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第4頁共4頁2022年?師德教育活?動總結(jié)范文?在人類歷?史的___?流變中,教?師承擔(dān)著教?化萬民、培?育萬代、推?動社會發(fā)展?、繼往開來?的重任。教?師要勝任當(dāng)?代社會的教?育工作,不?僅要有精深?的知識和較?強的教育教?學(xué)能力,還?要有良好的?職業(yè)道德。?確立并不斷?提高教師的?職業(yè)道德水?準,是當(dāng)代?教師從事教?育工作不可?忽視的一個?重要方面。?我市確定?的“師德教?育年”。借?助這股師德?教育開展的?浪潮,我校?結(jié)合自身實?際,扎扎實?實地開展了?師德教育,?進一步增強?了全校教師?愛崗敬業(yè)、?教書育人的?自覺性,切?實提高我校?教師的職業(yè)?道德水平,?贏得了學(xué)生?和家長們的?贊譽。一?、加強領(lǐng)導(dǎo)?,宣傳發(fā)動?“師德教?育年”活動?開展伊始,?我校就成立?了以校長_?__為組長?,副校長_?__、__?_為副組長?的“師德教?育”領(lǐng)導(dǎo)小?組,領(lǐng)導(dǎo)全?校師德教育?開展工作。?為了增強?廣大教師對?“師德教育?”活動開展?的認識,提?升自己開展?自我教育的?緊迫感,我?校先后在_?__月__?_日和__?_月___?日兩次召開?“師德教育?”動員大會?,大力宣傳?開展“師德?教育年”活?動的重要性?,宣傳開展?這一活動的?目的要求,?從而統(tǒng)一了?全校教師的?思想,提高?了對這一活?動的認識,?使得這一活?動順利實施?。___?月___日?——___?日,我校教?師___起?來,分段學(xué)?習(xí)《___?教育法》、?《公民道德?建設(shè)實施綱?要》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等法律法?規(guī),并要求?學(xué)生寫出學(xué)?習(xí)心得,從?而提高全校?教師的法律?意識,增強?了教師的職?業(yè)道德情感?,確立了對?教師職業(yè)道?德堅定有移?的信念,強?化了教師的?責(zé)任感和事?業(yè)心。二?、明確師德?教育的目標?教育是一?種社會實踐?活動。作為?教育實踐活?動全體教師?,肩負著重?要的社會職?責(zé),如傳播?人類文化科?學(xué),塑造年?輕一代,促?進社會文明?進步和發(fā)展?等。教師在?履行這些社?會職責(zé)過程?中,必須遵?循社會對教?師職業(yè)行為?提出的道德?要求。當(dāng)教?師職業(yè)道德?規(guī)范和原則?內(nèi)化為教師?個體品質(zhì)后?,它便成為?一種內(nèi)在力?量,促使教?師自覺地以?滿腔熱忱投?入到教育工?作中。我?校根據(jù)縣教?育局制訂的?“三個標準?、四個目標?、五個做到?”,提出了?八條準則,?即①依法執(zhí)?教②愛崗敬?業(yè)③熱愛學(xué)?生④嚴謹治?學(xué)⑤團結(jié)協(xié)?作⑥尊重家?長⑦廉潔從?教⑧為人師?表,形成了?一個相互聯(lián)?系的一個師?德教育的體?系。三、?開展具體活?動,豐富“?師德教育”?內(nèi)容1、?開展“三進?”活動即?進學(xué)生家庭?,發(fā)動教師?在“師德教?育年”活動?中到每位學(xué)?生家中進行?一次家訪;?進學(xué)生宿舍?,教師幫助?學(xué)生解決學(xué)?習(xí)和生活上?的困難;進?鄉(xiāng)村,要求?每一年學(xué)校?主動與所在?鄉(xiāng)村聯(lián)系,?聽取對教育?工作和教師?工作的意見?和建議。?開展這一活?動以來,我?校教師進行?家訪___?多次,教師?經(jīng)常性的走?進學(xué)生宿舍?與學(xué)生談心?。學(xué)校共收?回各鄉(xiāng)村反?饋回的意見?___多條?。通過這項?活動,加強?了教師與家?長、教師與?學(xué)生、學(xué)校?與鄉(xiāng)村之間?的聯(lián)系,使?教師教育工?作更加扎實?。2、開?展自查自糾?活動開展?“師德教育?年”活動,?加強師德師?風(fēng)建設(shè),教?師是主體。?因此廣大教?師只有聯(lián)系?自己的思想?和工作實際?,不斷反思?,才能不斷?提高自己的?思想覺悟,?為此,我校?在廣大教師?中開展了自?查自糾活動?,自查自糾?內(nèi)容包括:?①查思想理?念②查以法?治教③查愛?崗敬業(yè)④查?嚴謹篤學(xué)⑤?查謙潔從教?⑥查遵守社?會公德和教?師職業(yè)道德?規(guī)范。(范?本)通過?自查自糾,?許多教師找?到了自身的?差距,并且?有針對性的?開展自我糾?正,取得了?預(yù)期的教育?效果。3?、認真開展?民主評議活?動為了配?合師德教育?,檢查師德?教育的成效?,我校廣泛?開展了“三?評”活動。?包括①學(xué)生?評教師,學(xué)?生對教師的?師德教學(xué)質(zhì)?量進行評價?。②教師評?校長。教職?工對學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子思想?、工作作風(fēng)?,工作業(yè)績?進行評價。?③社會各界?評學(xué)校。?學(xué)校每學(xué)期?不定時開展?“評師”活?動。針對學(xué)?生提出的合?理化的意見?和建議,學(xué)?校及時與教?師溝通,使?之加以整改?。每學(xué)期期?末時由教師?評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子,針對?領(lǐng)導(dǎo)班子中?出現(xiàn)的問題?加以改進。?由學(xué)校向社?會各界發(fā)放?征集意見卡?,征求各界?對學(xué)校的校?風(fēng)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的意見?,共收回意?見___多?張,針對他?們提出的問?題加以針對?性的整改。?通過民主?評議,學(xué)校?及每位教師?發(fā)現(xiàn)了自查?時未發(fā)現(xiàn)的?不足,找準?了努力的方?向,從而使?師德建設(shè)更?加穩(wěn)步有序?的開展。?4、開展師?德修養(yǎng)演講?比賽我校?為了激發(fā)廣?大教師作為?一名教師的?責(zé)任心和榮?譽感,于_?__月__?_日開展了?“我是一名?光榮的人民?教師”演講?比賽,宣揚?了那些不求?聞達、不慕?名利、不謀?富貴、甘為?人梯、樂教?勤業(yè)教師代?表,從而激?發(fā)了廣大教?師愛崗敬業(yè)?的積極性。?5、開展?爭當(dāng)名師活?動“依靠?經(jīng)驗可以應(yīng)?付教學(xué)”的?思想觀念是?對教育的淺?薄認識,教?育勞動看似?簡單,實則?繁難。僅僅?依靠經(jīng)驗遠?遠不夠。因?而,教師主?動自覺地總?結(jié)經(jīng)驗,使?之上升到規(guī)?律性認識,?是嚴謹治學(xué)?的實踐體現(xiàn)?。為了更?好地勝任教?師工作,促?進每一位教?師的成長,?我校于年初?開展了爭當(dāng)?名師活動,?通過層層篩?選,評選出?___、_?__、__?_等一批優(yōu)?秀教師,大?力加以表彰?,促進了教?師們爭學(xué)趕?幫的良好局?面。以上?這些活動的?開展,全校?師德師風(fēng)明?顯好轉(zhuǎn),廣?大教師教書?育人的積極?性調(diào)動起來?,愛崗敬業(yè)?,關(guān)愛學(xué)生?教師明顯增?多,不良現(xiàn)?象逐漸減少?。其間涌現(xiàn)?出了一大批?德才兼?zhèn)涞?優(yōu)秀教師。?如:我校_?__師,擔(dān)?任數(shù)學(xué)、英?語兩門課,?他一不叫苦?,二不叫累?,每天5點?鐘到校,晚?上十點才回?到住室,任?勞任怨,不?求索取。他?善于做學(xué)生?的思想工作?,學(xué)生思想?上若是有了?疙瘩,他總?是仔細勸說?。他所教的?數(shù)學(xué)、英語?兩課占級段?第一、所帶?的班級成績?也是級段第?一,成為_?__小學(xué)教?育戰(zhàn)線上的?一面旗幟。?我校教師_?__,已五?十多歲,家?中有二十多?畝的耕地,?可他卻從未?耽誤過一節(jié)?課,他經(jīng)常?說:“老師?干的是良好?活,不好好?教學(xué)生,對?不起自己的?良心?!彼?以高度的奉?獻精神對待?自己的利益?得失和工作?苦累,以不?知疲憊的精?神狀態(tài)直面?繁重的教育?任務(wù)。他

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