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第7課時(shí)解決問(wèn)題RJ
二年級(jí)下冊(cè)課前預(yù)習(xí)想乘法口訣,寫得數(shù)。8÷4=()想:()四得八15÷5=()想:()五十五16÷4=()想:()四十六18÷6=()想:()六十八2334二三四三第一步舊知回顧看看教材第23頁(yè)的內(nèi)容,想一想我們?nèi)绾卫梦覀儗W(xué)習(xí)過(guò)的平均分的知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題。第二步新知引入說(shuō)一說(shuō)左右兩道題各知道了什么?要求什么?再說(shuō)說(shuō)他們的區(qū)別。知道了總數(shù)和每份數(shù),求份數(shù),就是求15里面有幾個(gè)5?第三步精讀教材知道了總數(shù)和份數(shù),求每份數(shù)。就是求15里面有3個(gè)幾?一個(gè)是按指定的份數(shù)平均分,一個(gè)是按照每幾個(gè)一份平均分,都是平均分問(wèn)題,用除法。看看書(shū)中是怎么說(shuō)說(shuō)的,找出來(lái)圈一圈。三(五)十五(三)五十五計(jì)算時(shí)用同一句乘法口訣。計(jì)算的對(duì)嗎?看一看是什樣檢驗(yàn)的?53本節(jié)課你學(xué)到了什么?
總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)第四步我的收獲第五步
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