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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,過反比例函數(shù)的圖像上一點A作AB⊥軸于點B,連接AO,若S△AOB=2,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.52.一元二次方程2x2+3x+5=0的根的情況為()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根3.在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,則cos∠B的值為(
)A. B. C. D.14.如圖,該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.5.若拋物線經(jīng)過點,則的值在().A.0和1之間 B.1和2之間 C.2和3之間 D.3和4之間6.把兩個同樣大小的含45°角的三角板如圖所示放置,其中一個三角板的銳角頂點與另一個的直角頂點重合于點,且另三個銳角頂點在同一直線上,若,則的長是()A. B. C.0.5 D.7.如圖所示,已知圓心角,則圓周角的度數(shù)是()A. B. C. D.8.若一元二次方程ax2+bx+c=0的一個根為﹣1,則()A.a(chǎn)+b+c=0B.a(chǎn)﹣b+c=0C.﹣a﹣b+c=0D.﹣a+b+c=09.已知圓心O到直線l的距離為d,⊙O的半徑r=6,若d是方程x2–x–6=0的一個根,則直線l與圓O的位置關系為()A.相切 B.相交C.相離 D.不能確定10.如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,若∠AOC=160°,則∠ADC的度數(shù)是()A.80° B.160° C.100° D.40°11.如圖,AB為⊙O的直徑,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,點P在BA的延長線上,PD與⊙O相切,D為切點,若∠BCD=125°,則∠ADP的大小為()A.25° B.40° C.35° D.30°12.某果園2011年水果產(chǎn)量為100噸,2013年水果產(chǎn)量為144噸,求該果園水果產(chǎn)量的年平均增長率.設該果園水果產(chǎn)量的年平均增長率為x,則根據(jù)題意可列方程為()A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144 C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=144二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,點是邊的中點,⊙經(jīng)過、、三點,交于點,是⊙的直徑,是上的一個點,且,則___________.14.已知點P是線段AB的黃金分割點,AP>PB.若AB=1.則AP=__(結果保留根號).15.如圖,一組等距的平行線,點A、B、C分別在直線l1、l6、l4上,AB交l3于點D,AC交l3于點E,BC交于l5點F,若△DEF的面積為1,則△ABC的面積為_____.16.已知關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是_____.17.已知m,n是方程的兩個根,則代數(shù)式的值是__________.18.拋物線的對稱軸是________.三、解答題(共78分)19.(8分)2019年11月26日,魯南高鐵正式開通運營.魯南高鐵臨沂段修建過程中需要經(jīng)過一座小山.如圖,施工方計劃沿AC方向挖隧道,為了加快施工速度,要在小山的另一側D(A、C、D共線)處同時施工.測得∠CAB=30°,,∠ABD=105°,求AD的長.20.(8分)某校組織了主題為“我是青奧志愿者”的電子小報作品征集活動,先從中隨機抽取了部分作品,按,,,四個等級進行評分,然后根據(jù)統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)求一共抽取了多少份作品?(2)此次抽取的作品中等級為的作品有份,并補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中等級為的扇形圓心角的度數(shù)為;(4)若該校共征集到800份作品,請估計等級為的作品約有多少份?21.(8分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的三個頂點都在格點(即這些小正方形的頂點)上,且它們的坐標分別是A(2,﹣3),B(5,﹣1),C(1,3),結合所給的平面直角坐標系,解答下列問題:(1)請在如圖坐標系中畫出△ABC;(2)畫出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C',并寫出△A'B'C'各頂點坐標。22.(10分)如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,點A(2,5)在反比例函數(shù)的圖象上,過點A的直線y=x+b交x軸于點B.(1)求k和b的值;(2)求△OAB的面積.23.(10分)如圖,點A,P,B,C是⊙O上的四個點,∠DAP=∠PBA.(1)求證:AD是⊙O的切線;(2)若∠APC=∠BPC=60°,試探究線段PA,PB,PC之間的數(shù)量關系,并證明你的結論;(3)在第(2)問的條件下,若AD=2,PD=1,求線段AC的長.24.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BD是角平分線,以點D為圓心,DA為半徑的⊙D與AC相交于點E.(1)求證:BC是⊙D的切線;(2)若AB=5,BC=13,求CE的長.25.(12分)如圖,在某一路段,規(guī)定汽車限速行駛,交通警察在此限速路段的道路上設置了監(jiān)測區(qū),其中點C、D為監(jiān)測點,已知點C、D、B在同一直線上,且AC⊥BC,CD=400米,tan∠ADC=2,∠ABC=35°(1)求道路AB段的長(結果精確到1米)(2)如果道路AB的限速為60千米/時,一輛汽車通過AB段的時間為90秒,請你判斷該車是否是超速,并說明理由;參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.700226.從三角形一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線.(1)如圖1,在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,當∠BCD=40°時,證明:CD為△ABC的完美分割線.(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以AC為底邊的等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).(3)如圖2,在△ABC中,AC=2,BC=2,CD是△ABC的完美分割線,△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求CD的長.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】試題分析:觀察圖象可得,k>0,已知S△AOB=2,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義可得k=4,故答案選C.考點:反比例函數(shù)k的幾何意義.2、D【分析】根據(jù)根的判別式即可求出答案.【詳解】由題意可知:△=9﹣4×2×5=﹣31<0,故選:D.【點睛】本題考查的是一元二次方程系數(shù)與根的關系,當時,有兩個不相等的實數(shù)根;當時,有兩個相等的實數(shù)根;當時,沒有實數(shù)根.3、A【解析】作AD⊥BC,可得AD=BD=5,利用勾股定理求得AB,再由余弦函數(shù)的定義求解.【詳解】作AD⊥BC于點D,則AD=5,BD=5,∴AB===5,∴cos∠B===.故選A.【點睛】本題考查銳角三角函數(shù)的定義.4、C【解析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】解:從正面看易得是1個大正方形,大正方形左上角有個小正方形.故答案選:C.【點睛】本題主要考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖,難度適中.5、D【分析】將點A代入拋物線表達式中,得到,根據(jù)進行判斷.【詳解】∵拋物線經(jīng)過點,∴,∵,∴的值在3和4之間,故選D.【點睛】本題考查拋物線的表達式,無理數(shù)的估計,熟知是解題的關鍵.6、D【分析】過點D作BC的垂線DF,垂足為F,由題意可得出BC=AD=2,進而得出DF=BF=1,利用勾股定理可得出AF的長,即可得出AB的長.【詳解】解:過點D作BC的垂線DF,垂足為F,由題意可得出,BC=AD=2,根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質可得出,DF=BF=1利用勾股定理求得:∴故選:D.【點睛】本題考查的知識點是等腰直角三角形的性質,靈活運用等腰直角三角形的性質是解此題的關鍵.7、A【詳解】是同弧所對的圓周角和圓心角,,因為圓心角∠BOC=100°,所以圓周角∠BAC=50°【點睛】本題考查圓周角和圓心角,解本題的關鍵是掌握同弧所對的圓周角和圓心角關系,然后根據(jù)題意來解答8、B【解析】直接把x=?1代入方程就可以確定a,b,c的關系.【詳解】∵x=?1是方程的解,∴把x=?1代入方程有:a?b+c=1.故選:B.【點睛】本題考查的是一元二次方程的解,把方程的解代入方程,就可以確定a,b,c的值.9、B【分析】先解方程求得d,根據(jù)圓心到直線的距離d與圓的半徑r之間的關系即可解題.【詳解】解方程:x2–x–6=0,即:,解得,或(不合題意,舍去),
當時,,則直線與圓的位置關系是相交;故選:B【點睛】本題考查了直線與圓的位置關系,只要比較圓心到直線的距離和半徑的大小關系.沒有交點,則;一個交點,則;兩個交點,則.10、C【分析】根據(jù)圓周角定理以及圓內(nèi)接四邊形的性質即可解決問題;【詳解】解:∵∠AOC=2∠B,∠AOC=160°,
∴∠B=80°,
∵∠ADC+∠B=180°,
∴∠ADC=100°,
故選:C.【點睛】本題考查圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識.11、C【分析】連接AC,OD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到∠ACB是直角,求出∠ACD的度數(shù),根據(jù)圓周角定理求出∠AOD的度數(shù),再利用切線的性質即可得到∠ADP的度數(shù).【詳解】連接AC,OD.∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=125°﹣90°=35°,∴∠AOD=2∠ACD=70°.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠ADO=55°.∵PD與⊙O相切,∴OD⊥PD,∴∠ADP=90°﹣∠ADO=90°﹣55°=35°.故選:C.【點睛】本題考查了切線的性質、圓周角定理及推論,正確作出輔助線是解答本題的關鍵.12、D【解析】試題分析:2013年的產(chǎn)量=2011年的產(chǎn)量×(1+年平均增長率)2,把相關數(shù)值代入即可.解:2012年的產(chǎn)量為100(1+x),2013年的產(chǎn)量為100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程為100(1+x)2=144,故選D.點評:考查列一元二次方程;得到2013年產(chǎn)量的等量關系是解決本題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)題意得到△BDC是等腰三角形,外角和定理可得∠ADC也就是要求的∠AFC.【詳解】連接DE,∵CD是⊙的直徑,∴∠DEC=90°,DE⊥BC,∵E是BC的中點,∴DE是BC的垂直平分線,則BD=CD,∴∠DCE=∠B=24°,∴∠ADC=∠DCE+∠B=1°,∴∠AFC=∠ADC=1°,故填:1.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質、外角和定理、同弧所對的圓周角相等,綜合性較強,是中考填空題、選擇題的常見題型.14、5﹣5【分析】根據(jù)黃金分割比的定義計算即可.【詳解】根據(jù)黃金分割比,有故答案為:.【點睛】本題主要考查黃金分割比,掌握黃金分割比的定義是解題的關鍵.15、【分析】在三角形中由同底等高,同底倍高求出,根據(jù)平行線分線段成比例定理,求出,最后由三角形的面積的和差法求得.【詳解】連接DC,設平行線間的距離為h,AD=2a,如圖所示:∵,,∴S△DEF=S△DEA,又∵S△DEF=1,∴S△DEA=1,同理可得:,又∵S△ADC=S△ADE+S△DEC,∴,又∵平行線是一組等距的,AD=2a,∴,∴BD=3a,設C到AB的距離為k,∴ak,,∴,又∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,∴.故答案為:.【點睛】本題綜合考查了平行線分線段成比例定理,平行線間的距離相等,三角形的面積求法等知識,重點掌握平行線分線段成比例定理,難點是作輔助線求三角形的面積.16、【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關系可得要使有兩個不相等的實數(shù)根,則必須,進而可以計算出k的取值范圍.【詳解】解:根據(jù)根與系數(shù)的關系可得要使有兩個不相等的實數(shù)根,則.故答案為.【點睛】本題主要考查二元一次方程的根與系數(shù)的關系,根據(jù)方程根的個數(shù),列不等式求解.17、1【分析】由m,n是方程x2-x-2=0的兩個根知m+n=1,m2-m=2,代入到原式=2(m2-m)-(m+n)計算可得.【詳解】解:∵m,n是方程x2-x-2=0的兩個根,
∴m+n=1,m2-m=2,
則原式=2(m2-m)-(m+n)
=2×2-1
=4-1
=1,
故答案為:1.【點睛】本題主要考查根與系數(shù)的關系,x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=,,x1x2=.18、【分析】根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=?計算.【詳解】拋物線y=2x2+24x?7的對稱軸是:x=?=?1,故答案為:x=?1.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的性質,掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=?是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、2()km【分析】作BE⊥AD于點E,根據(jù)∠CAB=30°,∠ABD=105°,可以求得∠ABE和∠DBE的度數(shù)以及BE、DE的長,進而求得AE的長,然后可求得AD的長.【詳解】作BE⊥AD于點E,∵∠CAB=30°,∴∠ABE=60°,∵∠ABD=105°,∴∠EBD=45°,∴∠EDB=45°,∵,∴BE=DE=2km,∴AE=,∴AD=AE+DE=+2=2()km【點睛】本題考查解直角三角形的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.20、(1)120份;(2)48,圖見解析;(3);(4)240份【分析】(1)利用共抽取作品數(shù)等級數(shù)對應的百分比求解即可,(2)求出抽取的作品中等級為的作品數(shù),即可作圖,(3)利用等級為的扇形圓心角的度數(shù)等級為的扇形圓心角的百分比求解即可,(4)利用該校共征集到800份作品乘等級為的作品的百分比即可.【詳解】解:(1)(份),答:一共抽取了120份作品.(2)此次抽取的作品中等級為的作品數(shù)份,如圖,故答案為:48.(3),故答案為:.(4),(份)答:估計等級為級的作品約有240份.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體,解題的關鍵是讀懂統(tǒng)計圖,能從統(tǒng)計圖中獲得準確的信息.21、(1)圖見解析;(2)圖見解析;A′(-2,-3),B′(-5,-1),C′(-1,3)【分析】(1)在坐標系內(nèi)描出各點,順次連接各點即可;(2)分別作出各點關于y軸的對稱點,再順次連接,并寫出各點坐標即可;【詳解】(1)如圖,△ABC為所求;(2)如圖,△A'B'C'為所求;A′(-2,-3),B′(-5,-1),C′(-1,3)【點睛】本題考查的是作圖?軸對稱變換,熟知軸對稱的性質是解答此題的關鍵.22、(1)k=10,b=3;(2).【解析】試題分析:(1)、將A點坐標代入反比例函數(shù)解析式和一次函數(shù)解析式分別求出k和b的值;(2)、首先根據(jù)一次函數(shù)求出點B的坐標,然后計算面積.試題解析:(1)、把x=2,y=5代入y=,得k==2×5=10把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3(2)、∵y=x+3∴當y=0時,x=-3,∴OB=3∴S=×3×5=7.5考點:一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合問題.23、(1)證明見解析;(2)PA+PB=PF+FC=PC;(3)1+.【分析】(1)欲證明AD是⊙O的切線,只需推知AD⊥AE即可;(2)首先在線段PC上截取PF=PB,連接BF,進而得出△BPA≌△BFC(AAS),即可得出PA+PB=PF+FC=PC;(3)利用△ADP∽△BDA,得出==,求出BP的長,進而得出△ADP∽△CAP,則=,則AP2=CP?PD求出AP的長,即可得出答案.【詳解】(1)證明:先作⊙O的直徑AE,連接PE,∵AE是直徑,∴∠APE=90°.∴∠E+∠PAE=90°.又∵∠DAP=∠PBA,∠E=∠PBA,∴∠DAP=E,∴∠DAP+∠PAE=90°,即AD⊥AE,∴AD是⊙O的切線;(2)PA+PB=PC,證明:在線段PC上截取PF=PB,連接BF,∵PF=PB,∠BPC=60°,∴△PBF是等邊三角形,∴PB=BF,∠BFP=60°,∴∠BFC=180°﹣∠PFB=120°,∵∠BPA=∠APC+∠BPC=120°,∴∠BPA=∠BFC,在△BPA和△BFC中,,∴△BPA≌△BFC(AAS),∴PA=FC,AB=CB,∴PA+PB=PF+FC=PC;(3)∵△ADP∽△BDA,∴==,∵AD=2,PD=1,∴BD=4,AB=2AP,∴BP=BD﹣DP=3,∵∠APD=180°﹣∠BPA=60°,∴∠APD=∠APC,∵∠PAD=∠E,∠PCA=∠E,∴∠PAD=∠PCA,∴△ADP∽△CAP,∴=,∴AP2=CP?PD,∴AP2=(3+AP)?1,解得:AP=或AP=(舍去),由(2)知△ABC是等邊三角形,∴AC=BC=AB=2AP=1+.【點睛】此題屬于圓的綜合題,涉及了圓周角定理,切線的判定與性質,相似三角形的判定與性質,全等三角形的判定與性質等知識,綜合性較強,解答本題需要我們熟練各部分的內(nèi)容,對學生的綜合能力要求較高,一定要注意將所學知識貫穿起來.24、(1)證明詳見解析;(2).【解析】試題分析:(1)過點D作DF⊥BC于點F,根據(jù)角平分線的性質得到AD=DF.根據(jù)切線的判定定理即可得到結論;(2)根據(jù)切線的性質得到AB=FB.根據(jù)和勾股定理列方程即可得到結論.試題解析:(1)證明:過點D作DF⊥BC于點F,∵∠BAD=90°,BD平分∠ABC,∴AD=DF.∵AD是⊙D的半徑,DF⊥BC,∴BC是⊙D的切線;(2)解:∵∠BAC=90°.∴AB與⊙D相切,∵BC是⊙D的切線,∴AB=FB.∵AB=5,BC=13,∴CF=8,AC=1.在Rt△DFC中,設DF=DE=r,則,解得:r=.∴CE=.考點:切線的判定;圓周角定理.25、(1)1395米;(2)超速,理由見解析;【分析】(1)根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求出答案.(2)求出汽車的實際車速即可判斷.【詳解】解:(1)在Rt△ACD中,A
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