2017年湖北省黃岡市中考生物試卷_第1頁
2017年湖北省黃岡市中考生物試卷_第2頁
2017年湖北省黃岡市中考生物試卷_第3頁
2017年湖北省黃岡市中考生物試卷_第4頁
2017年湖北省黃岡市中考生物試卷_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2017年湖北省黃岡市中考生物試卷-答案2017年湖北省黃岡市中考生物試卷-答案2017年湖北省黃岡市中考生物試卷-答案湖北省黃岡市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)水平和高中階段學校招生考試生物答案解析第Ⅰ卷一、選擇題1.【答案】B【解析】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,多細胞生物體內(nèi)的細胞其實不是隨機堆砌在一起,而是有序地由細胞組成組織,由組織組成器官等;血液屬于結(jié)締組織;洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞形成的細胞群,是一種保護組織;杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體,而杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體,因此二者的結(jié)構(gòu)層次是不相同的?!究键c】生物體結(jié)構(gòu)層次2.【答案】C【解析】生物與環(huán)境之間,生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境,環(huán)境也能影響生物。蟲的體色與環(huán)境周邊,是一種保護色,這樣不易被敵害發(fā)現(xiàn),這是生物對環(huán)境的適應;在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),叫做食品鏈,在食品鏈中只有生產(chǎn)者和花銷者,由圖能夠看出,該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食品鏈,即植物→蟲→鳥;生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、花銷者分解者,圖中的植物屬于生產(chǎn)者,蟲和鳥屬于花銷者,細菌和真菌屬于分解者,因此再加入陽光、空氣等非生物成分,即可組成一個完滿的生態(tài)系統(tǒng);圖中細菌的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,屬于原核生物,而植物、蟲、鳥和真菌的細胞內(nèi)均有成形的細胞核,屬于真核生物?!究键c】生物與環(huán)境3.【答案】A【解析】蕨類植物有根、莖、葉的分化,并且出現(xiàn)了輸導組織,能夠從土壤中吸取水分和無機鹽;油松有根、莖、葉和種子的分化,但種子的外面沒有果皮的包被,種子是裸露的,屬于裸子植物;蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,其生殖發(fā)育已經(jīng)走開了對水的依賴,屬于爬行動物,是真切的陸生脊椎動物;在生物圈中,屬于恒溫動物的只有鳥類和哺乳動物,由于它們恒定的體溫增強了對環(huán)境的適應能力,從而擴大了分布范圍?!究键c】生物類群的主要特點4.【答案】D【解析】由圖能夠看出,1是主動脈,擁有管壁厚、彈性大、血流速度快等特點;心臟分為四個空腔,分1/6別是2左心房,3左心室,4右心房,5右心室,其中3左心室的壁最厚,肌肉最發(fā)達,這與其功能是相適應的;4右心房和5右心室之間擁有防范血液倒流的房室瓣;4右心房、5右心室和6下腔靜脈流的都是靜脈血。【考點】心臟與血管結(jié)構(gòu)和功能5.【答案】B【解析】利用嫁接的方法能夠?qū)⒉幌嗤贩N、不相同口味的桃子嫁接到同一棵桃樹上,從而結(jié)出不相同口味的桃子;進行有性生殖的生物的個體發(fā)育的起點是受精卵,因此沒有受精的鳥卵即使在合適的條件下也不能夠發(fā)育成雌鳥;蝴蝶屬于完滿變態(tài)發(fā)育的昆蟲,一世經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,并且幼蟲和成蟲差別明顯,毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲,長大后變成美麗的蝴蝶(成蟲)要經(jīng)過蛹期;青蛙屬于兩棲動物,進行體外受精,受精作用離不開水,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸。【考點】生物生殖和發(fā)育6.【答案】C【解析】動物行為依照獲得的路子能夠分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,由遺傳因素決定的行為,學習行為是動物在后天的生活過程中,經(jīng)過學習和經(jīng)驗的積累逐漸獲得的行為,學習行為是一種既能夠建立也能夠減退的暫時性神經(jīng)聯(lián)系;哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的;動物經(jīng)過運動有益于動物找尋食品,閃避敵害和繁衍后代,從而提高其存活和生殖機遇;動物集體間的信息交流,不但發(fā)生在擁有社會行為的動物個體之間,還發(fā)生在其他動物個體之間?!究键c】動物運動和行為7.【答案】A【解析】玉米屬于單據(jù)葉植物,其種子結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳三部分,胚和胚乳屬于并列的關(guān)系;無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物節(jié)肢動物等,節(jié)肢動物又包括甲殼綱、蛛形綱、多足綱和昆蟲綱的動物;泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;染色體是細胞核中能夠被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體的化學成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA,DNA上擁有遺傳效應的片段叫做基因,因此基因位于DNA上,DNA位于染色體上?!究键c】生物重要看法8.【答案】B【解析】眼的主要結(jié)構(gòu)是眼球,眼球包括眼球壁和眼球的內(nèi)容物,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,內(nèi)膜即視網(wǎng)膜,有豐富的感光細胞,即視覺感覺器,因此視覺感覺器位于視網(wǎng)膜上,耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,耳蝸內(nèi)有聽覺感覺器;人體內(nèi)的腺體包括外分泌腺和內(nèi)分泌腺,由內(nèi)分泌腺分泌的,對身體有特別調(diào)治作用的化學物質(zhì)叫做激素,外分泌腺不能夠分泌激素;反射的完成要通過完滿的反射弧,針刺手指是先縮手后感覺難過,痛覺形成于大腦皮層的軀體感覺中樞;人體之因此能夠2/6成為一個復雜的、一致的整體,是由于神經(jīng)調(diào)治和激素調(diào)治的原因,激素調(diào)治既受神經(jīng)調(diào)治的控制,也能對神經(jīng)調(diào)治產(chǎn)生影響?!究键c】人體生命活動調(diào)治9.【答案】D【解析】到目前為止,還沒有研制出預防艾滋病的疫苗,因此預防艾滋病的寬泛措施其實不是接種艾滋病疫苗,而是養(yǎng)成文明健康的生活方式和優(yōu)異的衛(wèi)生習慣以及阻斷流傳路子;H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒,無細胞結(jié)構(gòu),而血吸蟲病的病原體是血吸蟲,擁有細胞結(jié)構(gòu);青春期是一個人生理和心理發(fā)生變化的要點時期,也是性發(fā)育的要點時期,青春期性意識的萌動,對異性產(chǎn)生沉迷隨和感,這屬于正常的生理現(xiàn)象;對溺水災者進行人工呼吸從前,第一要把鼻腔和口腔內(nèi)的污物清理干凈,以保證呼吸道暢達?!究键c】健康與急救10.【答案】C【解析】在實驗從前,要把實驗用的植物放在黑暗處一晝夜,從而耗資掉葉內(nèi)原有的淀粉,防范對實驗的影響;葉片中的五角星部分能夠見到光,能夠進行光合作用,而非五角星部分見不到光,不能夠進行光合作用;生物的呼吸作用不時刻刻都在進行,因此葉片的遮光部分誠然不能夠進行光合作用,但是能夠進行呼吸作用;在必然范圍內(nèi),隨著光照強度的增強,五角星部分的光合作用增強,制造的淀粉越多,滴加碘液變藍的程度越深,圖案越明顯。【考點】植物的光合作用與呼吸作用第Ⅱ卷二、非選擇題11.【答案】(1)3胚根2)合適的溫度3)c4)雄蕊和雌蕊5)子房壁6)篩管【解析】(1)大豆屬于雙子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚是種子結(jié)構(gòu)中最重要的部分,也是新植物體的幼體,將來能夠發(fā)育成植株。胚是由圖A中的①胚軸、②胚芽、③胚根和④子葉組成的。①胚軸將來發(fā)育成植物體連接根和莖的部分,②胚芽發(fā)育成植物體的莖和葉,③胚根發(fā)育成圖B中的⑤根,④子葉的主要作用是儲藏營養(yǎng)物質(zhì)。(2)由圖能夠看出,由A→B是種子萌發(fā)的過程,種子萌發(fā)的外界條件是合適的溫度、必然的水分和充分3/6的空氣,3)由圖C可知,圖中的a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū),d是根冠。C分生區(qū)的細胞體積小,排列親近,細胞核較大,擁有旺盛的分裂能力。(4)圖D表示的是大豆花的結(jié)構(gòu)表示圖,在花的結(jié)構(gòu)中最重要的是雄蕊和雌蕊(二者合稱花蕊),它們與果實和種子的形成有著直接的關(guān)系。5)圖E是大豆的豆莢,即大豆的果實,是由圖中的⑥果皮和⑦種子組成的。植物的受精作用結(jié)束后,整個子房發(fā)育成就實,子房壁發(fā)育成就皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。6)植物體的根、莖、葉、花、果實和種子中都有導管和篩管,導管運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物,并且導管和導管之間,篩管和篩管之間是相互連通的。因此,大豆葉片進行光合作用制造的有機物,經(jīng)過葉脈、葉柄、莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各處細胞,為細胞的生命活動供應能量?!究键c】種子的萌芽,花和果實12.【答案】(1)消化酶氨基酸2)下降3)二或24)⑦【解析】(1)由圖能夠看出,圖中的①是由大分子物質(zhì)變成小分子物質(zhì)的過程,這是食品的消化,它包括兩個過程:一是將食品切斷、磨碎,并與消化液混雜,這屬于物理性消化;二是食品中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子有機物在消化酶作用下分解為小分子有機物,這屬于化學性消化;食品中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等屬于大分子不溶于水的物質(zhì),需要消化成小分子溶于水的物質(zhì)才能夠被吸取進入血液,淀粉最后消化成葡萄糖,蛋白質(zhì)最后消化成氨基酸,脂肪最后被消化成甘油和脂肪酸。(2)圖中的⑤表示吸氣,在吸氣時肋間肌和膈肌都是縮短的,膈頂部下降,由于肋間肌的縮短,胸骨和肋骨就會向上向外運動,胸廓的前后徑和左右徑增大,從而使整個胸廓的容積增大,肺的容積也增大,肺擴大,以致肺內(nèi)氣壓低于外界的大氣壓,所以外界的氣體就會進入肺內(nèi)。(3)人體有三道防線:皮膚和黏膜組成了人體的第一道防線;體液中的殺菌物質(zhì)(如淚液和唾液中的溶菌酶)和吞噬細胞(如血液中的白細胞)組成了人體的第二道防線;免疫細胞(如淋巴細胞)和免疫器官(如胸腺、脾臟、淋奉迎等)組成了人體的第三道防線。4)尿液的形成經(jīng)過了腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用以及腎小管的重吸取作用,當原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管就會把原尿里面大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖重新吸取到血液中,其他的成分形成了尿液,若是血液中葡萄糖含量正常,這說明胰島分泌的胰島素正常,因此尿液中出現(xiàn)葡萄糖主若是由于圖中⑦腎4/6小管的重吸取生理過程異常所以致的?!究键c】人體的營養(yǎng),人體的呼吸,免疫以及尿液的形成13.【答案】(1)分化或細胞分化子宮2)性狀3)AA或Aaa【解析】(1)人體個體發(fā)育的起點是受精卵,受精卵是在輸卵管中結(jié)合而成的。一個受精卵發(fā)育成成熟的胎兒,與細胞的生長、分裂和分化是分不開的,胚胎發(fā)育是在母親的子宮內(nèi)完成的,胎兒在母體內(nèi)經(jīng)過胎盤從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),也是經(jīng)過胎盤把自己產(chǎn)生的代謝廢物排入母體的血液,由母體排出體外。2)在遺傳學上,生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特點和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。因此,小華表現(xiàn)為有酒窩,慣用右手、A型血等特點,在遺傳學上統(tǒng)稱為性狀。3)在遺傳學上,把同種生物同一性狀的不相同表現(xiàn)種類稱為相對性狀,相對性狀有顯性性狀和隱形性狀之分。小華是雙眼皮(基因組成為Aa),而母親是單眼皮(單眼皮是隱性性狀,基因組成為aa),因此父親是雙眼皮的基因組成可能是AA或Aa;母親產(chǎn)生的卵細胞(生殖細胞的一種)的基因組成為a?!究键c】人的生殖,生物遺傳14.【答案】(1)高溫滅菌2)溫度3)A4)酵母菌釀酒、制作饅優(yōu)等;乳酸菌制作泡菜、酸奶等;霉菌制醬等;青霉素產(chǎn)生抗生物等;甲烷菌產(chǎn)生干凈能源;甲烷菌凈化污水等;腸胃中有些細菌制造維生素;一般細菌和真菌參加生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);根瘤菌幫助植物固氮【解析】(1)食品腐敗變質(zhì)的主要原因是微生物的生長和生殖,因此在儲藏食品時就要想方想法殺死或控制微生物的生長和生殖。因此,在實驗從前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸,目的是高溫滅菌。(2)一個科學研究包括提出問題、作出假設、擬定計劃、推行計劃、得出結(jié)論、表達交流等環(huán)節(jié)。其中提出問題和作出假設是研究成功的前提,擬定計劃是研究成功的要點。在研究實驗的過程中要表現(xiàn)單一變量原則、比較原則等。由表能夠看出,甲和乙形成一組比較實驗,變量是溫度,因此該組比較實驗所研究的問題是溫度對食品腐敗變質(zhì)速度的影響。3)依照表格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論