拾金不昧表揚信六篇

精品文檔拾金不昧表揚信六篇表揚信是向特定受信者表達(dá)對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。以下是職場和大家分享相關(guān)的拾金不昧表揚信六篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。拾金不昧表揚信120年12月28日，城市管理局環(huán)衛(wèi)處收到市民陳先生熱情洋溢的表揚信，信中表揚拾金不昧的一線保潔員王大媛。12月24日上午，保潔員王大媛在小區(qū)保潔時，拾到一個錢包，內(nèi)有1000余現(xiàn)金以及銀行卡、身份證等重要物品。由于現(xiàn)場未等到失主，王大媛將錢包交到環(huán)衛(wèi)處保潔部門。通過錢包內(nèi)的相關(guān)證件信息，環(huán)衛(wèi)處成功聯(lián)絡(luò)到失主，并在當(dāng)天即將錢包交復(fù)原主。此類拾金不昧的好人好事，在吳江城市管理局環(huán)衛(wèi)處早已不是個案。12月24日上午，保潔員戈少珍、蔣必立撿到幾張公司財務(wù)發(fā)票及原始憑證，二位有心的保潔員，意識到物品的重要性，協(xié)力堅持尋找失主，最后物品輾轉(zhuǎn)回到了失主手中，并謝絕了失主執(zhí)意要給的現(xiàn)金酬謝。失主在“東太湖”論壇發(fā)文表揚。他們拾金不昧的行為表達(dá)了環(huán)衛(wèi)職工高尚的品質(zhì)和良好的.社會公德，為社會樹立了良好的典范。拾金不昧表揚信2在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，個性是在大學(xué)生中亮點頻閃，我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使喪失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感謝。史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分表達(dá)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建立的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和諧禮貌的校園。同時，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我院精神禮貌建立的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。拾金不昧表揚信3各位同學(xué)：大家好!今天上午，我校高一(3)班學(xué)生同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣假設(shè)干，同學(xué)第一時間交予高一(3)班長，同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。另外今天上午高二(11)班同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了喪失同學(xué)的班級班主任。喪失同學(xué)向同學(xué)表示了萬分的感謝!同學(xué)、同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也表達(dá)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)、同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷進步自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會精神文明建立做出自己的奉獻。另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負(fù)責(zé)教師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!拾金不昧表揚信4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是六(1)班的劉凱琪。今天我很榮幸站在莊嚴(yán)的國旗下演講，我演講的主題是《做一個拾金不昧的人》。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們必須堅持并應(yīng)當(dāng)弘揚的高尚品德。在我們的校園中，教師偶然會講一些關(guān)于拾金不昧的故事，那拾金不昧的意思到底是什么呢?拾金不昧的意思就是：拾到東西交給失主，假如找不到失主就交給警察或教師，絕對不自己私吞所拾錢財和物品。不僅僅是口頭說說，而且要付出實際行動。其實只是一個小小的舉動，但是這投射出確實實一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。一個拾金不昧的人，不僅要在言語上、行動上做到，更是要在心底里面扎根似的意識到這種行為，這種思想，這樣才可以成為一個拾金不昧的人。實際上，我們從小就承受著，“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊-”的教育，在當(dāng)今社會，各行各業(yè)也不乏拾金不昧的先進人物，在我們校園，各個年級也不乏拾金不昧的優(yōu)秀同學(xué)，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持仁慈純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，造就良好的思想道德。在學(xué)校做一名具有良好風(fēng)氣的好孩子，在社會上做一名拾金不昧的好群眾。為此，六1班特向全校同學(xué)發(fā)出以下建議：一、效勞同學(xué)，效勞別人，效勞社會，樂于助人，不計較個人得失，在奉獻中表達(dá)自身價值，反對自私自利的行為。二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，抵抗社會誘惑，反對愚昧無知。三、凈化心靈，進步個人修養(yǎng)，進步覺悟，反對見利忘義。四、艱辛奮斗，節(jié)儉節(jié)約，反對驕奢淫逸，反對鋪張浪費。五、自覺培養(yǎng)拾金不昧的意識，讓文明之花到處綻放。同學(xué)們，拾金不昧是美德，拾金不昧是品質(zhì)，拾金不昧是責(zé)任，我希望讓這個理念在我們學(xué)校中巍然成風(fēng)，讓我們同心協(xié)力用實際行動為廣外肇慶外校的建立和開展作出自己的奉獻，使全校形成一個講道德、講文明、講奉獻的良好氣氛。拾金不昧表揚信5在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學(xué)生中亮點頻閃，我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。10月20日，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處，使喪失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感謝。史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分表達(dá)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建立的過程中，需要所有同學(xué)共同努力，齊心營造和諧文明的校園。同時，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，使我院精神文明建立的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。拾金不昧表揚信6尊敬的商場領(lǐng)導(dǎo)：昨日黃昏，本人去商場購物，試衣時隨手把手提袋放在衣架上，買完衣服后就分開了。晚上10點多才想起這事。一晚上擔(dān)憂沒睡好覺，今天早上8點多趕到商場，手提袋仍然掛在原處，老板見了我，當(dāng)即過來打招呼，告訴我昨晚我走后他們等了我很久才關(guān)門。我拿出100元表示感謝，他們拒不承受。在此對商場老板拾金