教導主任述職報告范文模板

精品文檔教誨主任述職報告范文模板無論是在學校，還是在一個企業(yè)。學生，員工或是領(lǐng)導，每到一年末，都會做出相應(yīng)的報告。下面教誨主任述職報告總結(jié)吧。教誨主任述職報告1尊敬的領(lǐng)導：心中仍然懷著對理想教育的夢想，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近？現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與困難？每當回首往事，我的靈魂總在承受這樣的拷問。我所述“職”之一職務(wù)：教誨主任。在與其他學校的教誨主任交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕。”他們大惑不解，我給他們分析^p：我的校長們個個身手非凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的新老師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)外、計算機樣樣能教，要么就是外調(diào)過來的各路好手，有幾個需要我的“教”呀“導”的？我憑什么當教誨主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。懷著敬畏之心，我開場回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀念，探究“創(chuàng)造合適老師開展的管理，創(chuàng)造合適學生開展的教育?！币詧詻Q的信心、飽滿的熱情、務(wù)實的作風和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，施行品牌教育”的思想表達在工作中。一、眾志成城，保衛(wèi)學校榮譽。我始終難忘20xx年九月，那種不被信任感覺，那種懷的目光，深深的刻在了每個的老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時，在檢查時，在交談時，我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個個成功的消息傳來了，語文、數(shù)學、音樂、英語、美術(shù)課堂教學比賽興賓區(qū)一等獎，數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎人數(shù)最多第一，英語口語比賽興賓區(qū)一等獎......我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個名牌學校老師的尊嚴尊嚴無價！二、穩(wěn)中務(wù)實，保證教學質(zhì)量。教誨處的主要職責是為教學效勞，要保證教學工作的正常開展，并為獲得高質(zhì)量教學的效果施行相應(yīng)的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比擬完善，在加上近幾年施行兩校連動機制，教誨主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“消費科科長”，因為有很好的“技術(shù)工人”，也有很好的技改工程，并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中，獲得興賓區(qū)領(lǐng)導的好評。值得一提的是，在覃校長的倡導下，教誨處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深化研究新課程的理念，同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)歷進展反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi)，在施行的過程中，將對這些意見不斷進展修訂與完善。三、倡導自主自由的教研之風，努力使之為教學效勞，為老師效勞。每學期開學前，我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中，學科主任們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的才能漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保存地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意承受。在這樣一個良好的學術(shù)氣氛中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能進步了，教研活動的實效性也漸漸進步，尤其是本學期開展的專題研究活動，進步了老師們針對一個專題進展探究和研究的才能。在教誨處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出終究作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教誨”工作做得非常妥帖。假如要檢討一下自己，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進展課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個有價值的課題在著手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛看電影，看舞蹈，看雜書，課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》，加上三份教學雜志，再逛幾次書店，就沒什么空余時間了。而自己又實在是樂此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個好的讀者吧。我所述“職”之二職業(yè)：老師。我在給這個“述職報告”審題時，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實在是太精巧太完善了，“職務(wù)”強調(diào)的是一種“效勞”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。盡管如今應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學會了許多給自己減壓的好方法，我仍能從老師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否認自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今，我除了參加英語科的進修，還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學根本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話，在普通話測試中得89。4分，獲二級甲等證書。1、課堂教學方面。屢次擔任校級及其以上公開教學任務(wù)，并獲得大家的好評。每學期至少上一堂校級公開課。2、輔導學生方面。盡管教誨工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀才能、思維才能及語言表達才能較強，對學習英語有濃重的興趣。然而，中國的教育至今仍然非常落后，我無法超越時代，面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。教誨主任述職報告2各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！本學期的工作即將完畢，回憶這學期的工作，教誨處在學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助下，教誨處的各項工作已較圓滿的完成。教誨處的各項工作成績的獲得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教誨處全體成員，對在座的各位表示衷心的感謝!在過去的一學期里，教誨處全體成員認真工作，以身作那么，較好的完成了各項工作。為進一步進步教誨處的工作質(zhì)量，及時總結(jié)改良，現(xiàn)將本學期教誨處的工作情況給各位做簡單的匯報：一、合理分工、有序開展各項工作本學期教誨處共有3人，開學初根據(jù)3人的工作崗位進展了詳細分工，明確了每個人的工作職責。XX：教誨主任主管日常教務(wù)工作，教科研工作，分管老師考勤、教育培訓;老師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。XX：教誨干事負責老師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料搜集整理，校本研修、其他臨時性工作。XX：教誨干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)搜集上報、信息化管理、其他臨時性工作。二、標準學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度開學初，根據(jù)學校本學期工作安排，教誨處根據(jù)學校相關(guān)安排，制定了詳細的教學工作方案，根據(jù)工作方案，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。實在執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反應(yīng)。為確保各項制度落到實處，理解老師的工作情況和學生的學情，及時發(fā)現(xiàn)老師在教學中的問題，及時搜集每位老師所提出的建議和意見，不斷改良工作方式，做好學校領(lǐng)導和老師溝通的橋梁。三、深化教研教改、確保教研教改工作實效開學初，教誨處組織各教研組制定了詳細的教研方案，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。在XX集團成立后，在集團理事會的安排下，為進一步標準和統(tǒng)一集團內(nèi)課程設(shè)置，實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資在集團內(nèi)共享，實現(xiàn)了集團內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置，落實了集團范圍內(nèi)的老師走教、集體備課和集體教研，初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資在集團內(nèi)共享。通過一學期的實行，已初步獲得了一定的成效。四、實行績效考核、助推教學質(zhì)量的提升為進一步調(diào)動老師工作積極性，提升XX集團整體教學質(zhì)量，全面施行目的管理和績效管理，在教體局和集團理事會的指導下，教誨處制定了完善的績效考核方法，對集團內(nèi)全體成員進展全面考核。本學期12月底新課完畢后，教誨處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測試成績實行了集團成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分表達了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了老師的積極性，也讓各位老師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺，進一步改良教學方法。在本學期的期末測試中，各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績，學校將進展第二次績效考核，教誨處已初步核算出了各科成績，在放假前，力爭將第二次績效考核落實到位。五、標準學生管理、落實教育扶貧本學期教誨處進一步標準學生學籍管理、完善控輟保學相關(guān)制度，確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全，無學生輟學。由于本學期學生學籍管理標準，本學期學生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤，學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。本學期教育扶貧工作量大，數(shù)據(jù)多，在教誨處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實，本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡學生數(shù)據(jù)齊全準確無誤，檔案完好，確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區(qū)內(nèi)適齡人口1503人，經(jīng)過細致的工作，確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤，高質(zhì)量的完成了學區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人，經(jīng)過反復(fù)核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人)，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順利完成。本學期工作已根本完畢，在本學期的工作中，還存在管理不夠標準、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題，在本學期工作完畢后，我和教誨處全體成員將會及時總結(jié)，及時反思，進一步改良工作方法，力爭在以后的工作中獲得更多的成績。教誨主任述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：我于今年初開場擔任xx小學教誨主任，分管學校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的教學。任職以來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請予于評判。一、思想政治方面本人堅持四項根本原那么，擁護黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，思想上與黨保持高度一致，結(jié)實樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。平時能關(guān)心時政，認真學習和領(lǐng)悟黨倡導的榮辱觀，結(jié)實樹立為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深化認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用老師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠，以優(yōu)秀老師的標準來充實自己。二、學校工作作為學校的一名中層干部，我能做到互相團結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當責任，不計報酬，不計名利，把學校的利益放在首位。(一)學籍管理工作每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生根本信息的采集、建檔，把好新生學籍審批關(guān)。每學期開學初，為轉(zhuǎn)出學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學生的學籍檔案進展標準管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，逐步實現(xiàn)小學生學籍的電子化管理。(二)教務(wù)工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。我校在職老師相對較少，目前僅24人，但各項學校工作卻一點沒少，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜，但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項等都準確、及時地傳到達各負責人員手中。每學期按時順利組織期末考試并進展成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析^p。每期的考試，采用穿插命題、制卷閱卷的方法，防止了老師組考的隨意性，催促老師改良教學方法。每學期能進展4次以上的教學常規(guī)工作，如教學方案、教案、作業(yè)修改等的檢查和反應(yīng)跟蹤，大大促進了老師備課、上課、作業(yè)修改的質(zhì)量。(三)教研工作每學期都提早制定好方案，認真組織老師進展教學教研。積極組織老師以校本教研培訓為主要方式，深化學習課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變老師教育教學思想。近兩年，教誨處組織全體老師進展理論學習、業(yè)務(wù)培訓等活動達十幾次。活動后組織老師開展研討，撰寫教學反思。同時認真做好資料搜集、整理工作。每學期都能組織好全體老師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。鼓勵、發(fā)動年輕老師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來，我校老師屢次獲得各種級別的課堂教學活動獎項。本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好老師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以期進步老師的教育教學程度。各學科組開展的教研課，交流課，為老師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓老師們學有所得，行有所感。(四)其他工作1、本人兼任學校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學期初能按時制定學校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作方案，有目的，有措施，并責任到人，層層落實，期末有總結(jié)。帶著校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。認真做好學校安康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習慣的培養(yǎng)。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，屢次被評為**市“綠色學?！薄?、協(xié)助校長開展學校的日常工作，積極參與各項有關(guān)學校開展和創(chuàng)立的工作，如語言文字標準化示范校、教育收費標準校等等的創(chuàng)立工作。3、催促班主任老師及時搜集、增添資料，把工作做實做細。急老師所急、想老師所想。老師在工作中、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決，自己不能解決的，請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題，即時指出，對青年老師，常常以自己的教學體會與之交流，鼓勵他們學習新的教學方法。三、教育教學工作在工作中，團結(jié)同志，互相協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深化到課堂中聽課、理解詳細情況，采取相應(yīng)措施。對自己擔任的數(shù)學課、科學課、信息技術(shù)課的教學，從不模糊。要求老師做到的，自己先做好，無論是備課、上課、檢測，總是做到仔細認真，特別是對新課改，認真研究新課標，在教學中采取多種教學方法，能充分調(diào)動學生的積極性，把握教材的知識體系、重點難點，教學效果好，得到師生的好評。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進修、課改培訓，搜集信息，進步自己的教學程度。在教學上，結(jié)實樹立“以人為本”的思想，在教學過程中能與老師們一起