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文檔簡介

轉述句的改寫河北省沙河市蟬房寄宿制小學張玉蘭

冀教版小學語文五年級下冊句型專項訓練小明對小紅說：“我成語競賽一定會奪冠。”改為：小明對小紅說，她成語競賽一定會奪冠。

你發(fā)現(xiàn)了什么？一、標點符號的改變“冒號”改為“，”雙引號去掉。二、人稱的改變說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。

我能改小紅說：“我會把陳述句改為轉述句?！?/p>

改：小紅說，她會把陳述句改為轉述句。小軍說：“今天語文課我聽得很認真?！?/p>

改：小軍說，今天語文課他聽得很認真。東東說：“我喜歡上語文課?！?/p>

改：東東說，他喜歡上語文課。媽媽說：“你作業(yè)做得快，待會兒我?guī)闳コ匈徫??！备模簨寢屨f，我作業(yè)做得快，待會兒她帶我去超市購物。老師說：“你們字寫得真漂亮，令我賞心悅目?！备模豪蠋熣f，我們字寫得真漂亮，令她賞心悅目。紅紅說：“你文章寫得那么好，我要向你學習?！备模杭t紅說，我文章寫得那么好，她要向我學習。我們也來試試：例如：小明對小紅說：“我會幫你的?！?/p>

改為：小明對小紅說，他會幫小紅的。（這句話是小蘭轉述給李麗的）

你讀后發(fā)現(xiàn)了什么？第三個人來轉述也就是小明對小紅說話，然后讓小蘭轉述給李麗聽。

如果句子中還有其他的人就改成人的名字。說話內容中有連用同性別或同音第三人稱的，須指明其中一個，否則，就會造成對象不清。練習：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝?！?/p>

改成：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。如：亮亮對佳佳說：“你拉我一把?！?/p>

改為：亮亮對佳佳說，讓佳佳拉他一把。

你讀后又發(fā)現(xiàn)了什么？通過添加一個“讓”字使句子在表述上通順、連貫、合理。

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