最新勞動社會實踐活動總結(jié)范文

精品文檔最新勞動社會理論活動總結(jié)范文最新勞動社會理論活動總結(jié)范文1這次社會理論活動不僅僅訓練了同學們的意志力，更多的是拉近了同學與同學之間的間隔，是我受益匪淺搭上公車時，同學們帶著不安的情緒前往基地，擔憂居住環(huán)境不好，條件不好，可事實并不像想象中的那么差，相反的，在這三天半時間中，同學們很快樂也很有感觸。休息沒多久，教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛，從而反思自己今后的路該怎么走好？游戲規(guī)那么是這樣的：“一人帶上眼罩作盲人，另一人那么作聾啞人攙扶著盲人一步一步進展，須越過重重障礙，到達終點?！碑斘掖魃涎壅值哪且豢唐穑业氖澜缫黄诎?，身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行，每一步每一個臺階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤，那時真想一手扯掉眼罩，心想：“我一個大好人，為什么要這樣活受罪？外面絢麗多彩的世界多好！”可是，換個角度想想，那些盲人在黑暗中探索前進的那份害怕與渴望，在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊，但是他們堅強地挺過來了。相比于他們，我這點小痛算什么？于是我堅持走完了這段算長不長，算短不短的“人生之路”。第二天教官特意讓我們玩一個“背摔”的游戲，聽口氣無疑就是訓練同學間的互相信任：有一高平臺，大約一米左右，一人站在臺上手腳被綁，臺下是12位男生手腕手并排著，嘴里喊著：“請相信我們”的口號，臺上的人便向后傾倒，躺在他們的手腕上。假設稍有不注意，臺上的人便會摔倒地上，但班上同學互相信任，以致于沒有一個人受傷摔倒。相反的，卻是平安落地。這讓我明白生活中朋友間、同學間的互相信任是很重要的，總比互相猜忌、一個人獨來獨往要好得多。觸動全體同學的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻，一位演說家演講的“讓生活充滿愛”——母愛與師生情。在現(xiàn)實生活中，正如那位演說家所說：“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子，連一句——媽媽，您辛苦了！都不舍得說，更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時，總有個人忙前忙后為自己準備著，那個人是誰？就是你的媽媽……”聽到這，同學們慚愧地低下了頭，腦海中浮現(xiàn)出媽媽對自己的付出以及自己平時是怎樣對待媽媽的種種事情，淚水不禁是了眼眶。夜晚的排舞，臨走前的晚會，與聾啞學?；@球友誼賽等，都精彩奪目，震撼人心。通過這次集體活動，更加訓練了我們的意志力，團結(jié)凝聚力和親和力，使我們受益匪淺！最新勞動社會理論活動總結(jié)范文2通過做勞動理論，可以培養(yǎng)我們的動手才能，讓我們從理論中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的才能，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有理論就不會得到真理，很多的真理都是通過理論的來的，希望學校以后多做一些理論活動，以便增強我們的才能。中學生通過開展豐富多彩的勞動理論活動，可以逐步理解社會，開闊視野，增長才干，并在勞動理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。在整個暑期理論中，自己可以不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務；可以積極進展有關(guān)方面的自學并積極向別人請教學習；可以熱心幫助不同小組去完成他們的任務；可以積極考慮并提出自己的建議看法等等；與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學習；自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次理論中也有不少的收獲和心得體會，以下就來分享一下。一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。這次理論，我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開場各不相識，為了共同的目的聚在一起，去完成一項共同任務的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的才能。在等我們組員來的時候，我自己心里一直都想假如再有時機，無論有多么艱辛，我仍相信團隊。二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務三、既要相信自己，又要相信別人。我們都知道，天下沒有免費的午餐，守株能待兔最終會遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫助填問卷的情境：很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以回絕；有時候是我們自己不相信自己，不敢隨意問人，因為自己怕被回絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少回絕的對象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被回絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查，被回絕了，還帶微笑說：“沒有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才。如今再想一想，其實只要正確地對待被回絕，時機可以自己去創(chuàng)造。我們應該懂得相信自己，也懂得相信別人。最新勞動社會理論活動總結(jié)范文3大學生社會理論是促進大學生素質(zhì)全面開展，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、理論才能和社會交往才能的重要途徑。今年五一的社會理論工作，得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業(yè)老師、學生輔導員組成的社會理論領導小組和社會理論成績評定小組，對全院系學生社會理論做出部署。團委書記屢次開會強調(diào)理論的重要性和相關(guān)細節(jié)活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據(jù)學生處、團委《關(guān)于開展社會理論活動的通知》精神，組織全院學生進展五一期間社會理論暨招生宣傳理論活動，我本人負責XX地區(qū)社會理論學生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：一、精心準備，運籌帷幄1、高度重視，認真選拔社會理論活動得到了全校同學的積極響應，有近200名大一、大二的學生報名參加，經(jīng)過自行的挑選工作，XX地區(qū)共挑選出較為優(yōu)秀學生48人，定點理論，涉及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。2、召開平安會議，明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密、平安的措施，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人，并統(tǒng)計聯(lián)絡方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領導的，抓好落實。為獲得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會理論課題宣講會對學生進展培訓，講授社會理論的組織開展及考前須知等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。二、走向社會，感悟生活本次社會理論活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學們深化到工作中，把理論要求化為責任，沒有一絲的懈怠。理論過程中同學們得到了負責領導的關(guān)心，領導和老師帶冒著酷暑來到理論地區(qū)看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的理論感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會理論根本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們實在提供幫助。三、及時總結(jié)，不斷提升五一假期剛完畢，同學們便紛紛遞交了社會理論活動心得體會和總結(jié)報告，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。我們還舉辦了理論小分隊的總結(jié)交流會。理論隊員們分別從不同的角度，匯報了在理論活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會理論拉近了學生與社會的間隔，也讓自己在社會理論活動中開拓了視野，增長了才干，進步了自身素質(zhì)。今年的五一社會理論已經(jīng)完畢，但社會理論給學生帶來的宏大影