20192020年語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元4鶴群語(yǔ)文版課后輔導(dǎo)練習(xí)含解析第四十一篇

最新教育資料精選精選2019-2020年語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)[第一單元4鶴群]語(yǔ)文版課后指導(dǎo)練習(xí)[含答案剖析]第四十一篇第1題【單項(xiàng)選擇題】以下語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、更多務(wù)實(shí)政策以及要求中興經(jīng)濟(jì)的聲音絡(luò)繹不絕。B、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我束手無(wú)策，力所不及。C、安閑游覽太空的美姿，實(shí)在是無(wú)可言喻。D、遇事需臨機(jī)能斷，任何遲疑和膽寒都是人浮于事的。【答案】：【剖析】：第2題【填空題】仿寫句子。例句：乍一看，鶴群排成圓形隊(duì)飛旋，似在游戲，細(xì)一看，每一只鶴都一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸高飛。仿句：乍一看，______，細(xì)一看，______?！敬鸢浮浚骸酒饰觥浚旱?題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下文，完成小題。鷹周濤1/6最新教育資料精選雨水已經(jīng)在地上橫流，稀泥在腳下咕嘰著，很有張力。這時(shí)，必定是上帝讓他在有時(shí)間一瞥，發(fā)現(xiàn)了正在泥水中蠕動(dòng)的一物！他原以為是一只野兔或可憐的黃鼠狼，黃乎乎的一團(tuán)，蜷縮著也不逃跑。近前細(xì)看，竟千萬(wàn)沒有想到是一只老鷹——天空的遺物！這家伙也許剛剛盤旋得過(guò)分安閑自得、喜悅忘形，它自以為熟悉風(fēng)云變化，卻不想竟被驟降的暴雨凌空擊落，成了這副倒霉樣子，全身濕淋淋的，涂滿泥漿，比一只老鼠還糟糕。它顯得特別小，形體和一只半大公雞差不多；而精神狀態(tài)更細(xì)小，淋濕的翅膀和羽毛塌陷下去，就現(xiàn)出了支棱著的嶙峋瘦骨。它的兩只爪是用來(lái)抓捕獵物而不是用來(lái)走路的，所以它搬動(dòng)起來(lái)十分別扭，像個(gè)瘸子。就連那雙眼睛，黃眼珠，圓圓的，外圈鑲著一圈金絲，聽聞平時(shí)在空中相當(dāng)尖利的眼睛，也毫無(wú)兇悍的光芒了，只剩下哀告無(wú)援的神態(tài)。他撿它的時(shí)候，它絲毫也沒有掙扎，很聽從地被他用外衣兜起來(lái)，提走了，素來(lái)提回到他住的泥巴房，順手將它放在堆炭的土房的頂上。那房頂很矮，個(gè)兒高的人伸手就能夠著它。它像一截老樹根那樣，一動(dòng)不動(dòng)并涂滿泥漿地被扔在那上面，聽任雨水沖洗著泥漿，它不聞不問(wèn)，而且絕不引人注意。他這時(shí)的心情，就像不測(cè)處撿了個(gè)古陶瓷瓶，痛惜碰缺了一角，成了弄壞的寶物，已經(jīng)沒有多少價(jià)值。得來(lái)簡(jiǎn)單，便也沒多少珍惜和遺憾。他把那只濕不拉嘰的倒霉老鷹的事，很快就丟在腦后了。而且，應(yīng)該認(rèn)同，他是被那家伙的可憐相給蒙騙了，他完好忘了最重要的一點(diǎn)，就是那家伙會(huì)飛。此后，天轉(zhuǎn)晴了。他忘了當(dāng)時(shí)是被什么鬼名堂給吸引住了，大概是讀一本哈薩克大詩(shī)人寫的《箴言^①》，那處邊有些話他現(xiàn)在還記得：“若是不認(rèn)識(shí)世界上我們見到的或沒見到的全部，最少是大部分神奇，人就不能夠稱其為人?！边€有：“畜牲是不懂，但它其實(shí)不裝懂。我們什么也不懂，但偏要裝懂。”當(dāng)他隱約感覺憂如忘記了什么而伸著懶腰走出屋門的時(shí)候，矮屋頂上的聲響提示了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見那涂滿泥漿的老樹根活了。它正拍打著翅膀，頭頸向前伸著。它已經(jīng)完好曬干了，洗凈了，在陽(yáng)光下變得活力盎然，每片灰赭色的羽毛都鱗光閃閃，它憂如變成了另一個(gè)東西，大了幾倍，翅膀凌空扇動(dòng)時(shí)有一種氣派，一副雄姿。這是它走開屋頂?shù)那皫酌腌?，恰巧被他看見。他站在那處沒動(dòng)，根本沒有打算撲上去抓它，可是眼睜睜地望著它騰躍。甚至心里還暗暗替它擔(dān)著一份心，害怕它喪失了飛的能力。它飛走了，先是低低地滑翔，有時(shí)離地面很貼近，像個(gè)少兒做的翱翔玩具。不一會(huì)兒，它就升起來(lái)，飛進(jìn)了天空，盤旋，徜徉，就在這屋頂?shù)纳峡眨b遠(yuǎn)成一個(gè)黑點(diǎn)。他仰起臉，凝望著它，看那黑點(diǎn)兒的搬動(dòng)，看那轉(zhuǎn)晴了的天空中________(A.大朵大朵爆裂B.朵朵飄浮)在陽(yáng)光下的云，這時(shí)，他感覺那只鷹奇異而又陌生。(選自《高榻》，原題為“天空”，有改正)【說(shuō)明】①箴言：勸告勸告的話。文中第3段寫到“他是被那家伙的可憐相給蒙騙了”。為什么說(shuō)“他”被鷹“蒙騙”了？結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括原因。2/6最新教育資料精選文中第2段和第8段畫線句寫了鷹翅膀和羽毛前后的變化，結(jié)合詳盡詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)這樣寫的作用。依照上下文，為11段空缺處選擇合適的一項(xiàng)，并結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)原因。文中第5段《箴言》中的兩句話，意味深長(zhǎng)，是理解本文的要點(diǎn)。仔細(xì)品讀這兩句話，你感想最深的是什么？結(jié)合全文加以闡述。【答案】：【剖析】：第4題【綜合題】綜合性學(xué)習(xí)。3/6最新教育資料精選資料一據(jù)報(bào)道，第24屆漢堡世界鳥類學(xué)大會(huì)宣稱，全球約1萬(wàn)種鳥類中，大概2000種鳥類的生計(jì)面臨危機(jī)，僅2005年，175種鳥的生計(jì)環(huán)境遇到破壞。在第25屆巴西世界鳥類學(xué)大會(huì)上專家警告，在未來(lái)的50年內(nèi)平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕，死于橫禍的數(shù)量將逐年增加。資料二據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，由于噪音，城市中70%以上鳥類出現(xiàn)了變頻、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現(xiàn)象，燈光和藥物造成了大量鳥類習(xí)慣被改變、集體中毒、“不測(cè)”碰撞死亡等現(xiàn)象的發(fā)生。資料三研讀以上資料，寫出你研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。4月1日為世界愛鳥日，在世界愛鳥日到來(lái)之際向班里提出一項(xiàng)活動(dòng)建議；聯(lián)系實(shí)質(zhì)，有針對(duì)性地?cái)M寫一則公益廣告。【答案】：【剖析】：第5題【綜合題】閱讀下面的語(yǔ)段，完成各題。4/6最新教育資料精選蒼鷹誠(chéng)然狀勇刁悍，可是ɡuǎ不敵眾，束手無(wú)策。最后只好松開費(fèi)了很大力氣抓到的鶴，從成群飛舞高聲啼叫的鶴群中敏捷安閑地穿了過(guò)去，走開戰(zhàn)斗，飛向青天，línɡ空疾翔，一剎時(shí)，銷失在雁回山的彼方。給加橫線的字注音。刁悍______啼叫______依照拼音寫漢字。ɡuǎ____不敵眾lníɡ空疾翔找出語(yǔ)段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。______改為______；______改為______?！敬鸢浮浚骸酒饰觥浚旱?題【寫作題】【寫法借鑒】《鶴群》一文多處運(yùn)用比喻，如“不久，南側(cè)波折群山的蒼穹深處，浮現(xiàn)出一排黑芝麻粒般的小斑點(diǎn)，清楚可辨”“此情此景多么壯麗??！上百只鶴恰似飛揚(yáng)于颶風(fēng)中的鴻毛，輕