實驗室內(nèi)的一段鐵絲,將其弄成了“鉤狀”,隨后就在這種“魚鉤”的幫助下,順利吃到了食物。專家根本沒有想到,烏鴉竟然能“親手”打造自己需要的工具。聰明的烏鴉烏鴉會收藏食物,會模仿人的哨聲、咳嗽聲和其它許多種聲音。還能我會說一、我會按課文內(nèi)容填空。1、烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水,(),瓶子里的水(),瓶口(),烏鴉喝()水。2、烏鴉把()一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸(),烏鴉就喝著水了。二、我會補充句子。天氣漸漸熱起來了。太陽漸漸
。
漸漸
。比比誰
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