學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿范文精選

精品文檔學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿范文精選學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿1中華民族幾千年傳統(tǒng)文化，博大精深，無(wú)論是孔孟之道，還是諸子百家著作中，都能找到關(guān)于敬人之道的經(jīng)典語(yǔ)句?！睹献印分杏幸痪湓挕皭廴苏?，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，指的就是愛別人的人，別人也永遠(yuǎn)愛他；尊敬別人的人，別人也永遠(yuǎn)尊敬他。敬人即尊重別人，敬重別人。敬人不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的道德準(zhǔn)那么，同時(shí)也是現(xiàn)代人與人之間交流的根本禮儀。人立于世上，無(wú)論錢多錢少，年老年少，人格是平等的。尊重別人即是對(duì)自己自重的延續(xù)，是與人溝通、加強(qiáng)理解、增進(jìn)友誼、合作雙贏的重要根底和條件。在人的一生中，只有掌握了社交與處世的智慧，才能使自己進(jìn)退得體，應(yīng)付自如，造就輝煌人生。一個(gè)人的成功15%屬于專業(yè)知識(shí)，85%靠人際交往和處世技巧等綜合因素。一言一行修煉做人根本功，一點(diǎn)一滴積累處世大智慧。我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。在校園中，見到教師和職教工，我們應(yīng)該主動(dòng)問好，使用敬語(yǔ)，以此表達(dá)我們的敬意。答復(fù)師長(zhǎng)問話要起立，接送物品時(shí)要起立并用雙手，向教師請(qǐng)教問題態(tài)度要誠(chéng)懇。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，互相打招呼時(shí)使用禮貌用語(yǔ)，以此傳達(dá)我們的友善，在給別人帶來(lái)愉快和諧的同時(shí)，也給自己帶來(lái)快樂和溫馨。外出和到家時(shí)，主動(dòng)向父母打招呼，要尊重、傾聽父母的意見和教誨，主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況與父母交流，禮貌答復(fù)父母的問話。在社會(huì)上，爭(zhēng)當(dāng)有素質(zhì)的好市民，與人溝通交流要文明禮貌，學(xué)會(huì)與交往的人友好相處，把對(duì)別人的尊重，化為完善自身美妙人格的力量。著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。假如大家都有教養(yǎng)，彬彬有禮，那么一個(gè)高度文明的社會(huì)就為期不遠(yuǎn)了?！弊屛覀儚淖约鹤銎?，從點(diǎn)滴之處做起，養(yǎng)成良好的禮儀風(fēng)范，給我們的國(guó)家、民族、社會(huì)的進(jìn)步與文明添磚加瓦。學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿2親愛的教師、同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有矛盾，多進(jìn)展自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢，謝謝大家!學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿3尊敬的教師，親愛的同學(xué)們大家好，我是**小學(xué)**班**，今天我演講的題目是：禮儀伴我行中華民族自古以來(lái)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”出名于世，是一個(gè)注重品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。文明的社會(huì)，需要文明的我們。一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次真誠(chéng)的抱歉，一種欣賞的目光，匯成美德贊歌上一個(gè)個(gè)沖動(dòng)人心的音符。同學(xué)們，禮議伴我行不能只出如今紙上、嘴上，更應(yīng)該讓它表達(dá)在我們的生活與行動(dòng)中。說(shuō)到文明禮儀，我想到了爸爸媽媽前兩天吃晚飯時(shí)，談到的一個(gè)親眼目睹的事情，說(shuō)的是一位老爺爺，罵罵咧咧地走到馬路中間，慢條斯理地掏出紙巾，不慌不忙地擦拭干凈欄桿，然后沉著不迫地翻了過(guò)去，馬路中間躺著兩團(tuán)擦過(guò)欄桿的紙巾。當(dāng)時(shí)聽的我都為這位老爺爺汗顏。我們講文明，樹新風(fēng)，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們這些少年兒童應(yīng)該從小處做起，成為文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。然而，我們承受著文明美德教育，少數(shù)人卻做出了有悖文明美德的行為。教室里，一位同學(xué)向你請(qǐng)教問題，你卻用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你真笨，怎么這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)啊?”放學(xué)回到家，媽媽熱情地迎上來(lái)詢問：“今天在學(xué)校都學(xué)什么了呀?”你卻不耐煩地答復(fù)：“不知道!問什么呀，說(shuō)了你也不懂。煩不煩啊?”這一言一行，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失。作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌是做人的前提。假如人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更加美妙。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的