中考物理總復(fù)習(xí)考點(diǎn)解讀第11講-液體壓強(qiáng)_第1頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)考點(diǎn)解讀第11講-液體壓強(qiáng)_第2頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)考點(diǎn)解讀第11講-液體壓強(qiáng)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第九章()液體壓強(qiáng)

復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)時(shí):2016-3-1

班:

姓:

任教:【主習(xí)認(rèn)閱讀課本,自主完成列問(wèn)題夯實(shí)礎(chǔ)汲教精!液內(nèi)壓特及有計(jì)產(chǎn)生的原因探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素計(jì)算公式補(bǔ)充

液體受______作用,具有__________探究方法:由于液體壓強(qiáng)的大小與多個(gè)因素有關(guān),故在探究時(shí)采________法;實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)U管兩邊的高度差來(lái)反映,這種研究問(wèn)題的方法為轉(zhuǎn)換法實(shí)驗(yàn)結(jié)論體容器底和側(cè)都______內(nèi)部向_______都有壓強(qiáng);②在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_________.液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而__________;不同液體的壓強(qiáng)與液體___________有,在一深度處,液體_________越壓強(qiáng)也越大________-,其中ρ表示_、表示______-①由公式可知液體的壓強(qiáng)只跟體的密ρ和體深度h有而液體的重力、容器的形狀、底面積大小等因素?zé)o直接關(guān)系②計(jì)算液體的壓力、壓強(qiáng),一般先用p=ρgh計(jì)壓強(qiáng),再用F=pS計(jì)壓力【提液體對(duì)容器底的壓力F與液的重力G關(guān)系定義原理應(yīng)用

連器上端________,端________的容器連通器里裝同種液體,當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),連通器各部分中的液面高度總是___________的茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來(lái)工作的【個(gè)破命點(diǎn)液內(nèi)部壓強(qiáng)的算(2015·泉)裝有一定量水的細(xì)璃管斜放在水平桌面上,如圖所示,則此時(shí)水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)為().8×10PaB.1×10.8×10.1×10

Pa利用公式p=ρgh計(jì)算液體壓強(qiáng)時(shí),應(yīng)注意(1)公式中ρ、、物理應(yīng)一對(duì)應(yīng),且統(tǒng)一各物理量的單位;公式中“h”深度——液面到被研究點(diǎn)的距離,而不是高度、長(zhǎng)度..(2015·如圖是三峽水電站的攔河大壩,決定大壩壩底所受水的壓強(qiáng)大小的是()A.大壩的高度.水庫(kù)中水的體積

C.水庫(kù)中水的質(zhì)量.水庫(kù)中水的深度"

第1題

第2題圖.(2015·鎮(zhèn)江如圖示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T,隨著水位升高,車門上A處到水的壓強(qiáng)將________.若車門在水下部分的積為0.8,到水的平均壓強(qiáng)為5×10

,=10/,時(shí)車門所受水的壓力為_(kāi)_______,相當(dāng)________kg水壓車門上,因此,建議汽車不慎駛?cè)胨袝r(shí),應(yīng)立即設(shè)法從車內(nèi)逃離,避免生命危險(xiǎn)..(2014·我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴痹?012年月27日行了7000級(jí)試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約________Pa.(海水的密度取1.0×10kg/m,取10N)命題點(diǎn)2液壓力與重力的關(guān)系(2015·煙)如圖所示,質(zhì)量和面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲液體的密________乙體的密度;甲容器對(duì)桌面的壓________乙器對(duì)桌面的壓強(qiáng)甲容器底部所受液體的壓力_______乙容器底部受液體的壓力(“大于”“小于”或“等于”液體對(duì)容器底的壓力F與容器中液體重量G關(guān)系(1)口容器;柱容器,=;(3)緊口容器,F(xiàn)>G..(2015·)圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底受到液體的壓強(qiáng)分別為p、p,器部受到液體的壓分別為FF則()A.=、=FB.=、<F.<、=.>、>第4題

第5題.(2015·)如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng),瓶受到水的壓力為F時(shí)對(duì)桌面的壓p受水的壓力為p________F.(填“>“<或“=”)命題點(diǎn)3

連通器(2015·衡陽(yáng)2014年月12日水北調(diào)中線一期工程正式通水個(gè)程從丹江口水庫(kù)調(diào)水,沿京廣鐵路線西側(cè)北上,全程自流,向河南、河北、北京、天津供水,干線全1432公里,年均調(diào)水量95億方米.工程移民安近42萬(wàn).南水北調(diào)工程是實(shí)現(xiàn)我國(guó)水資源優(yōu)化配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施,受益人口4.38億人南水北調(diào)中線工程,途經(jīng)黃河花園口段,我們知道黃河在鄭州段屬于地上河.科學(xué)家設(shè)計(jì):從黃河底挖一涵洞,這樣能使水自流,節(jié)約能源如圖所示,這利用了________的原理.判斷是否是連通器可以從下面兩個(gè)方面進(jìn)行判斷(1)否是上端開(kāi)口,下端連通(2)當(dāng)有一"

種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度是否是相平的..(2015·)如圖所示,是三峽船閘工作過(guò)程的示意圖.它是利用通器原理來(lái)工作的.當(dāng)閥門A打,閥門B關(guān),水從________流向下游,當(dāng)它的水面與下游相平時(shí),下游閘門打開(kāi),駛?cè)腴l室.第題

第7題

第8題.在修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無(wú)氣泡)且足夠長(zhǎng)的明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方,并做出標(biāo)記,連接標(biāo)記,即可得到一條水平如圖所)這里用到的物理知識(shí)________.請(qǐng)你再列舉一個(gè)此物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用________.江西)如圖示,粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺,且壺嘴等高,由________可________________(填“甲水壺水多”“乙水壺裝水多”或“兩水壺裝水一樣多”.【驗(yàn)破命點(diǎn)探液體內(nèi)部壓的特點(diǎn)應(yīng)用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),是中考考查的熱點(diǎn)內(nèi)容,考查內(nèi)容主要有:液體內(nèi)壓強(qiáng)的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)的方法、概括實(shí)驗(yàn)結(jié)論等.(2015·蘭)在探究液體壓強(qiáng)的驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)裝置的稱________.用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按(不輕壓還是重壓橡膜時(shí),發(fā)現(xiàn)形兩邊液面的高度幾乎變,則說(shuō)明裝________(“漏氣”或“不漏氣”.(2)圖乙和圖丙是將該裝置的探放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而____(填“增大”“減小或“不變”)較圖丙和圖丁得出的結(jié)論是體部的壓_______關(guān).點(diǎn)撥:利用液體壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體的壓強(qiáng)時(shí)形管的液面高度差所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等橡皮膜處液體的壓強(qiáng).若液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣,形兩側(cè)均與大氣相通形相當(dāng)于連通器,兩側(cè)液面總是相平的.影響液體壓強(qiáng)的因素有多個(gè),故探究實(shí)驗(yàn)一定要利用控制變量法.(3)圖中U形管內(nèi)注入的紅墨水紅水的密度和水接近乙中左右液面高度差h=cm,則橡皮膜處的壓強(qiáng)約________.(g取10Nkg)(4)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望他用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi).如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到a、兩液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U管兩側(cè)的液柱高度差h

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論