幼兒園園長優(yōu)秀工作計劃三篇

精品文檔幼兒園園長優(yōu)秀工作方案三篇幼兒園園長優(yōu)秀工作方案1工作要求⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導幼兒初步理解雞蛋的外形特征和內部構造，鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。⒉天氣漸漸轉暖，戶外活動前后要提醒孩子穿服，適當增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。⒊加強幼兒的文明、禮貌教育，引導幼兒早晨主動與同伴、老師打招呼。⒋帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。⒌平安一話：自己的物品自己用。晨間活動⒈來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進展每日的晨檢問好和游戲。⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。⒊其它：觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。⒋晨談：吃飯平安要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……戶外鍛煉1.隊列練習：能拉著圓圈走，聽音樂做相應的動作，變換隊形。2.操節(jié)、韻律活動：學習新操，愿意跟隨老師根本地完成整套動作，注意力集中。3.分散活動：能自主選擇游戲區(qū)并平安使用運動器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級。日常生活⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認識各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時營造主題氣氛。家長工作⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。⒊和我們一起搜集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氣氛。⒉游戲環(huán)境：大賣場里準備蛋，可以進展買蛋的游戲。幼兒園園長優(yōu)秀工作方案2八月份我們對幼兒進展了家訪，理解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。而且幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。為了做好9月份的幼兒園工作，現(xiàn)制定工作方案如下。一、九月目的1、讓大班的孩子們知道自己是哥哥姐姐，具有相應的角色意識，體驗大班學習環(huán)境中的變化，進步對環(huán)境的適應才能。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美妙與偉大，產生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。3、理解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。二、個別教育1、剛開學的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進展個別教育，加強常規(guī)意識。2、對來園遲到的幼兒進展個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進展隨機教育。三、預設主題1、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環(huán)境中的變化，進步對環(huán)境的適應才能。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。2、我是中國人：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美妙和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過理解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。幼兒園園長優(yōu)秀工作方案3一、指導思想本學期，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》為行動指南，在認真總結分析^p上年度工作的根底上，合理調整我園辦園目的，實行科學管理，積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建立，不斷進步保教質量，以優(yōu)質的保教效勞、個性化的辦園特色不斷創(chuàng)始幼兒園各項工作的新場面。二、主要工作〔一〕管理工作1、強化目的管理。在綜合分析^p我園實際情況及幼教開展趨勢的根底上，認真修訂、調整、制定好幼兒園長期、中期和短期開展目的，進一步突出辦園特色，引導老師從新的高度關注幼兒園的開展，關注幼兒教育改革的方向，從而為幼兒園的開展出謀劃策，奉獻力量。2、加強老師隊伍建立，注重學習、理論和考慮，扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒開展效勞，為幼兒成長效勞”的思想，努力營造學習和研究的良好氣氛。3、根據(jù)新形勢新要求，進一步修改完善各類規(guī)章制度，調整考核鼓勵機制；加強園里文化建立，繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境，創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氣氛。4、本學期，我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念，積極探究人性化的管理方法，努力創(chuàng)造一種互相尊重、寬松和諧的工作氣氛；進一步深化園務公開工作，以老師、家長、社會的主動廣泛參與為根底，進步管理效率。5、進一步加強班級工作的管理。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，進步班主任的管理程度、決策程度以及協(xié)調程度，以良好的班級形象、優(yōu)質的效勞態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務?！捕潮＝坦ぷ鳎?、關注老師專業(yè)開展，進步老師教學程度〔1〕努力營造學習化環(huán)境，創(chuàng)立學習型組織，讓老師在學習中成長，積極開展讀書活動，不斷豐富文化科學知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術，不斷進步其專業(yè)素質和才能。要求老師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等，并積極向各級各類報刊雜志投稿。〔2〕大力開展師德教育系列活動，使老師在學習和理論活動中進步思想素質，增強教書育人的責任感、使命感，樹立典型和典范，形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。2、加強常規(guī)管理工作，進步教學管理程度〔1〕以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導，以幼兒日常行為標準的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點，以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障，淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié)，鼓勵老師根據(jù)活動的需要自由調整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，擅長利用周邊人文資、社區(qū)資對幼兒進展愛老師、愛別人、愛祖國的教育?！?〕加強教學常規(guī)管理，催促老師做好常規(guī)工作。每位老師要根據(jù)我園的教育實際，落實園務方案精神，有針對性地制定主題教育方案、月方案、周方案和班級工作方案等。園長堅持深化教學第一線，加強隨堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析^p研究，尋找解決問題的對策，并將檢查結果納入“老師教育工作質量管理”考核體系。3、積極開展教科研活動〔1〕本年度，按施行教學的單、雙周時間，劃分出兩個備課組。每一位老師要認真執(zhí)行備課制度，準時參加集體備課，參加前要先熟悉教材，分析^p教材中的重點和難點，為集體研討做準備，年級組長要組織好每一次的集體備課活動，努力營造濃重的研討氣氛。分管領導要做好催促、檢查〔抽查〕工作，指導老師以幼兒開展為本，不斷改良教學方法和形式?！?〕加強教研組活動的管理工作，充分發(fā)揮各教研組長的指導作用，要求每學期制定詳細的教研活動方案，防止活動的盲目性和隨意性。4、開展豐富多彩的大型活動〔三〕后勤工作：1、衛(wèi)生保健認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，結合我園實際情況，制定合理的保健工作方案，把幼兒園平安、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置，確保每個孩子在幼兒園安康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢，建檔工作，對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù)，以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日安康觀察工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原那么。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并記錄檢查情況，與考核掛鉤。2、進步平安意識，加強平安工作〔1〕完善平安管理網絡，健全平安管理機制。定期召開幼兒園平安領導小組會議，討論及完善幼兒園平安工作制度及各項應急預案，并嚴格執(zhí)行。同時，要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度?！?〕不斷強化教職工平安責任意識，通過多種途徑宣傳平安工作。充分利用網絡、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳平安防范知識，進步平安意識。每月由保健大夫向教職工進展平安知識講座，將平安教育浸透在幼兒一日活動之中，不斷進步幼兒的自我保護才能?！?〕做好家長接送工作，增設園內各班平安監(jiān)控系統(tǒng)，定期檢查室內照明線路、電器設備及其它設施，并做好記錄，強化平安意識和效勞意識，杜絕平安事故的發(fā)生。園內實行“平安區(qū)域責任制”；由各崗位人員負責包干地區(qū)的平安工作，并定期向平安員匯報。3、不斷改善辦園條件〔1〕不斷改善校園環(huán)境，對幼兒園室內外環(huán)境進展整體設計，制訂平安、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案：進一步擴大幼兒活動空間，因地制宜地進展綠化美化工作，使我園環(huán)境更具特色?！?〕充分發(fā)揮各個功能室的作用，進步其使用率，添置室內、外玩具，使其更符合教育的需要?！?〕充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段，積極采用無紙化辦公、備課，鼓勵老師上網搜集更多的教育信息。〔四〕家長工作：要錘煉老師與家長溝通的技巧，進一步進步效勞意識與效勞質量。重視家園互動的實效性，開展豐富多彩的活動，讓家長理解幼兒園。做到每學期一次家長會，一次開放日活動，一次親子活動，每次活動的流程設計進一步合理化，做到豐富而高效，把每一次活動做精做細，起到引領作用；每周更換一次家長園地