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精品文檔實習(xí)期幼兒園保育員心得體會三篇實習(xí)期幼兒園保育員心得體會三篇實習(xí)期幼兒園保育員心得體會〔1〕轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級機關(guān)第一幼兒園進(jìn)展了為期7天的保育實習(xí),回憶這幾天的經(jīng)歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習(xí)過程中,我學(xué)到了許多新穎有趣的知識,并且協(xié)助老師做好班級管理工作。一、根本情況介紹因為第一次深化幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質(zhì)保量的完成了保育實習(xí)工作。雖然經(jīng)歷缺乏有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,可以說是為日后的工作打下了堅實的根底。二、實習(xí)內(nèi)容在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格按照保育老師一日工作程序標(biāo)準(zhǔn)自己。每天來到班級先開窗通風(fēng),做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)展晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發(fā)放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊?;顒訒r幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的話語表達(dá)給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。三、實習(xí)感悟當(dāng)我第一次以一名老師的身份走進(jìn)中〔2〕班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為老師是我所熱愛和崇敬的職業(yè)。中〔2〕班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實習(xí)期間我積極配合保育老師做好班級衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且理解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以最大限度的責(zé)任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這理論中形成的,我深知自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學(xué)兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們?nèi)ヂ?,每一天都是那樣充實,我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識,深化理解,促進(jìn)自我化知識的形成、鍛煉技能,純熟專業(yè)根本功、培養(yǎng)才能,夯實專業(yè)開展根底為目的,并且虛心向指導(dǎo)老師請教,勤奮工作、認(rèn)真觀察,主動反思自己的保育實習(xí)情況。當(dāng)然,缺乏之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認(rèn)可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中〔2〕班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實習(xí)之旅,我愛你們!實習(xí)期幼兒園保育員心得體會〔2〕何為“保育”?我想,通過這次保育實習(xí)的理論,深化了我對“保育”一詞的理念。首先,在去幼兒園之前,我先理解了有關(guān)于保育的一些根本職責(zé)。顧名思義,即是對幼兒的生存、開展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件,給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育,幫助其身體和機能良好的發(fā)育,促進(jìn)其身心安康地開展。其次,我本著“保育實習(xí)”為主要目的,帶著保育觀察之心來到了這會見習(xí)的附小幼兒園。當(dāng)然,我被分在了大班。一進(jìn)教室,我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等,后來經(jīng)過理解,我才知道原來這些都是保育的其中一些根本要素,而并不是起先我所想的那些只對幼兒生活、身體上的進(jìn)展照顧的想法。承載著保育員阿姨對我的介紹,后來,我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé),以便我更全面理解,摒除我原先錯誤的想法與觀點。以下,便是詳細(xì)內(nèi)容:一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。二、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。三、在老師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面理解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。四、在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供給,每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、喪失。六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作?!?〕保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;〔2〕負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;〔3〕配合老師進(jìn)展晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,催促老師給幼兒服藥;〔4〕幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作〔如作業(yè)、游戲、值日等〕;〔5〕堅持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;〔6〕儀表整潔,以身作那么,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰?!?〕努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)歷,不斷進(jìn)步工作質(zhì)量?!?〕保管好本班設(shè)備、用品,保護(hù)公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務(wù)人員,妥善處理,由班長簽字,負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。在仔細(xì)閱讀以上職責(zé)之后,帶著這樣全新的自我思想再進(jìn)幼兒園便不難發(fā)現(xiàn),保育員阿姨的工作確實是與這息息相關(guān)的,并且,萬變不離其中。那么,作為將來的幼兒老師,我們又該如何配合好保育員的工作呢?難道僅僅是分工明確老師就真的是以教育為中心,保育員就真的是以保育為中心?保教結(jié)合的根本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致?這,還需要自身的不斷考慮,同時,也是我這次實習(xí)后所留下的問題考慮之一。實習(xí)期幼兒園保育員心得體會〔3〕光陰匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷,以便更好地進(jìn)步自己的各項工作程度。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、思想工作方面:在這個學(xué)期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意承受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,可以與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的方法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心安康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外亮堂無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄明晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。三、保育工作方面:本人可以熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫-衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)展平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在協(xié)助老師工作上:本人可以積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)老師的教學(xué)方案,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好老師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了

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