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文檔簡介
學校師德建設(shè)月活動方案一、指導思想堅持以形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好教風,全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)為目的,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》為依據(jù),以外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)為工作重點,加強教師隊伍建設(shè)。通過師德教育活動,使全體教職工進一步牢固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念,積極創(chuàng)立民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系,努力建設(shè)一支充滿生機與活力的教師隊伍,為實現(xiàn)我校持續(xù)、健康、和諧開展提供強有力的保障。二、工作目標通過開展師德師風建設(shè)活動,力求到達以下目標:L使全體教師樹立正確的世界觀、價值觀、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀,增強從事教育工作的光榮感、責任感和使命感。初步形成一心一意謀事業(yè),聚精會神練內(nèi)功的良好教風。2.在全體教職工中形成愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表的崇高師德風氣。努力使教師成為公民道德的楷模,讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。題教育月活動的主要內(nèi)容包括:一是深入開展愛國教育活動。在廣大教師中深入開展愛國教育活動,使廣大教師深刻感受祖國的巨大變化和取得的偉大成就,引導廣大教師心系偉大祖國,共話祖國新貌,共唱祖國贊歌,共享國慶喜悅,進一步增強廣大教師對祖國的深厚感情。二是深入開展教師理想信念教育。以核心價值觀和愛國為主要內(nèi)容,在廣大教師中深入開展教師理想信念和職業(yè)道德教育,引導廣大教師把愛國之情化為報國之志,愛崗敬業(yè),愛國奉獻,以培育優(yōu)秀人才為己任,牢記人民教師的神圣職責和重要使命,志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯、樂于奉獻,以高尚的情操引導學生全面開展,為我省教育事業(yè)的科學發(fā)展做出應有貢獻。三是廣泛開展先進典型學習活動。認真貫徹教育方針,教書育人、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、積極開拓,樂于奉獻,在學校的快速開展和國家示范性建設(shè)中取得了突出成績,涌現(xiàn)出一批國家級、省級先進個人。要弘揚先進,樹立典范,激勵全院教職工團結(jié)協(xié)作,勇爭一流。四是組織開展師德建設(shè)的大討論。圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“現(xiàn)代教師應具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象“、“如何建立師德建設(shè)的長效機制”等內(nèi)容,認真組織開展師德建設(shè)大討論。通過討論,到達修養(yǎng)師德,解放思想,更新觀念,交流經(jīng)驗的目的。四、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導。學校成立師德建設(shè)主題活動領(lǐng)導小組及辦公室,各總支、支部要成立相應的學習領(lǐng)導小組,主要負責人是第一責任,對師德建設(shè)主題活動具體負責,要親自籌劃和組織,使師德建設(shè)有主題、有內(nèi)容、有計劃、有落實。要切實調(diào)動廣大教師的學習積極性,做到分工明確、責任到人、一級抓一級,層層抓落實。(二)要在求實效上下功夫。師德教育重在解決問題,取得實效。要堅持把師德建設(shè)主題教育月活動與深入學習實踐活動結(jié)合起來,與開展紀律教育月活動、加強廉政建設(shè)結(jié)合起來,與提高教師綜合素質(zhì),推進教育科學開展結(jié)合起來。各部門要認真查擺師德建設(shè)存在的突出問題,提出解決問題的具體措施。各部門要根據(jù)活動的整體安排,制定詳細的工作方案,認真組織活動開展,確保活動取得實效。(三)創(chuàng)新活動的方法。師德教育是一項長期的重要工作,要下真功夫、花大力氣,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷研究師德建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷探索和創(chuàng)新師德建設(shè)的途徑和方法,努力提高師德建設(shè)主題教育月活動的成效。(四)做好信息宣傳工作。要重視師德建設(shè)主題教育月活動的宣傳報道,充分利用校園網(wǎng)、???、宣傳版報等形式,大力開展師德建設(shè)宣傳交流。宣傳部、宣傳委員是師德建設(shè)主題教育月活動信息宣傳工作的責任人。并及時報送以下書面材料:①9月X日前將本部門領(lǐng)導小組成員名單報人事處。②9月X日前報本部門師德建設(shè)主題教育活動的特色、創(chuàng)新做法、亮點、進展以信息形式報校宣傳部。③9月X日前將部門開展師德建設(shè)主題教育活動的書面總結(jié)材料報人事處。學校師德建設(shè)活動月實施方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師隊伍素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,教育和激勵廣大教職工立足本職,為加快教育事業(yè)開展,根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定今年九月繼續(xù)在全校教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動?,F(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案。一、活動主題爭當師德模范,樹立師表形象。教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的指導者和引路人。教師的一言一行對學生起著潛移默化的作用,教師的形象直接關(guān)系著對學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,加強師德建設(shè),要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染學生,以整潔的儀表影響學生,以平等的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷關(guān)愛學生,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。二、活動時間2022年9月三、活動內(nèi)容以建設(shè)和擁有高素質(zhì)教師隊伍為目的,以全面提高教師隊伍的師德水平為重點,通過師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施,使全體教師端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育教學行為,努力增強廣大教師的學識魅力和人格魅力,向全社會展示人民教師良好形象,營造良好的尊師重教氣氛。四、活動安排本次師德建設(shè)教育月活動分三個階段,歷時一個月。(一)宣傳發(fā)動階段(9月X日-9月X日)L制定方案。2.宣傳發(fā)動。圍繞師德活動的主題,精心籌備并組織召開全體教職工發(fā)動大會。統(tǒng)一思想認識,調(diào)動廣大教職工積極投身于師德建設(shè)教育月活動之中,一方面通過校內(nèi)宣傳櫥窗、懸掛標語、廣播、校園網(wǎng)及會議等多種形式加強活動宣傳,另一方面通過各種宣傳媒體營造良好的師德師風建設(shè)氛圍。(二)活動實施階段(9月X日-9月XX日)通過開展“學、講、幫、樹、查”等活動將師德教育月活動推向深入。.,,學,,一一認真學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件,明確教師應當遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師的法制觀念,提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為;組織教師學習2022年度“全國教書育人楷?!钡南冗M事跡,觀看師德事跡報告,結(jié)合學習身邊的師德典型,樹立身邊的師德典范,廣泛開展“學典型,趕先進”師德教育活動。以“學習實踐師德規(guī)范,做德能雙馨教師”為主題,開展校園讀書活動,引導廣大教師閱讀教育專著,撰寫讀書筆記,交流讀書心得,借此開闊視野,提高教育教學能力。.“講”一是繼續(xù)堅持好師德宣誓、師德承諾制度,組織全體教師面向?qū)W生或家長進行師德宣誓,開展師德承諾簽名活動,制作師德形象監(jiān)督牌,更新師德承諾監(jiān)督欄。二是通過師德報告會、師德演講等形式,宣講優(yōu)秀教師典型事跡,激發(fā)廣大教師愛教樂教、潛心育人的熱情。三是組織全體教師認真開展“每天一案、舉案明理“師德案例分析活動,校長要帶頭逐案領(lǐng)學并進行案例分析,每分析一個案例,每個教師都要寫出心得體會,學校要出心得體會專欄,每次心得體會都要存入教師師德檔案、納入師德過程考核。四是關(guān)注教師的身心健康。學校要通過開展心理健康咨詢講座等形式,舒緩教師心理壓力,讓教師學會自我調(diào)節(jié),克服職業(yè)倦怠。.“幫”開展“愛心一幫一”活動,組織廣大教師對學困生、貧困生、留守生實行幫扶,讓每個學困生、貧困生、留守生有人“幫”,有人“管”,真正做到從心靈上關(guān)心,從學習上幫助,從經(jīng)濟上資助,從生活上照顧。要以此次活動為契機,與“德育導師制”活動密切結(jié)合起來,建立幫扶長效機制,幫助解決學困生、貧困生、留守生的實際困難,促進他們圓滿地完成學業(yè)。.“樹”圍繞樹立師德典型,講述身邊故事,演繹“教師之歌”三個方面的內(nèi)容,堅持“真人、真事、真情”的原那么,讓教師講身邊的人,講自己的育人故事,重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,使高尚的師德風范可親、可近、可學。要挖掘、發(fā)現(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡,積極聯(lián)系有關(guān)媒體,在教師節(jié)期間大張旗鼓的進行宣傳。.“查”嚴肅查處教師違反職業(yè)道德的行為,重點是查處體罰或變相體罰、有償家教,私自亂訂復習資料、以教謀私等行為,查處學生、家長反映強烈的教師違反師德規(guī)范的問題。對于學生、家長的反映舉報,一經(jīng)調(diào)查屬實的,將嚴肅處理。要組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展自查反思,明確努力方向。要制定下發(fā)問卷調(diào)查表,開展問卷調(diào)查活動,廣泛征求教師、學生、家長、社會的意見,客觀全面的評價教師的師德表現(xiàn)。要堅持教育和治理并重、糾評結(jié)合的原那么,注重實效性和針對性。第三階段:總結(jié)上報階段(9月XX日一9月XX日)要做好師德建設(shè)教育月活動開展情況的總結(jié),通過總結(jié)提升經(jīng)驗,查找問題缺乏,明確下一步目標、重點,總結(jié)材料。五、活動措施L認真學習。認真組織教職工深入學習關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)“、“強化教師職業(yè)道德建設(shè)”等內(nèi)容的學習材料。采用熟讀原文、專家報告、座談討論等多種形式,確保學習質(zhì)量,進一步增強廣大教職工做好教育工作的責任感和使命感,進一步增強師德建設(shè)的自覺性和主動性。.深入分析。緊密結(jié)合學校實際,開展師德建設(shè)大討論活動。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,面向?qū)W生和社會征求師德師風建設(shè)、教師職業(yè)形象等意見和建議,結(jié)合教師自評、互評等活動,深刻剖析師德建設(shè)中存在的問題,采取有力措施,認真加以整改,努力打造一支學生愛戴、人民滿意的教師隊伍。.學習先進。學習師德標兵、師德先進集體和優(yōu)秀德育工作者的先進事跡,舉行師德報告會、師德論壇、師德建設(shè)經(jīng)驗交流等活動,樹立新時代人民教師的新形象。組織教師宣誓、師徒結(jié)對等活動。.開展評比。學校根據(jù)要求,開展“五好”“五模范”評比和“師德師風六項競賽”,促進學校工作上水平。.結(jié)對輔導。繼續(xù)深入開展“德育導師制”的愛生行動,對貧困生等弱勢群體實行定人幫扶,從心靈上關(guān)愛,學習上幫助,經(jīng)濟上資助,生活上照顧,切實幫助他們解決實際困難,完成學業(yè)。組織教工積參與學校間結(jié)對互助活動,開展校際交流,促進教育均衡開展。監(jiān)督考核。充實學校師德師風建設(shè)監(jiān)督員隊伍,新聘五位學校德高望重的老教師組成七人監(jiān)督隊伍,監(jiān)督學校師德師風建設(shè)。學校將此項工作貫穿于全學年,師德師風活動成效作為學校教工績效考核的重要指標。六、活動要求L廣泛宣傳,營造氣氛師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,學校將充分利用好學校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氣氛,激發(fā)教師的參與熱情,進一步加強《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習教育,“苗莊小學教師愛生承諾”作為教師修身立德的基本準那么,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設(shè)氣氛。2.廣泛開展師德教育和培訓活動通過教職工集體學習、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑,開展師德教育和培訓,積極開展集中學習、自學,觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學習活動。組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件精神,觀看廉政公益廣告宣傳片,積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”承諾和師德自律規(guī)定,堅決抵抗有償家教,體罰或變相體罰等違背師德的行為。學校師德建設(shè)月活動方案一、組織機構(gòu)組長:XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX二、活動主題敬業(yè)與奉獻三、目的意義貫徹落實相關(guān)文件精神,全面落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,以促進教育行風建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點,在之前的師德建設(shè)月經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步推進我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng),以“敬業(yè)與奉獻”為主題,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于開拓、務(wù)實進取的‘教師隊伍,為推進華光教育的科學開展作出新的貢獻。四、活動安排.培訓學習。八月底和九月初,利用教工大會,宣傳貫徹《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動的通知》精神,深入學習《教育法》、《教師法》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭先、辦人們滿意教育”主題實踐活動的通知》等法律法規(guī)和文件,促成廣大教職工進一步熟知法規(guī)條文內(nèi)容,開展一次師德建設(shè)大討論活動,樹立良好的師表形象,努力打造一支學生愛戴、人民滿意的教師隊伍。.在第xx教師節(jié)到來之際,校長室、工會、德育處將利用教工大會、宣傳櫥窗開展表彰xx師德標兵、優(yōu)秀班主任、先進工作者、年度考核優(yōu)秀教師的活動。廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進事跡、樹立新時代人民教師的新形象,突出宣傳學習身邊的典范,引導大家從點滴做起,從日常工作做起,以實際行動建設(shè)良好的師德師風。.力爭使廣大教職工具備現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì):正確的教育理念,良好的職業(yè)形象,多元的知識結(jié)構(gòu),完善的能力結(jié)構(gòu),健康的心理素質(zhì)。三、工作重點.加強領(lǐng)導,精心組織。學校成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組,校長XXX負總責,書記XX為師德建設(shè)活動的具體負責人。領(lǐng)導小組將定期制定各階段師德建設(shè)活動的計劃和措施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時,整改及時。.廣泛宣傳,營造氣氛。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持。要充分利用校園網(wǎng)、廣播、師生大會等大張旗鼓地開展師德宣傳教育活動,做到常宣不懈。要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的師德典型,并做好學習和宣傳工作。從而形成教師注重師表,學生尊重教師,家長配合學校的良好氣氛。3?加強培訓,取得共識。學校把師德培養(yǎng)納入學校師資隊伍建設(shè)計劃,把師德建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機結(jié)合起來,舉辦各種教師職業(yè)道德理論培訓,對教師進行以加強教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想理念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的教育,不斷提高教師對師德建設(shè)的認識,變他律為自律。.求精求細,注重實效。要堅持師德底線要求,從當前實際出發(fā),從社會關(guān)注的熱點和共性問題入手,從教師的基本行為抓起,逐步提高師德水平。①嚴格執(zhí)行相關(guān)文件規(guī)定,防止發(fā)生有違師德的行為。.學校校長室、工會舉辦慶祝第xx個“教師節(jié)”座談會,頌揚教師的崇高職業(yè),引導大家暢談職業(yè)理想,重溫當年就職誓言,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格魅力,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。4?總結(jié)交流愛生行動中的先進事跡,挖掘典型案例,做成宣傳展板,分期分批展示愛生行動先進個人的先進事跡;部署好2022學年度的愛生行動。對學困生、貧困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實行定人幫扶,從心靈上關(guān)愛,學習上幫助,經(jīng)濟上資助,生活上照顧,切實幫助他們解決實際困難,圓滿完成學業(yè)。.認真組織開展師德師風論壇活動。在肯定師德師風建設(shè)成績的同時,認真剖析查找本校存在著的有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,對于確實存在的問題,要針對性采取措施,切實加以整改,跟蹤評價。.教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的指導者和引路人。為增強廣大教師從事教育工作的光榮感、責任感和使命感,學校工會、德育處將舉行以“爭做師德模范,樹立良好師表”為主題的青年教師師德演講會。評選師德演講一等獎3名,二等獎5名,三等獎12名。.繼續(xù)協(xié)同德育處在各班開展“我心目中的好老師”的主題班會活動、黑板報宣傳活動,評選本年度“最受學生歡迎的老師”活動。.開展師德建設(shè)月總結(jié)評比活動,評選校級師德模范、愛生模范、愛生行動先進個人并上報上級教育行政部門。學校師德建設(shè)教育月活動實施方案為進一步加強師德建設(shè),提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì),教育和激勵廣大教職工立足本職、建功立業(yè),根據(jù)相關(guān)文件通知精神,經(jīng)研究,決定今年繼續(xù)在全校教職工中開展師德建設(shè)教育月活動?,F(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案。一、活動主題今年師德建設(shè)教育月活動的主題是:弘揚人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)愛學生、為人師表的高尚師德。二、活動內(nèi)容(一)認真學習相關(guān)文件精神,把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到部署要求上來,不斷增強廣大教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感。(二)認真學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件,增強廣大教師的法制觀念,提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為。三、步驟、措施本次活動共分三個階段,歷時一個月。第一階段:學習發(fā)動階段(9月X日-9月X日).組織發(fā)動。召開發(fā)動會,進行廣泛深入的宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認識,全面調(diào)動教職員工參與活動的積極性。.制定實施方案。按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定切實可行的師德建設(shè)教育月活動實施方案。第二階段:活動實施階段(9月X日-9月XX日).集中學習活動主要內(nèi)容:組織全體教職工認真學習教育法律法規(guī)、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》以及省市各級師德建設(shè)文件,切實解決教職工在師德師風方面存在的問題,自覺規(guī)范教職工的思想行為,不斷提高教職工的師德素養(yǎng)。.典型宣傳學習活動主要內(nèi)容:在全校教職工中深入開展向先進模范人物學習活動,教育引導廣大教職工堅定理想信念,努力踐行師德規(guī)范,不斷加強師德修養(yǎng),嚴謹治學,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,做人民滿意的教師。第三階段:總結(jié)上報階段(9月XX日-9月XX日)做好師德建設(shè)教育月活動開展情況的總結(jié)工作,總結(jié)提升經(jīng)驗,查找問題缺乏,明確下一步目標、重點,同時對在本次活動中,工作積極、做事認真、事跡特別突出的集體和個人以及通過活動發(fā)現(xiàn)的師德模范、標兵,形成書面材料并上報上級管部門。四、具體要求.提高認識,加強領(lǐng)導。師德建設(shè)教育月活動是教育系統(tǒng)推進依法治教進程,提高教師隊伍素質(zhì)的重要舉措,每位教職工要高度重視,學校成立專門的領(lǐng)導小組,強化領(lǐng)導,細化分工,周密安排,狠抓落實,確保良好效果。.明確任務(wù),落實責任。認真研究制定教育月活動具體的工作計劃和方案,明確職責,把教育月活動的任務(wù)分解落實到每一個教研組、每一個職工,使個個崗位有責任、人人肩上有擔子。.聯(lián)系實際,豐富內(nèi)容。師德建設(shè)教育月活動要緊密聯(lián)系當前形勢和教育實際,要把師德教育活動與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機制結(jié)合起來,與弘揚人民教師美德和表揚師德師風正氣結(jié)合起來,與調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性、為教育開展建功立業(yè)結(jié)合起來,切實從學校和教師的實際出發(fā)確定教育活動的具體內(nèi)容和形式,做到內(nèi)容豐富、形式靈活、結(jié)合緊密,使教育活動更加具有針對性和時效性。.狠抓典型,力促長效。注意在活動中發(fā)現(xiàn)好典型、培育好典型;要充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,對正面的經(jīng)驗、做法要總結(jié)出來、推廣出去,對反面的典型案例要深人剖析、舉一反三、懲前忠后,從而以點帶面,促進整個工作的開展;要與時俱進積極探索教師職業(yè)規(guī)范與考核制度,建立師德建設(shè)的長效機制,努力落實師德建設(shè)的常規(guī)化,推動師德建設(shè)的深入、持久開展。學校師德建設(shè)月活動的實施方案一、師德建設(shè)月活動的指導思想和目的以促進教育行風建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點,廣泛開展群眾性師德建設(shè)活動,引導廣大教職工弘揚我?!熬?、勤”精神,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻、勇于開拓、務(wù)實進取的教師隊伍,為推動學校新一輪三年主動開展規(guī)劃作出新的貢獻。二、成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組為加強對教育活動的領(lǐng)導,更好地推進活動的開展,學校成立師德教育領(lǐng)導小組,負責師德教育活動的組織領(lǐng)導。要把這項活動作為今年學校工作的一項重要內(nèi)容來抓,召開專題會議,制定活動方案,做到思想到位、組織到位、措施到位,確?;顒禹樌七M。組長:XXX副組長:XXX成員:XXX、XXX、XXX三、師德建設(shè)月活動的內(nèi)容和安排加強教師的師德建設(shè),是改善教育形象,又好又快開展教育事業(yè)的迫切需要和客觀要求。開展師德建設(shè)與教育活動,貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,切實解決教師隊伍在思想作風、教風、學風、工作作風等方面的存在問題,糾正教育行業(yè)的不正之風。在活動安排上突出以下幾個方面:L廣泛宣傳,營造氣氛師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,學校充分利用好學校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氣氛,激發(fā)教師的參與熱情,進一步加強《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習教育,組織開展學習身邊先進典型的活動,學習學?!笆袔煹聵吮焙汀靶煹聵吮钡南冗M事跡,用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人;將“八要十不”師德自律規(guī)定、“教師愛生承諾”作為教師修身立德的基本準那么,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設(shè)氣氛。,廣泛開展師德教育和培訓活動通過教職工集體學習、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑,廣泛開展師德教育和培訓,積極開展集中學習、自學,觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學習活動。組織教職工學習《規(guī)章制度匯編》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》及有關(guān)文件精神,學習“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取,淡泊名利、志存高遠”四點希望,明確教師的法律義務(wù)和職業(yè)重任。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定,堅決抵抗有償家教,體罰或變相體罰等違背師德的行為,確立“關(guān)愛生命,學會提供,賞識進步,追求卓越”的提供理念;進一步建立起共同愿景:學校:有特色,樹品牌,表達實驗性,成為一所名校;教師:有特長,有品位,表達引領(lǐng)性,成就一批名教師。教師要做到“以教師的愛育學生的愛,以教師的的人格塑造學生的人格,以教師的行為規(guī)范學生的行為,以教師的開展引導學生的開展”;規(guī)范教學語言,讓影響學生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡,以此引導教師立身正德、樹立良好形象。.有形式有內(nèi)容,扎實開展師德建設(shè)主題活動。(1)開展師德教育活動與學校傳統(tǒng)的師德建設(shè)工作相聯(lián)系,做到“四個結(jié)合”:與“師德建設(shè)六項競賽”結(jié)合;與“十佳提供團隊”建設(shè)結(jié)合;與“XX老師教育教學研討活動”結(jié)合;與“課程文化引領(lǐng)下教學行為變革”主題教研活動結(jié)合,在學校教育教學工作的方方面面,表達學校教師良好的師德。(2)關(guān)愛每一位學生,扎實推進以“關(guān)愛一個學生、聯(lián)系一個家庭”為主題的愛生行動。抓好典型,介紹先進,及時評價,整體推進。(3)介紹“愛生一例”教育案例,開展青年教師“愛崗敬業(yè)”演講活動。(4)制定《師德活動情況教師手冊》,記錄活動情況,留下教育的痕跡,以便總結(jié)檢查。(5)聘請德高望重的中老年教師為學校師德師風建設(shè)監(jiān)督員,及時了解、發(fā)現(xiàn)、推薦、表彰活動中涌現(xiàn)的先進個人和集體。學校師德建設(shè)月活動總結(jié)為進一步落實相關(guān)文件精神,加強師德建設(shè),努力建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍,我校九月份開展了豐富多彩的師德教育活動,教育和引導廣大教職工立足本職工作,履行職責,切實在教育事業(yè)開展中承當起光榮使命。一、高度重視,層層洛實責任為了切實加強師德建設(shè)月活動的領(lǐng)導,經(jīng)研究,成立了X校長為組長,XXX校長為副組長,中層領(lǐng)導和校委會為成員的領(lǐng)導小組和已副校長為組長、教導處主任為副組長、教研組長為組員的工作小組,分工明確,責任到人,具體負責活動的宣傳、落實、自查、整改、總結(jié),統(tǒng)部署,協(xié)調(diào)實施,為師德建設(shè)月活動整體推進奠定良好的基礎(chǔ)。二、廣泛宣傳,處處營造氣氛學校注重宣傳,讓正能量深入學校每個角落:一是通過宣傳欄、班級QQ群、公眾號等途徑,廣泛宣傳,及時提供活動各節(jié)點的宣傳報道,做好階段小結(jié),收集好相關(guān)資料,形成專題檔案備查。二是在微信公眾號開辟了“樹典型學先進揚正氣”專欄,對師德活動典型人物進行專題推送,讓正能量激發(fā)其他教師堅守初心與使命。三是舉行“我的教育故事”提供活動,幾位教師提供了他們的教育故事,讓身邊人講身邊事,用身邊事激勵身邊人,形成校校有典型、典范在身邊、人人可學可做的良好面。三、活動多樣,確?;顒映尚г诮拥缴霞壊块T文件通知后,學校認真謀劃,積極發(fā)動,扎實開展活動,確?;顒佑行蛲七M注重實效。1.舉行啟動儀式,拉開師德建設(shè)月序幕。8月30日,學校召開全體教師會議,制定了學?!?022年師德建設(shè)月活動方案》,對2022年師德建設(shè)月活動進行了總體部署,并根據(jù)方案,結(jié)合實際,突出重點,豐富內(nèi)容,全員參與。充分利用媒體,宣傳優(yōu)秀教師典型,講述師德好故事;利用支部活動、專題研討、主題講座等多樣形式,同頻共振,唱響師德好聲音。2?學習大談?wù)摚岣咚枷胝J識。一是學校充分利用課余時間,組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)行為十項準那么》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法》及《規(guī)范教師從教行為相關(guān)要求》等文件。深刻領(lǐng)會關(guān)于教育地位作用和目標、立德樹人根本任務(wù)等的重要論述,把握重點、理解難點,學深學透、真學真用,并認真做好讀書筆記,強化依法治教、以德治教的意識;二是觀看思政大課堂,學習她為教育事業(yè)鍥而不舍、無私奉獻的精神;三是組織團隊大討論活動。結(jié)合教育工作實際,充分發(fā)揮學習團隊的特點和優(yōu)勢,以教研組為單位組織大討論活動,根據(jù)“十項準那么”要求和“四有”好老師標準,對照師德楷模先進事跡和自己的崗位職責,結(jié)合有償補課、體罰變相體罰、收受紅包等教育熱點難點,認真查找自身的師德問題。討論過程要留有記錄。各位老師各抒己見,對自己的從教行為進行了自查自糾。教研組長進行了記錄與總結(jié),提升了活動的價值。.舉行宣誓大會,做出師德承諾。9月X號上午,全體教師在國旗下,面對全體學生莊嚴宣誓,引導廣大教師不忘教書育人初心、在教育教學工作中踐行自己的誓言,以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,營造風清氣正的育人環(huán)境,爭當最美教師。宣誓后,全體教師簽訂了師德承諾書②規(guī)范教師儀容儀表,樹立教師良好形象。③搞好辦公室、教室、包干區(qū)衛(wèi)生,營造干凈、整潔的工作生活環(huán)境。.搭建平臺,凝心聚力。學校將根據(jù)實際組織全體教職工開展各種主題突出、喜聞樂見的活動,為教師搭建展示才華的平臺,以到達寓教于樂、凝心聚力的效果。.完善機制,科學考評。加大教師職業(yè)道德檢查評估、綜合考核的力度。學校根據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師職業(yè)道德的明確要求,制定具體的崗位職責,引導教師自覺履行。完善職業(yè)道德考核方法,將評價結(jié)果存入個人檔案,作為教師聘任、晉升、培養(yǎng)等方面的重要依據(jù)。對師德高尚、業(yè)績卓著的教職工予以表彰和獎勵,在同等條件下,在職稱評聘、評優(yōu)評先等方面優(yōu)先予以考慮;對師德考核不合格的教師做待崗處理,且不得享受此后兩年內(nèi)的各類各級榮譽表彰。健全監(jiān)評機制。學校成立由學校領(lǐng)導、在職教師、社會各界人士參加的師德建設(shè)督導小組,及時了解教師的思想、工作和生活狀況,經(jīng)常對師德建設(shè)情況進行督查,并將師德問題同解決教師的實際困難和問題結(jié)合起來,從而增強師德建設(shè)工作的感召力和影響力。四、活動安排開展師德專題培訓及承諾活動,簽訂《教師師德建設(shè)承(承諾書學校保存一份,每位教師留一份),引導教師遵紀守法、堅守師德底線。.開展“尊師愛師”專題活動,學會感恩教師。在全體學生中開展“尊師愛師、感念師恩”學習教育活動,積極營造尊師重教的良好氣氛。9月10日,教師節(jié)期間開展“老師,您好”活動,通過活動的開展,加深學生對老師們的感激之情,加強師生之間的交流,增進師生的情感,傳遞濃厚的師生情。此外征文、手抄報、做賀卡等,引導學生樹立尊敬師長、待人以禮的道德規(guī)范。.組織演講比賽,傳承師德師愛。為進一步激發(fā)我校青年教師的愛國熱情,樹立青年教師繼承和奉獻精神,爭做師德標兵,我校舉辦了“我講我的老師”主題演講活動,引領(lǐng)全體教師傳承師德師愛,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。.組織警示教育,牢記教育底線。一是開展師德失范警示專題教育,疏堵結(jié)合,實行正向激勵與反向約束的雙向管理機制,警示教師遵紀守法,嚴格落實師德第一標準,從嚴約束執(zhí)教行為,守住師德底線。二是開展教師違規(guī)有償補課、收受學生和家長禮品禮金等師德失范問題的專項整執(zhí)活動,簽訂承諾書,對違規(guī)行為實行“零容忍”,讓教師常懷警戒之心、自勉之情,守住底線、不踩紅線、不碰高壓線,進一步規(guī)范從教行為。.深入自查自糾,抓實整改落實。在深入學習、討論和剖析的基礎(chǔ)上,主要采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法。重點查找履行崗位職責的態(tài)度,結(jié)合有償補課、體罰變相體罰、收受紅包等教育熱點難點問題,對照填寫《師德師風自查表》,列出問題清單和整改措施,并撰寫個人自查整改報告。.完善考核制度,健全長效機制。完善教職工師德師風年度考核方案,構(gòu)建包含愛崗敬業(yè)、工作態(tài)度、日常行為等方面的教師考核體系,形成教職工自我評議、學生評議、家長評議、同行評議、學校評議的多元評價機制,并把師德建設(shè)作為學校工作考核和辦學質(zhì)量評估的重要指標;把師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容,把師德表現(xiàn)作為教師評優(yōu)獎勵、職務(wù)(職稱)評審、崗位聘任、提薪晉職、績效考核等的重要依據(jù)。通過師德建設(shè)月活動的開展,廣大教師充分認識到加強教師師德師風建設(shè)的重大意義,進一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責的自覺性,樹立了“以人為本,敬業(yè)奉獻;以身立教,為人師表”的師德理念,營造了濃郁的愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表的氣氛,推動師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展,從而辦滿意教育。學校師德建設(shè)月活動總結(jié)按照上級部門文件要求,我校認真開展師德建設(shè)教育月活動。在活動中,我們堅持以師德建設(shè)為核心,不斷豐富師德建設(shè)形式和載體,大力推進和加強師德建設(shè),極大地增強了廣大教師的責任意識、服務(wù)意識。師德建設(shè)工作取得了顯著成效,涌現(xiàn)出一大批師德高尚的優(yōu)秀教師,形成了良好的教育教學氣氛。根據(jù)我市教育工會統(tǒng)步署,現(xiàn)將我校開展師德建設(shè)月活動作簡要總結(jié)如下:1.加強領(lǐng)導。我校對師德建設(shè)工作高度重視,要求對開展好師德建設(shè)月活動常抓不懈。為此項工作成立了領(lǐng)導小組,校長為組長、工會領(lǐng)導具體抓過程,專人分管,統(tǒng)部署,充分發(fā)揮工會委員一般人的作用,并在開學初召開全體教師動員會,布置認真實施。2,全面加強素質(zhì)建設(shè)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,活動開始,我校認真制定了師德建設(shè)月活動實施方案,召開了全體教師發(fā)動會,認真部署、全員參與,全面加強素質(zhì)建設(shè)。廣大教職工從自身做起,加強平時的學習,高標準要求,高質(zhì)量落實,切實做好素質(zhì)建設(shè)工作,提高教育教學能力;提高自身修養(yǎng),做滿意的教師;認清形勢,促進自我開展;同時帶動學生,影響家長、社會,發(fā)揮素質(zhì)建設(shè)的影響效應。3.加強理論學習?;顒又形覀兘M織教職工認真學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學教師師德自律》、《教師一日常規(guī)》。教育引導廣大教職工端正教育思想,更新教育觀念,樹立良好的職業(yè)道德風范,練就過硬的職業(yè)技能。通過學習,廣大教師樹立了教師職業(yè)的光榮感,增強了教師的責任感和使命感,自覺做一個素質(zhì)強、形象美的帶頭人。4?抓住重點,積極開展形式多樣的師德建設(shè)活動。積極開展豐富多彩的師德建設(shè)教育和實踐活動?;顒釉轮?,我們請即將退休的老教師講自己的一生教育史,以及贏得學生尊敬的事例,以此來激勵年輕教師愛崗敬業(yè);活動結(jié)束后,我們在教師中開展了“我最敬佩的好老師”調(diào)查活動,在學生中開展了“我最喜歡的好老師”評比活動。根據(jù)師德建設(shè)月活動方案,九月底十月初每位教師要交一份“師德建設(shè)月活動總結(jié)”,學校收集并評出一二三等獎,給予獎勵。.開展“加強師德師風建設(shè),樹立教師隊伍的良好形象”的師德建設(shè)教育活動。教育引導廣大教職工立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,真情奉獻師愛、凝聚團隊力量、營造和諧環(huán)境、全心全意為學生成長服務(wù)。學校通過這些活動的開展,廣大教職工逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表、嚴謹治學,樹立了良好的教風,從教師教案書寫到課堂板書、從語言表到達思維訓練、從觀察學生個性到因材施教,都做到了一絲不茍,展現(xiàn)了良好的精神面貌。.加強師德建設(shè)的宣傳力度。通過“師德建設(shè)月活動”,我校構(gòu)建了寬松、民主、和諧和發(fā)奮向上的校園環(huán)境,營造了良好的教學氣氛,不斷完善了師德建設(shè)的激勵機制和評估、考核制度。總之,我校師德建設(shè)月活開工作取得了一定績效,但還存在著一些缺乏。主要表現(xiàn)在:1.活動的創(chuàng)新性不強。2.開展師德建設(shè)與日常教學協(xié)調(diào)不夠。3.個別教師奉獻精神有待增強,團隊合作意識不夠,存在重教書輕育人等現(xiàn)象。我們將在今后的工作中逐步改進以上缺乏,把師德建設(shè)工作長效有序地開展下去。2022年學校師德建設(shè)月活動方案一、師德建設(shè)月活動的指導思想和目的為貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》和《關(guān)于開展“師德建設(shè)月”活動的通知》的要求,繼續(xù)深入開展爭做“學校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動,全面提升廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng),經(jīng)研究,決定在我校教職工中開展“師德建設(shè)月”活動。二、活動時間:2022年9月X日四、活動安排:(一)成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組為加強對教育活動的領(lǐng)導,更好地推進活動的開展,學校成立師德教育領(lǐng)導小組,負責師德教育活動的組織領(lǐng)導。要把這項活動作為今年學校工作的一項重要內(nèi)容來抓,召開專題會議,制定活動方案,做到思想到位、組織到位、措施到位,確保活動順利推進。組長:XX成員:XX、XXX、XXX、XXX、XX(二)廣泛宣傳,營造氣氛師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,學校充分利用好學校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氣氛,激發(fā)教師的參與熱情,學習《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》和《關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》,深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展學習身邊先進典型的活動,學習“XX市師德標兵”和“XX區(qū)三好教師”的先進事跡,用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人;將“XX市'八要十不'師德自律規(guī)定”、“XX小學師德承諾書”作為教師修身立德的基本準那么,努力形成學校重視師德,教師注重師表,學生尊重教師良好師德建設(shè)氣氛。(三)廣泛開展師德教育和培訓活動通過教職工集體學習、座談、辦公室、教研組交流等多種渠道和途徑,廣泛開展師德教育和培訓,積極開展集中學習、自學,觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學習活動。組織教職工認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》,明確教師不可觸犯的師德禁行行為。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”施教承諾和“八要十不“師德自律規(guī)定,堅決抵抗有償家教,體罰或變相體罰等違背師德的行為。教師要做到“以教師的愛育學生的愛,以教師的的人格塑造學生的人格,以教師的行為規(guī)范學生的行為,以教師的開展引導學生的開展”;規(guī)范教學語言,讓影響學生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡,以此引導教師立身正德、樹立良好形象。(四)主要活動(1)個人學習活動:學習《關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》、《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》、《XX市“八要十不”師德自律規(guī)定》、《XX區(qū)中小學師德考核方法》(2)繼續(xù)開展愛生行動。關(guān)愛每一位學生,扎實推進以“關(guān)愛一個學生、聯(lián)系一個家庭”為主題的愛生行動。抓好典型,介紹先進,及時評價,整體推進。制定《愛生手冊》,記錄活動情況,留下教育的痕跡,以便總結(jié)檢查。(3)以辦公室為單位開展“愛生一例”教育案例交流活動。(4)在青年教師中開展“弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范”演講活動(與青年教師基本功比賽結(jié)合)。(5)表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師。諾書》。2022年師德建設(shè)教育月活開工作總結(jié)為切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),增強師德師風建設(shè)的實效性,根據(jù)《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動的通知》精神,統(tǒng)認識,積極部署,認真組織,切實開展豐富多彩的師德師風建設(shè)活動,現(xiàn)將我校2022年師德建設(shè)教育月活動情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)認識,廣泛發(fā)動.建立組織,加強領(lǐng)導。學校成立校長為組長的師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組,負責師德師風建設(shè)的檢查、指導工作。負責對學校師德師風建設(shè)活動進行指導、檢查、驗收、評比,受理學校教職工師德師風案件的舉報和查處。.召開師德建設(shè)月活動發(fā)動大會,廣泛發(fā)動,層層發(fā)動。針對當前師德師風存在的問題,組織教職工進行師德師風大討論,進一步明確開展師德師風建設(shè)的目的和意義,在全校范圍內(nèi)掀起師德師風建設(shè)熱潮。3?廣泛征求意見,制定和完善2013年學校教師師德考核實施方案。二、建立有效機制,保障活動有序開展L學校根據(jù)上級要求,建立和完善并嚴格執(zhí)行獎懲機制,把師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)評獎、晉職晉級、職稱評定、年度考核緊密掛鉤。.建立師德師風的監(jiān)督檢查和懲辦制度,對違反者,實行一票否決。三、多措并舉,將師德建設(shè)在活動中浸入L加強理論學習,提高教師思政素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平。學校統(tǒng)制定師德建設(shè)月學習配檔表,認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件要求,天天有學習任務(wù),周周有學習反思。明確師德建設(shè)目標,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,明確教師應當遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強廣大教師的法制觀念,提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學生健康成長。.組織學習師德典型,營造師德建設(shè)良好氣氛通過報告會、座談會等多種形式,廣泛深入學習宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和教育思想。廣泛開展“學典型,趕先進”師德教育活動,結(jié)合學習“最美教師”以及身邊的師德典型,樹立師德典范,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、價值觀和道德觀。在師生中深入開展“做學生喜愛的教師”主題活動,營造師德建設(shè)的良好氣氛。.組織開展師德承諾活動。學期初,組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊密聯(lián)系思想工作實際,認真開展自查整改活動。召開專題會議,組織教師集中開展“拒絕有償家教,維護教師形象”的師德承諾簽名活動。向社會公布師德師風監(jiān)督,及時解答群眾提出的問題,請學生、家長和社會各界進行監(jiān)督,以此教育引導教師遵紀守法,廉潔從教,營造風清氣正的教育氣氛。.按照上級部門要求,在學校教師中認真開展活動。圍繞敬業(yè)愛
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