企業(yè)趣味活動(dòng)方案范本

Word-47-企業(yè)趣味活動(dòng)方案范本

遇到快樂(lè)的事情了我們通常會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，所以我們將會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展前預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的綻開(kāi)，你對(duì)活動(dòng)方案了解多少呢？下面是細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的《企業(yè)趣味活動(dòng)方案范本》，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

企業(yè)趣味活動(dòng)方案（一）

一、活動(dòng)目的：

為了豐富廣闊群眾的文化消遣生活，緩解職工的緊急工作節(jié)秦，滿意職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，提倡健康的文化生活習(xí)慣，培育大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英

副組長(zhǎng)：楊軍

成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源（辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)）

三、

（一）活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講

（二）活動(dòng)其次項(xiàng)：趣味活動(dòng)、競(jìng)賽內(nèi)容及規(guī)章

全部團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參與，（其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參與，其它部門(mén)派一人參與，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參與）

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)實(shí)行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎(jiǎng)。（11分一局，三局二勝）03kKk.coM

2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)

（1）、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)實(shí)行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎(jiǎng)。

3、滅火器演習(xí)短跑楊軍負(fù)責(zé)

（1）、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參與現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參與，由區(qū)糧食局平安管理員講解消防學(xué)問(wèn)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練（邀請(qǐng)出租戶的代表參與，目的學(xué)會(huì)使用滅火器）

4、摸“?！睏詈推截?fù)責(zé)

（1）、全部選手都可以參與，以摸到“福”為準(zhǔn)，賜予嘉獎(jiǎng)。

5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，實(shí)行抽簽淘汰方式進(jìn)行競(jìng)賽，前兩三名予以團(tuán)體嘉獎(jiǎng)。

（三）、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。

以上全部活動(dòng)重在參加，參加中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡快、和諧的“五一”。讓全部員工在喧鬧的

活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心開(kāi)心、舒服。

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范文示例：趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案范本

我們間或會(huì)在不同地方參加一些活動(dòng)，所以我們將會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展前預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你做好活動(dòng)方案了嗎？下面是幫大家編輯的《范文示例：趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)策劃方案范本》，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神及意義

春是成長(zhǎng)的象征，春是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富高校生的課余文化生活，深化我校體育特色，呈現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和布滿斗志的活力，給高校生體育愛(ài)好者一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在這個(gè)季節(jié)里，我們將舉辦大型春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。給全學(xué)校同學(xué)制造機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通。并盼望通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，經(jīng)過(guò)籌備、參與競(jìng)賽，關(guān)心同學(xué)接觸社會(huì)、融入社會(huì)，增加社交力量，學(xué)習(xí)社交技巧。再加上我們國(guó)家已勝利舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們更應(yīng)當(dāng)為弘揚(yáng)體育精神而奮斗，營(yíng)造一個(gè)文明向上的校內(nèi)文化氣氛。作為承辦學(xué)院，也就是參賽的學(xué)院，我們將盡自己的義務(wù)和努力為大家?guī)?lái)精彩的競(jìng)賽和一屆勝利的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“增加高校生體育精神，呈現(xiàn)理工風(fēng)采”為主體，來(lái)提高同學(xué)們的身體素養(yǎng)，培育同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神。充分體現(xiàn)全體師生不畏困難，樂(lè)觀向上的精神，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的溝通和友情。雖然我們是剛剛成立的學(xué)院但是在我們身上將會(huì)更好的體現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)詳細(xì)時(shí)間支配及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)章:

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月初

二、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工高校中遠(yuǎn)學(xué)院操場(chǎng)

三、活動(dòng)主辦:長(zhǎng)沙理工高校中遠(yuǎn)學(xué)院同學(xué)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)沙理工高校中遠(yuǎn)學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)流程:

1、宣揚(yáng)階段:

(1)宣揚(yáng)部出海報(bào)及版面進(jìn)行宣揚(yáng);

(2)懸掛條幅宣揚(yáng);

(3)開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議傳達(dá)會(huì)議精神(考慮);

(4)學(xué)校廣播站播報(bào)。

2、報(bào)名階段:在同學(xué)會(huì)主席部長(zhǎng)會(huì)議時(shí)發(fā)放登記表，設(shè)置截止日期。(留意:各班每項(xiàng)限報(bào)三人，每人限報(bào)三項(xiàng)。)

3、活動(dòng)項(xiàng)目:

競(jìng)賽:

(1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊(duì)員起跑時(shí)必需蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準(zhǔn)換道不準(zhǔn)拉扯否則取消參賽資格。_后取成果_好的前八名進(jìn)行決賽。

(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可換道，過(guò)程中不準(zhǔn)拉人，不準(zhǔn)帶跑，不準(zhǔn)換人，如有發(fā)覺(jué)，取消競(jìng)賽資格。

(3)接力賽:

參與人員:4人，(男女)

競(jìng)賽規(guī)章:四個(gè)選手分別站在指定的起跑位置，由第1個(gè)選手起跑，依次將棒傳到第2個(gè)的選手手中，依次進(jìn)行，有_后一個(gè)選手沖刺，每人跑規(guī)定的路程。競(jìng)賽過(guò)程中選手不能竄道，否則取消競(jìng)賽資格。

(4)四人五足(考慮):參與人員:4人一組

競(jìng)賽規(guī)章:1)競(jìng)賽前由四個(gè)選手自行綁腳，但必需由工作人員檢查以后方可參與競(jìng)賽。

2)競(jìng)賽時(shí)每組安排兩條跑道寬度，競(jìng)賽中不允許超越本組寬度的界限。

3)競(jìng)賽的距離為50米，先到終點(diǎn)者獲勝。

4)檢錄時(shí)每組參賽的四名選手必需全部到場(chǎng)方可參與競(jìng)賽，不允許替換任意譯名參賽選手。

田賽:

(5)三級(jí)跳

要求:兩組分別進(jìn)行，隊(duì)員按抽簽先后挨次進(jìn)行競(jìng)賽，每組進(jìn)行2輪，每名隊(duì)員取_佳成果作為_(kāi)后成果。

(6)男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn):選手起跳時(shí)不能踏過(guò)跳板，否則按犯規(guī)處理，選手可以跳三次，按_好成果算。_后取成果_好的前十名進(jìn)行決賽

(7)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能取_好有效成果，沒(méi)有預(yù)賽，直接依據(jù)成果決出_后名次

(8)男女跳高:對(duì)于每位運(yùn)動(dòng)員在自選高度上有3次試跳機(jī)會(huì)，根據(jù)高度運(yùn)動(dòng)員依次出場(chǎng)

備注:全部選手參賽前必需出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易猛烈活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)勿參與。

本職工作

我們組織_好的隊(duì)伍參與這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)獲得好成果，我們會(huì)管理好自己的隊(duì)伍，盡量不會(huì)消失違紀(jì)現(xiàn)象，同學(xué)會(huì)體育部各位副部長(zhǎng)會(huì)在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，作好本職工作。

與贊助商互動(dòng)

本次活動(dòng)以促進(jìn)我校體育熬煉氛圍，增進(jìn)師生溝通為目的，追求友情_(kāi)，歡樂(lè)_。為了增加此活動(dòng)的趣味性以及參

與廣泛性，本次活動(dòng)由趣味類項(xiàng)目和常規(guī)天井類項(xiàng)目?jī)刹糠纸M成。參賽隊(duì)員是一班級(jí)為單位報(bào)名參與，我校及院外聯(lián)部是本次活動(dòng)的指定宣揚(yáng)單位。

1、可行性分析和宣揚(yáng)方式

(1)為期二周的大橫幅宣揚(yáng)，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，活動(dòng)前三天粘貼在食堂、教學(xué)樓等人流量_多的位置。

(2)我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣揚(yáng)海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

(3)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)自的宣揚(yáng)方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)。

(4)運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在我們理工廣播站黃金時(shí)間進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、宣揚(yáng)效應(yīng):

(1)海報(bào)和傳單上會(huì)注明”本次活動(dòng)由___公司贊助舉辦。傳單由贊助商供應(yīng)。

(2)本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校派發(fā)傳單。

(3)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由贊助商供應(yīng)。

(4)橫幅有表明贊助商。

(5)活動(dòng)需要的一些物品須贊助商供應(yīng)。

3、贊助活動(dòng)意義:

增加校企間的溝通與合作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)展。實(shí)現(xiàn)雙贏。

通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高贊助商的經(jīng)濟(jì)效益。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):

男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級(jí)跳、男女跳遠(yuǎn)、男女鉛球、男女跳高項(xiàng)目取冠、亞、季軍。

接力賽(4_100米接力)、四人五足(考慮)取團(tuán)體獎(jiǎng)前三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

推舉：春節(jié)教職工趣味活動(dòng)方案四篇范本

春節(jié)趣味活動(dòng)方案（一）

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和合作力量，活躍教職工身心，經(jīng)討論打算，在20xxxx年元旦前夕開(kāi)展泰州市泰東試驗(yàn)學(xué)校教職工迎新年趣味嬉戲活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：儲(chǔ)xxxx

成員：沈xxxx郭xxxx徐xxxx、一——九班級(jí)主任、電教室、總務(wù)處、平安辦、分部主任

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、拔河競(jìng)賽

2、吹硬幣競(jìng)賽

三、參與對(duì)象

全體工會(huì)會(huì)員

四、活動(dòng)時(shí)間

20xxxx年元旦前

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓三樓會(huì)議室

六、活動(dòng)形式

以班級(jí)組為參賽單位

七、活動(dòng)規(guī)章：

1、拔河競(jìng)賽

①競(jìng)賽分四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽，即1~3班級(jí)為第一組（預(yù)賽時(shí)間為12月21日），組織者：徐新春;裁判：曹思德;4~6班級(jí)為其次組（預(yù)賽時(shí)間為12月22日），組織者：徐春梅;裁判：唐軍;7~9班級(jí)為第三組（預(yù)賽時(shí)間為12月23日），組織者：郭懷往;裁判：毛明榮;平安電教、總務(wù)后勤、分部為第四組（預(yù)賽時(shí)間為12月24日）;組織者：徐亞軍;裁判：楊阿香;

②每個(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組，參與決賽（12月30日下午4：30）;組織者：儲(chǔ)容;裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了競(jìng)賽盡可能地趨于公正，每個(gè)班級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的班級(jí)組;

④詳細(xì)競(jìng)賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場(chǎng)由裁判打算。

2、吹硬幣競(jìng)賽

①競(jìng)賽按班級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參與決賽;

②競(jìng)賽用幣為一角錢(qián)硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù)，吹翻個(gè)數(shù)多者為勝;

③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者，參與元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）;組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備注：

1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情，老師不得請(qǐng)假，缺席者須向班級(jí)主任請(qǐng)假，按實(shí)際人數(shù)參賽，否則取消競(jìng)賽資格;

2、活動(dòng)期間需要部分老師協(xié)調(diào)組織，盼望大家聽(tīng)從指揮;

五一趣味活動(dòng)方案

五一趣味活動(dòng)方案（一）

一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20**年5月2日下午2：30

地點(diǎn)：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

二、參賽人員支配：

參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員)，共分為8個(gè)小組，每個(gè)組15人左右。(詳細(xì)支配見(jiàn)附表)

三、競(jìng)賽項(xiàng)目及挨次：

競(jìng)賽共分為四個(gè)項(xiàng)目，按挨次進(jìn)行，每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參與競(jìng)技，按名次排定積分，最終以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。

(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：

1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

2、抽簽分組對(duì)抗賽，均為淘汰賽，一局定勝敗。

(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：

1、競(jìng)賽分兩場(chǎng)，一場(chǎng)4個(gè)組參與。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽(必需為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋)

2、每場(chǎng)競(jìng)賽時(shí)間：30秒，在有效時(shí)間內(nèi)，在圈定的場(chǎng)地內(nèi)，參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。

(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：

1、競(jìng)賽分四場(chǎng)進(jìn)行，每場(chǎng)2組參與，每組6人(四男兩女)。

2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域，每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。

3、競(jìng)賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點(diǎn)動(dòng)身，提著袋口雙腳向前跳動(dòng)前進(jìn)至接力點(diǎn)處，方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽隊(duì)員依次接力，直至最終一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)，完成競(jìng)賽。

4、越過(guò)終點(diǎn)的瞬間，必需做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時(shí)必需在劃定的位置進(jìn)行，隊(duì)員之間可以關(guān)心，但在賽道內(nèi)不得幫助。

5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。

(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：

1、每組派3名隊(duì)員(兩男一女)參與，站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點(diǎn)，第一位隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后，進(jìn)行定點(diǎn)投籃，進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員，直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。

3、留意：投籃時(shí)，腳不能踩線，也不能離開(kāi)指定位置，否則視為違規(guī)。

五一趣味活動(dòng)方案（二）

為了豐富職工業(yè)余文化生活，營(yíng)造共同奮進(jìn)的良好氛圍，通過(guò)五一活動(dòng)，增加各工區(qū)間員工溝通、溝通，更好的在中德生態(tài)園建設(shè)中發(fā)揮作用。一工區(qū)、三工區(qū)、四工區(qū)聯(lián)合進(jìn)行“慶五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

友情第一競(jìng)賽其次

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月2日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一工區(qū)院內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為集體賽和個(gè)人賽、活躍賽、全員參加賽兩類，詳細(xì)活動(dòng)規(guī)章如下：

一、集體賽：

兩人三足嬉戲

1、每隊(duì)選取4名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;

3、在嬉戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再動(dòng)身;

4、競(jìng)賽在起點(diǎn)處開(kāi)頭動(dòng)身，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行賽跑。最終以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;對(duì)排名前三的小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

5、兩人三足，團(tuán)結(jié)你我，友情第一，競(jìng)賽其次。

袋鼠跳

規(guī)章：

1、4人一隊(duì)。

2、每組隊(duì)員對(duì)分為兩批，一半在起點(diǎn)，一半在終點(diǎn)，發(fā)給每組起點(diǎn)人員一個(gè)袋子;

3、競(jìng)賽開(kāi)頭后，第一個(gè)人必需快速的把袋子套在腿上，然后提著袋子，像袋鼠一樣跳向終點(diǎn)的隊(duì)友;

4、到達(dá)終點(diǎn)后，隊(duì)友馬上接過(guò)袋子，并以同樣的方式跳回起點(diǎn)，這樣來(lái)回跳，直到全部隊(duì)員都做過(guò)一次袋鼠為止;

5、最先完成的隊(duì)伍獲勝。根據(jù)時(shí)間先后，排出前三名，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

留意：競(jìng)賽過(guò)程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必需始終套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可連續(xù)競(jìng)賽。兩人交接布袋的時(shí)候，必需在起點(diǎn)或終點(diǎn)的起始端意外進(jìn)行。

螃蟹賽跑

規(guī)章：

1.每隊(duì)共計(jì)6人，參賽隊(duì)員雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)50米

2.一次四組同時(shí)競(jìng)賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，

同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住氣球。聽(tīng)到開(kāi)頭信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的三隊(duì)獲勝。

3.聽(tīng)到開(kāi)頭信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線

4.中途球落地，必需從落地處夾起才能連續(xù)進(jìn)行。

5、抱球跑者取消競(jìng)賽資格

6、氣球擠爆了需從起點(diǎn)重新開(kāi)頭跑

7、對(duì)最終獲勝小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

紙衣來(lái)回

【競(jìng)賽道具】：A4紙一張

【競(jìng)賽人數(shù)】：每隊(duì)4名隊(duì)員,2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽

【競(jìng)賽賽距】：場(chǎng)地長(zhǎng)約30米，在起、終點(diǎn)分別放標(biāo)志物作折返標(biāo)志。

【競(jìng)賽規(guī)章】：將報(bào)紙貼在胸前奔跑，超過(guò)2米預(yù)留區(qū)后，雙手必需與紙張脫離，奔跑過(guò)程中保持不掉，假如掉下重新?lián)炱疬B續(xù)奔跑，跑到對(duì)面標(biāo)志物后交給另一名同伴，如此循環(huán)，最終一名隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)并且用時(shí)最少的獲勝。

留意：奔跑過(guò)程中，使用雙手扶持紙張。需從起點(diǎn)重新開(kāi)頭蘿卜蹲

每4人一組，機(jī)選中其中一組為開(kāi)頭組，這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“X蘿卜蹲，X蘿卜蹲，X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的Y蘿卜組。

比如從黃蘿卜開(kāi)頭，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說(shuō)“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說(shuō)完的同時(shí)用手指綠蘿卜組。

假如黃蘿卜最終指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說(shuō)的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。

比如：

1.黃蘿卜說(shuō)“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場(chǎng)活動(dòng)中沒(méi)有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰，不在場(chǎng)上)，則黃蘿卜被淘汰。

2.黃蘿卜說(shuō)“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，但是手里指的是紅蘿卜組，則黃蘿卜依舊被淘汰。

3、接下來(lái)綠蘿卜組開(kāi)頭根據(jù)步驟三進(jìn)行蹲起和喊口號(hào)，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當(dāng)有小組犯錯(cuò)誤時(shí)便根據(jù)后文說(shuō)的留意事項(xiàng)中的淘汰規(guī)章進(jìn)行淘汰。

4、如此循環(huán)，直到場(chǎng)上還剩下最終一組沒(méi)被淘汰的為成功組。

二、個(gè)人賽

一股作氣

每人分10個(gè)氣球，參賽選手用自身重力把氣球坐爆，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短進(jìn)行排名，對(duì)前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

拿磚過(guò)河

1、競(jìng)賽開(kāi)頭前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。

2、裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米。

3、以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短進(jìn)行排名，對(duì)前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

你來(lái)比劃我來(lái)猜

1、限時(shí)1分鐘，兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)猜對(duì)詞語(yǔ)數(shù)多少進(jìn)行排名，對(duì)前三名名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

青蛙跳水

規(guī)章：一組人先一起喊“青蛙跳啊青蛙叫，

接著從左到右，每個(gè)人喊一個(gè)字，所喊內(nèi)容為：一只青蛙跳下水，呱，

兩只青蛙跳下水，呱，呱，

三只青蛙跳下水，呱，呱，呱

。。。以此類推，有幾只青蛙就呱幾聲。

需要留意的是，喊“呱”的人必需同時(shí)做下蹲然后站立動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)喊得多少排名，排出前三名。

企業(yè)慶典活動(dòng)方案范本[精品]

一、活動(dòng)名稱

“歡樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)拓展訓(xùn)練

二、活動(dòng)主題

友情、合作、感恩、拼搏

三、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展素養(yǎng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品行，使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。詳細(xì)目的如下：

1、增加同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

2、關(guān)心同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性

3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的適應(yīng)力量

4、增加團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通

四、素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目

1、齊心協(xié)力

器材：藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

時(shí)間：30分左右

規(guī)章：依據(jù)參與者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組，選舉隊(duì)長(zhǎng)，給小組冠名，畫(huà)隊(duì)徽、選對(duì)唱等，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展現(xiàn)。要求隊(duì)長(zhǎng)報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名、隊(duì)旗展現(xiàn)、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵，然后合唱隊(duì)歌。在活動(dòng)過(guò)程中，假如隊(duì)長(zhǎng)消失錯(cuò)誤，男階長(zhǎng)做十個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

2、穿針引線

器材：呼啦圈

時(shí)間：20～40分鐘

目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探究與創(chuàng)新的歡樂(lè)。

規(guī)章：各組人手拉手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在隊(duì)長(zhǎng)的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的狀況下將呼啦圈從隊(duì)長(zhǎng)的左臂動(dòng)身，通過(guò)每個(gè)隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長(zhǎng)的左臂。時(shí)間少的團(tuán)隊(duì)算成功（失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做20個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起）。

3、平地而起

時(shí)間：20～40分鐘

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作，增加團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)。

規(guī)章：每組先派2名隊(duì)員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時(shí)站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，假如嘗試失敗需再來(lái)一次，直到勝利才可以再加人。時(shí)間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為成功的團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)過(guò)程中，假如團(tuán)隊(duì)失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

4、笑容可掬

時(shí)間：30分鐘左右

目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與溝通，增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)章：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊___你好。然后，向前走交匯于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次___你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。假如哪隊(duì)有人笑出聲來(lái)即被視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最終列，依次交換代表人選。在活動(dòng)過(guò)程中，假如團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

總結(jié)：人們常說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種歡樂(lè)輕松的氛圍，會(huì)特別有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。

5、張弛有道

時(shí)間：10分鐘左右

器材：長(zhǎng)繩一根、布條、秒表

目的：通過(guò)這個(gè)嬉戲，讓大家熟悉到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想勝利必需運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要擅長(zhǎng)利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的看法，以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)章：嬉戲開(kāi)頭時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，全部隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過(guò)程中，參與隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩相互維系，最終圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過(guò)程中，假如團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

6、千鈞一發(fā)

時(shí)間30分鐘左右

器材：報(bào)紙若干，膠帶3個(gè)

目的：關(guān)心參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時(shí)如何做方案，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)章：動(dòng)身時(shí)，每個(gè)人必需從鐵板上走過(guò)。在逃離過(guò)程中，隊(duì)員身體的任何部分都不能出來(lái)，必需在鐵板上。在整個(gè)的逃離過(guò)程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達(dá)到小島之后，并且全部鐵板被拿到對(duì)岸上，嬉戲才算完成。在活動(dòng)過(guò)程中，假如團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。

7、囚徒逆境

時(shí)間：40～50分鐘

器材：布條若干

目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增加大家之間的團(tuán)隊(duì)友情精神。

內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分，據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查討論后找到一個(gè)向?qū)?，由于存在語(yǔ)言障礙，通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋，他才同意帶路。由于古城處處散落有金幣、寶石，并且宣稱假如寶貝被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必需答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路，一路上不能作語(yǔ)言溝通，但是可以通過(guò)其他聲音，即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息給后面的隊(duì)友，以確保團(tuán)隊(duì)能平安到達(dá)目的地。

規(guī)章：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，男隊(duì)員為向?qū)?，女?duì)員為探險(xiǎn)的人。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)平安的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

總結(jié)：信任是集體交往的一個(gè)重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能信任他說(shuō)的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無(wú)隔閡、親熱無(wú)間地合作，共同將工作做好。

8、報(bào)數(shù)

時(shí)間：10～30分鐘

目的：增加團(tuán)隊(duì)分散力，增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

規(guī)章：將團(tuán)隊(duì)分為兩組，時(shí)間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動(dòng)過(guò)程中，速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將做10個(gè)俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做10次蹲起。

一、茶話會(huì)主題:

齊聚添祝愿，共迎新羊年

二、茶話會(huì)時(shí)間:

三、茶話會(huì)地點(diǎn):

二樓會(huì)議室

四、茶話會(huì)目的:

在一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)之際，公司特舉辦這次茶話會(huì)，盼望帶領(lǐng)大家一起感受歡快、喜慶的節(jié)日氣氛，并借此來(lái)加強(qiáng)企業(yè)各部門(mén)之間的溝通與溝通，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)分散力，兵給大家供應(yīng)一個(gè)人展現(xiàn)自我的平臺(tái)和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。盼望在即將到來(lái)的羊年，大家能夠上下團(tuán)結(jié)一心，共同努力，開(kāi)拓更美妙的新天地。

五、參與人員:

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體員工

六、活動(dòng)流程

1、年會(huì)短片(內(nèi)容說(shuō)明:20__年@@公司進(jìn)展的重要大事和各項(xiàng)活動(dòng)剪輯;操作步驟:會(huì)場(chǎng)人員全部到位、工作人員各項(xiàng)工作到崗→播放會(huì)場(chǎng)旁白→播放年會(huì)短片→主持人入場(chǎng)主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及年會(huì)流程。)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話(針對(duì)這一年的工作做具體總結(jié)，對(duì)下一年的工作做簡(jiǎn)潔匯報(bào))

3、互動(dòng)嬉戲時(shí)間(上部)

同舟共濟(jì)踩報(bào)紙目的:增加團(tuán)體合作意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛預(yù)備:報(bào)紙操作:團(tuán)體成員以小組為單位，每組10人左右。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)的一艘救生艇，請(qǐng)小組想方法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救，每個(gè)人都必需踩到報(bào)紙作為支點(diǎn)?？茨囊唤M獲救的人最多。

詳細(xì)分為以下個(gè)步驟:

一:主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)頭后(并開(kāi)頭計(jì)時(shí)，以2分鐘為時(shí)限)，第一輪競(jìng)賽開(kāi)頭，各個(gè)小組開(kāi)頭往報(bào)紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。

(假如在有限的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有站好，以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算人數(shù))

二:以此類推，進(jìn)行其次輪競(jìng)賽，在其次輪競(jìng)賽中，報(bào)紙要對(duì)折，其他操作和“一”相同;第三輪競(jìng)賽再對(duì)報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折，其他的操作和其次輪一樣。

三:三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲處失敗組，如唱歌，表演才藝等等。參加活動(dòng)者均有禮品相送。

4、才藝表演(凡上臺(tái)表演才藝者可獲得一份精致禮品，可以唱歌、跳舞、表演魔術(shù)、講笑話等)

5、優(yōu)秀員工評(píng)比

標(biāo)準(zhǔn):

（1）上班不遲到、早退，當(dāng)月全勤(不請(qǐng)假、事假)，無(wú)行政懲罰單。

（2）工作樂(lè)觀、主動(dòng)、熱忱、服務(wù)周到。

（3）對(duì)公司業(yè)務(wù)熟識(shí)，不因服務(wù)技能和態(tài)度遭客人投訴。

（4）聽(tīng)從工作支配，高效、精確?????地完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

（5）嚴(yán)以律已，嚴(yán)格按《員工手冊(cè)》的要求約束自己，并給別的員工做好表率。

（6）每個(gè)員工寫(xiě)三個(gè)不同的員工姓名，可以寫(xiě)自己的姓名，依據(jù)得票數(shù)的多少和領(lǐng)導(dǎo)決議評(píng)比優(yōu)秀員工

6、互動(dòng)嬉戲時(shí)間(下部)

你來(lái)比劃我來(lái)猜

(規(guī)章:員工主動(dòng)報(bào)名，主持人選出10人，自由組合，兩人一組，共五組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。嬉戲規(guī)章是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā＋@勝的小組有精致禮品相送。)

7、優(yōu)秀員工表彰(依據(jù)剛剛的評(píng)比，選出優(yōu)秀員工賜予嘉獎(jiǎng))

8、年終大獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

抽獎(jiǎng)程序3人

(1)制作抽獎(jiǎng)券，券分主券副券;

(2)入場(chǎng)時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券，主券參會(huì)人員保留，副券放入抽獎(jiǎng)箱;

(3)抽獎(jiǎng)期間，主持人邀請(qǐng)抽獎(jiǎng)人員現(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)?wù)?，由三等?jiǎng)抽起;

(4)每次抽獎(jiǎng)結(jié)束，獲獎(jiǎng)?wù)邞{券領(lǐng)獎(jiǎng)。

9、年會(huì)結(jié)束、合影部分、離場(chǎng)

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

屆時(shí)，本班將組織一次茶話會(huì)。溝通彼此的心得體會(huì)。

一、活動(dòng)名稱：

沖出重圍、穿越火線

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

(一)活動(dòng)時(shí)間：

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

(三)參賽對(duì)象：

(四)活動(dòng)項(xiàng)目：

參加方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的才智，廣納建議，制定作戰(zhàn)方案，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊(duì)口號(hào)并把每個(gè)隊(duì)員平安順當(dāng)?shù)淖o(hù)送至競(jìng)賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計(jì)時(shí)時(shí)間最短的隊(duì)伍為獲勝者。

1、突出重圍

競(jìng)賽賽距：30米

需要道具：PVC防滑地墊或其他用品

嬉戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，后面的隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達(dá)終點(diǎn)后快速進(jìn)入下一個(gè)嬉戲“穿越火線”。

嬉戲規(guī)章：(1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外預(yù)備。(2)競(jìng)賽過(guò)程中只要有腳觸地的狀況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)競(jìng)賽用時(shí)給與增加(每觸地一次加15秒)。(3)全員通過(guò)后快速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

訓(xùn)練意義：本嬉戲旨在培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)力量。

2、穿越火線

道具要求：網(wǎng)繩、框架

嬉戲方法和規(guī)章：全員必需穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

嬉戲的意義：整個(gè)嬉戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認(rèn)為很難受的網(wǎng)，在大家的合作下也都順當(dāng)通過(guò)了，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在嬉戲中能熟悉的更深刻。

3、向著成功開(kāi)火

需要器材：氣球

嬉戲方法和規(guī)章：每一個(gè)從火線出來(lái)的隊(duì)員快速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊(duì)員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和幫助(已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊(duì)員不行以幫助)，吹完的隊(duì)員跑至競(jìng)賽終點(diǎn)，直至全部隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，整場(chǎng)競(jìng)賽計(jì)時(shí)結(jié)束。氣球必需吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。

嬉戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增加對(duì)他人的信任和對(duì)自己膽識(shí)的熬煉。

一、活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟識(shí)公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門(mén)的日常工作;增加部門(mén)與部門(mén)間，同事與同事間的溝通、溝通與合作;加強(qiáng)公司分散力;提高工作效率和員工的樂(lè)觀性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題:“放開(kāi)胸懷，自由奔放”

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月__日下午_點(diǎn):

四、活動(dòng)地點(diǎn):(四周酒店會(huì)議室)

五、活動(dòng)參加主題:___全體員工

六、活動(dòng)主持:__為主，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

七、活動(dòng)形式:培訓(xùn)+互動(dòng)嬉戲

八、活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司狀況，介紹各部門(mén)狀況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作方案。

各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女-__”，然后__登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹，包括工作職責(zé)，愛(ài)好愛(ài)好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé)，日常工作狀況，結(jié)合成員綻開(kāi)，同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作狀況或?qū)?lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的(此可以作為互動(dòng)嬉戲中口號(hào))。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間掌握在15分鐘，QA階段掌握在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師:各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表，本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程:各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計(jì)部:

策劃部:

其次部分:互動(dòng)嬉戲

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動(dòng)健身

二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉陽(yáng)光城

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月27日（人數(shù)：47人）

四、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間支配：

09：00——各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)（名單見(jiàn)附件二）

09：05——從公司動(dòng)身

10：00——到達(dá)目的地

10：05——開(kāi)頭集體趣味嬉戲活動(dòng)（規(guī)章詳見(jiàn)附件一）

a、火車賽跑

b、跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽

c、過(guò)龍門(mén)

12：00——午餐

觀湖餐廳（頒發(fā)2022年度全勤獎(jiǎng)）

3：30——體育活動(dòng)

保齡球1個(gè)道（2小時(shí)13：30）

羽毛球2個(gè)場(chǎng)地（各1小時(shí)13：30）

乒乓球2個(gè)桌（各1小時(shí)13：30）

網(wǎng)球1個(gè)場(chǎng)地（2小時(shí)13：30）

壁球1個(gè)場(chǎng)地（1小時(shí)13：30）

18：00——晚餐

18：30——返回成都

五、留意事項(xiàng)：

1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體，請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋、著便利運(yùn)動(dòng)裝（千萬(wàn)不要穿高跟鞋、著裙裝）。

2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)（羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只），有拍者建議自帶。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案

一、活動(dòng)概要

1、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：《歡快鬧元宵》

活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客

活動(dòng)口號(hào)：其樂(lè)融融慶元宵,暖和和諧一家親

舉辦場(chǎng)地：社區(qū)或商場(chǎng)

主辦單位：城陽(yáng)電視臺(tái)

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

2、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為

宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。3、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展豐富的社區(qū)文化活動(dòng)，能增進(jìn)群眾之間的情感溝通;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的嬉戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)布滿節(jié)日氛圍的“歡快大舞臺(tái)”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè)，激情沸騰的熱鬧場(chǎng)景，呈現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

1、布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛，歡快、熱鬧，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。

4、搭建舞臺(tái)，全新紅地毯，惹眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(qū)(商場(chǎng))宣揚(yáng)溝通，釋放出活動(dòng)信息。

6、社區(qū)(商場(chǎng))入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

三、游藝內(nèi)容(多選)

1、觀花燈、猜燈謎。

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干，供群眾競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際狀況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券

2、雙人背靠背夾氣球

嬉戲規(guī)章：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張(要求：嬉戲過(guò)程中，氣球不行掉地，不行用手托扶，不行將球夾破)。道具：氣球

獎(jiǎng)品：勝出者獲2張獎(jiǎng)券

3、踢鍵子

嬉戲規(guī)章：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。道具：2個(gè)鍵子獎(jiǎng)品：1-2張獎(jiǎng)券

4、頭頂玩具熊

嬉戲規(guī)章：嬉戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點(diǎn)即完成任務(wù)，獲得一張獎(jiǎng)券。道具：玩具熊一個(gè)獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券

5、飛鏢

嬉戲規(guī)章：每人三鏢，三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。道具：飛鏢

獎(jiǎng)品：獲勝者獲1張獎(jiǎng)券

6、吹氣球

嬉戲規(guī)章：每三位選手為一組，同時(shí)競(jìng)賽吹氣球，第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。道具：氣球獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券

7、摸福：

嬉戲規(guī)章：參加者蒙上眼睛，距離福字5米遠(yuǎn)，聽(tīng)到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張道具：福字、毛巾獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券

8、猜價(jià)格

嬉戲規(guī)章：贊助商供應(yīng)獎(jiǎng)品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參加者猜想的價(jià)格最接近者，獲得獎(jiǎng)券一張。道具：商品4-5件,獎(jiǎng)品：獲2張獎(jiǎng)券

四、兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人依據(jù)活動(dòng)規(guī)章發(fā)放獎(jiǎng)券，并引導(dǎo)參加互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油

4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器3、留意事項(xiàng)：

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作方案》精神，依據(jù)縣局精神，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的

豐富中同學(xué)節(jié)日精神文化生活，培育和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛(ài)親等主題，遵循中同學(xué)身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開(kāi)展三大系列活動(dòng)。

(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)，使廣闊中同學(xué)在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，樹(shù)立正確的道德觀念和抱負(fù)信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)同學(xué)在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓同學(xué)從“讀圣賢書(shū)”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。

(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。根據(jù)簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注意實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)每個(gè)中同學(xué)，在寒假期間開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

詳細(xì)內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即：我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝愿);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)懷人關(guān)心人的善舉)。

各班主任教育同學(xué)在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，樂(lè)觀實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)廣闊同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

(三)“讀書(shū)·歡樂(lè)·成長(zhǎng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。

為培育同學(xué)博覽群書(shū)的習(xí)慣和愛(ài)好，讓每一個(gè)同學(xué)想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。本次活動(dòng)主題是：讀書(shū)，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，打造人文校內(nèi);讓同學(xué)真正體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20__年元月23日——2月6日

參與對(duì)象：全校中同學(xué)

活動(dòng)要求：向同學(xué)們推舉《語(yǔ)文課外閱讀課本》、學(xué)校生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫(xiě)一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后，20__年2月10日每班推舉參評(píng)，校團(tuán)委將組織評(píng)比優(yōu)秀讀后感。

評(píng)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，以及相對(duì)應(yīng)的老師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)階段支配

(一)部署動(dòng)員階段(20__年1月)

各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會(huì)課，依據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)同學(xué)全面開(kāi)展活動(dòng)。

(二)普及推動(dòng)階段(20__年元月至20__年2月)

1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，細(xì)心策劃和組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。

2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深化開(kāi)展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)撰寫(xiě)實(shí)踐心得體會(huì)。

3、開(kāi)展“讀書(shū)?歡樂(lè)?成長(zhǎng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。各班要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)閱讀指導(dǎo)，講授讀書(shū)方法，鼓舞、引導(dǎo)同學(xué)撰寫(xiě)讀后感。

(三)成果展現(xiàn)階段(20__年2月至3月)

組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深化開(kāi)展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣揚(yáng)教育。

2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、登載中華經(jīng)典篇目，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體支配，制定詳細(xì)方案，抓好工作落實(shí)。

一、設(shè)計(jì)思索

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參加和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獵取多方面的閱歷：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡快。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的歡樂(lè)。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班主要目標(biāo)

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵;

(2)開(kāi)心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛

中班主要目標(biāo)

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的熟悉與感受;

(3)感受與老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂(lè)大班主要目標(biāo)

(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地制造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

(3)樂(lè)觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義

三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

小班

1、

活動(dòng)名稱：好看的花燈主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言組織形式分組

2、

活動(dòng)名稱：美麗的燈籠主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體、區(qū)域3、

活動(dòng)名稱：玩燈嘍主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體

4、

活動(dòng)名稱：甜甜的元宵主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康組織形式：集體

中班

1、

活動(dòng)名稱：我知道的元宵節(jié)主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言組織形式：區(qū)域

2、

活動(dòng)名稱：參觀花燈展主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言組織形式：分組

3

活動(dòng)名稱：自制花燈主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體

4、

活動(dòng)名稱：好玩的燈謎

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言主要涉及領(lǐng)域：區(qū)域5、

活動(dòng)名稱：賣湯圓

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體

6、

活動(dòng)名稱：喧鬧的元宵節(jié)主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體

大班

1、

活動(dòng)名稱：元宵節(jié)的傳奇與習(xí)俗主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言組織形式：區(qū)域

2、

活動(dòng)名稱：元宵節(jié)到了主要涉及領(lǐng)域：綜合組織形式：集體

3、

活動(dòng)名稱：學(xué)做花燈

主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、藝術(shù)組織形式：集體

4、

活動(dòng)名稱：賞燈猜謎

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)組織形式：區(qū)域、嬉戲活動(dòng)名稱

主要涉及領(lǐng)域

組織形式

活動(dòng)名稱：鬧花燈

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

組織形式：集體

大、中、小班

活動(dòng)名稱：全園主題會(huì)：歡高興喜鬧元宵

主要涉及領(lǐng)域綜合

組織形式：集體

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

小班班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“漂亮的花燈展”，懸掛幼兒購(gòu)買或參加自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)供應(yīng)小碗、油泥等材料，引導(dǎo)幼兒在嬉戲中搓“元宵”;

(4)供應(yīng)磁帶，引導(dǎo)幼兒在嬉戲中隨音樂(lè)玩燈;

(5)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)作事項(xiàng)。

中班班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“班級(jí)花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈;

(2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參加節(jié)日活動(dòng)的照片;

(3)動(dòng)手區(qū)：供應(yīng)剪刀及多種半成品材料，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡(jiǎn)潔的花燈;

(4)表演區(qū)：供應(yīng)音樂(lè)磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目;

(5)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)作事項(xiàng)。

大班班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

(2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)覺(jué)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳奇、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參加活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

(3)語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等;

(4)動(dòng)手區(qū)：供應(yīng)制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

(5)表演區(qū)：供應(yīng)音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

(6)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和協(xié)作事項(xiàng)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳、禮堂懸掛老師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣揚(yáng)展板：各班級(jí)組開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的照片

五、主要教育活動(dòng)方案

(一)小班

活動(dòng)一：好看的花燈

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo)：

1.觀賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、顏色和圖案。

2.嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。

2.每個(gè)幼兒預(yù)備一個(gè)花燈。

活動(dòng)過(guò)程：

1.觀賞、敘述各種各樣的花燈。

(1)自由地觀賞與溝通。(引導(dǎo)幼兒從名稱、外形、顏色和圖案上進(jìn)行觀賞。)

(2)部分幼兒在集體中敘述。

★指導(dǎo)語(yǔ)：①我們?cè)S多小伴侶帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提示幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要留意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)

(3)幼兒自由結(jié)伴再次觀賞并敘述。

(4)溝通：你還見(jiàn)過(guò)哪些漂亮的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?

5)歸納、整理閱歷。(花燈是各種各樣的，有不同的外形、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)

2.嬉戲：《玩花燈》，幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊觀賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂(lè)趣。

活動(dòng)二：美麗的燈籠

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠，體驗(yàn)做做、玩玩的歡樂(lè)。

2.留意平安，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。

活動(dòng)預(yù)備：

1.老師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。

2.紅色蠟