臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯計(jì)劃書

臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯計(jì)劃書職業(yè)計(jì)劃確信要有，可是我感覺(jué)職業(yè)計(jì)劃不可能此刻就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯計(jì)劃書 一.大學(xué)的四年計(jì)劃（20xx年-20xx年，20歲至23歲）方向：臨床醫(yī)生整體目標(biāo)：完本錢科的學(xué)習(xí)，取得學(xué)士學(xué)位，考上研究生一、 社會(huì)一樣環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)固，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。二、 醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：此刻醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士乃至博士學(xué)位，新政策的公布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。1.個(gè)人分析:自身現(xiàn)狀：有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，能吃苦耐勞，對(duì)所學(xué)的知識(shí)把握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)，預(yù)備過(guò)六級(jí)。預(yù)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。2.角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己” “任何時(shí)候都不能自豪也不能氣餒”母親：“要學(xué)會(huì)寬容”教師：“伶俐、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會(huì)體會(huì)，還要考驗(yàn)”同窗：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。年：完成教材的內(nèi)容，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。20xx年:邊學(xué)習(xí)便見(jiàn)習(xí)，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊—20xx年到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)，，通過(guò)實(shí)習(xí)具有必然的實(shí)踐體會(huì)。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，若是考上就念書，完成學(xué)業(yè)，若是考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧進(jìn)展。只要自己不遺余力，能力也取得了發(fā)揮，每一個(gè)時(shí)期都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（專門是收入目標(biāo)）我也可不能感覺(jué)失敗，給自己太多的壓力本身確實(shí)是一件失敗的情形。為了家庭捐軀職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我以為是能夠明白得的。在28歲之前必然要有自己的家庭。差距：一、作為臨床醫(yī)生所必需的理論和實(shí)踐能力；二、快速適應(yīng)能力欠缺；3、軀體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。七、縮小差距的方式:充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技術(shù)。包括參與社會(huì)集體活動(dòng)、普遍閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技術(shù)資格證書等。充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)遇，爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)遇。攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)遇在校期間多和教師、同窗討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行交流。鍛煉自己的注意力，在喧鬧的環(huán)境里也能試探問(wèn)題，正常工作。在大而喧鬧的辦公室里成心識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活適應(yīng)。天天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同窗交際圈、重視和每一個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。本人關(guān)于職業(yè)生涯計(jì)劃的觀點(diǎn)：一、 職業(yè)計(jì)劃確信要有，可是我感覺(jué)職業(yè)計(jì)劃不可能此刻就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察，后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生，因此感覺(jué)那個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談那個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。二、 可是，盡管可能沒(méi)有成型的職業(yè)計(jì)劃，可是我感覺(jué)每一個(gè)時(shí)期的前進(jìn)方向和短時(shí)間目標(biāo)要有，比如這段時(shí)刻我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向盡力，沒(méi)有盡力的方向和短時(shí)間的目標(biāo)，那容易虛度光陰。臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯計(jì)劃書 一、個(gè)人大體情形本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在216年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地仁慈、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、踴躍進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。此刻就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，希望以后能成為一名稱職的醫(yī)生。二、內(nèi)外部環(huán)境分析(1)優(yōu)勢(shì)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能專門好的完成教師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽，踴躍試探問(wèn)題，深得教師的喜愛(ài)待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人，體貼他人，適應(yīng)性地為他人著想，取得同窗的擁護(hù)。喜愛(ài)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，常常提出問(wèn)題并踴躍試探，尋覓答案，有必然的分析能力，做事堅(jiān)持不懈，有始有終。生活態(tài)度踴躍樂(lè)觀，碰到問(wèn)題，勇于面對(duì)并解決，碰著挫折，能較快調(diào)劑自己的心情，注意軀體的鍛煉，擁有健康的體魄。思維縝密，能較全面地考慮問(wèn)題，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)方案的不足或缺點(diǎn)，并及時(shí)作出修改，能專門好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(2)劣勢(shì)把握知識(shí)和技術(shù)的速度比大多數(shù)同窗稍慢，所把握的知識(shí)和技術(shù)比其他同窗會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)Ｐ?，上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候心情不行時(shí)，看不進(jìn)書參加的集體活動(dòng)過(guò)少，無(wú)益于自己各方面能力